小班健康营养的蔬菜（幼儿园小班健康教案蔬菜宝宝营养多）

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小班健康蔬菜宝宝营养多教案

1、认识几种常见蔬菜的名称及特征。初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。初步养成不挑食的良好习惯。【活动准备】多媒体课件芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物布置小兔的“菜园”小兔头饰红、黄、白、绿色的篮子各一个“锅”【活动过程】情景导入。

2、认识几种常见蔬菜，初步了解蔬菜的营养价值。愿意吃胡萝卜、芹菜、香菇等蔬菜，养成不挑食的好习惯。初步培养幼儿不偏食的良好习惯。知道人体需要各种不同的营养。初步了解健康的小常识。

3、《蔬菜宝宝》小班教案 【活动目标】 认识几种常见蔬菜的名称及特征。 初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。 初步养成不挑食的良好习惯。 【活动准备】 多媒体课件芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物布置小兔的“菜园”小兔头饰红、黄、白、绿色的篮子各一个“锅” 【活动过程】 情景导入。

4、通过这种生动活泼的教学方式，孩子对常见蔬菜有了进一步的了解，并增长了知识，课堂收到了良好的效果。

5、你试试这个教案 引发兴趣，了解四种特殊味道蔬菜的名称 (1)今天，我们请来了几位小客人，这些小客人经常在我们的饭桌上出现，来看看它们是谁？(2)依次出现：胡萝卜，芹菜，香菇和蒜头，启发幼儿与蔬菜宝宝互相问好。(3)小朋友，你们喜欢这些蔬菜宝宝吗？我们用小鼻子去闻一闻它们身上有什么味道。

小班蔬菜健康的教案

《蔬菜宝宝》小班健康教案 篇1 活动目标：通过有趣的故事教育幼儿在吃饭的时候我们蔬菜也要吃的，不能挑出来。逐步培养幼儿爱吃蔬菜的良好习惯。活动过程：导入活动。教师讲述一件小事：有一天午餐吃的是火腿青菜，对于很多小朋友来说，都不爱吃，把青菜都往桌子上扔。

知道吃胡萝卜、芹菜、青椒等蔬菜有利于身体健康。喜欢吃蔬菜，逐步养成不挑食的好习惯。幼儿通过亲身体验，明确五官的重要性。巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。

幼儿购买蔬菜：模拟购物场景，让幼儿在多种蔬菜中选择自己喜欢的，增强参与感。 交流所选蔬菜：鼓励幼儿分享自己选择的蔬菜，并简单描述其特点。

下面是我收集整理的幼儿园小班幼儿健康教案《多吃蔬菜不挑食》，希望对大家有所帮助。 活动目标： 培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。 引导幼儿认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。 了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭。

幼儿园小班健康教案:蔬菜宝宝营养多

帮小黑摘蔬菜 师：“蔬菜这么有营养，咱们赶紧摘一些送给小黑吧！”请把能帮助咱们大便的蔬菜放在绿色篮子里，把对眼睛好的蔬菜放在红色篮子里，把能让身体变得更健康的蔬菜放在白色篮子里，把能杀死病菌的蔬菜放在黄色篮子里。

小班《蔬菜宝宝》教案篇1 【活动由来】 水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物，幼儿虽说对水果的名称比较了解，但是对于蔬菜并非很熟悉，为了使幼儿了解更多水果特征及蔬菜的营养，培养幼儿的观察力、动手能力及解决问题的能力，我们设计了有关水果和蔬菜的主题活动。 【活动目标】 了解常见的水果和蔬菜的名称。

幼儿园食堂准备多种常见蔬菜：芹菜、西红柿、土豆、冬瓜、香菇、胡萝卜、蒜头等(可根据当地常见的蔬菜种类去准备)供幼儿品尝的凉拌芹菜、胡萝卜和香菇。(可根据本班幼儿挑食情况选择蔬菜)小勺、盘子每人一份。活动过程 举行蔬菜宝宝大聚会，帮助幼儿了解常见蔬菜。

小班健康教案蔬菜宝宝教案1 设计意图 我发现小班孩子大多不太爱吃蔬菜，经分析，原因之一是他们平时看到的蔬菜大多已做熟，所以他们对于各种蔬菜的外形特征了解不多。

从蔬菜宝宝我爱你，了解蔬菜的营养价值及愿意吃多种蔬菜，不挑食。 活动准备： 胡萝卜、芹菜、大蒜宝宝的手偶。 蔬菜百宝箱(里面装有西红柿、土豆、黄瓜、萝卜、辣椒、青菜等实物)，幼儿人手一个蔬菜卡片。 蔬菜宝宝给幼儿们的一封信。

幼儿园小班多吃蔬菜不挑食健康教案及反思

培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。引导幼儿认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。教学重点：培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。教学难点：认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。

班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃，不爱吃的少吃或不吃，还有的幼儿不吃菜，为了使幼儿懂得不挑食的重要性，养成不挑食的好习惯，特设计这节教学活动。 活动目标： 培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。 引导幼儿认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。

活动反思： 鼓励幼儿养成不偏食习惯：在日常活动中持续提醒幼儿多吃蔬菜，减少挑食行为。 表扬鼓励：对积极参与活动、表现良好的幼儿给予表扬和鼓励，增强他们的自信心和参与度。

总结活动，强调无论何时何地，都要按时用餐，不挑食。唱儿歌，以愉快的方式结束活动。教学反思 活动后，关注幼儿用餐习惯的变化，特别是吃蔬菜方面的进步。持续鼓励幼儿保持健康饮食习惯，通过表扬与激励，让更多幼儿加入到不挑食的行列中来。

知道人体需要各种不同的营养。 通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育。 养成不挑食的好习惯。教学准备三只小熊的图片。教学重点与难点重点：知道人体需要各种不同的营养。 难点：懂得既要吃蔬菜，又要吃荤菜，不能挑食。教学方法与手段直观法、谈话法等。

方案一：带领孩子观看蔬菜园 方案二：模拟蔬菜超市，自主选择，进行营养搭配。引导幼儿将所学知识应用到生活中，养成合理膳食的习惯，增强学习的兴趣。 幼儿园多吃蔬菜健康教案精选篇2 活动目标： 区分常见蔬菜的实用部位。 了解不同蔬菜有不同的营养，多吃蔬菜营养好。

小班健康蔬菜我爱吃教案

小班健康蔬菜我爱吃教案1 活动目标 知道吃胡萝卜、芹菜、青椒等蔬菜有利于身体健康。喜欢吃蔬菜，逐步养成不挑食的好习惯。幼儿通过亲身体验，明确五官的重要性。巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。

(2)一边看实物木偶表演一边提问，让幼儿了解蔬菜在人体中的特殊作用。并激起幼儿吃这些蔬菜的欲望。如胡萝卜宝宝说：“我是胡萝卜宝宝，小朋友要和我做朋友，吃了我以后，我们的眼睛会变得更加明亮。

教学难点：认识蔬菜的.名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。 教学关键点：通过在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称，引导幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

“我和小白来帮忙，拿了芹菜胡萝卜，拿了香菜和大蒜，绿色蔬菜助消化，常吃它们才健康。

（1）师：芹菜中含有铁、胡萝卜素、多种维生素。闻一闻还有芹菜香味呢。另外还含大量的纤维，有利于排便。对人体健康都十分有益。所以，小朋友也要吃芹菜。大蒜不仅能调味，还能杀菌。

《蔬菜宝宝》小班健康教案

举行蔬菜宝宝大聚会，帮助幼儿了解常见蔬菜。(1)今天是蔬菜宝宝大聚会的日子，我们请来了几位小客人，这些小客人经常在我们的饭桌上出现，来看看它们是谁？鼓励幼儿说说都有什么菜？是什么样的？当幼儿回答不出时，教师可拿起此蔬菜，以拟人化的语气介绍，如：“我是绿绿的、尖尖的辣椒。

《蔬菜宝宝》小班教案 【活动目标】 认识几种常见蔬菜的名称及特征。 初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。 初步养成不挑食的良好习惯。 【活动准备】 多媒体课件芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物布置小兔的“菜园”小兔头饰红、黄、白、绿色的篮子各一个“锅” 【活动过程】 情景导入。

师：“蔬菜这么有营养，咱们赶紧摘一些送给小黑吧！”请把能帮助咱们大便的蔬菜放在绿色篮子里，把对眼睛好的蔬菜放在红色篮子里，把能让身体变得更健康的蔬菜放在白色篮子里，把能杀死病菌的蔬菜放在黄色篮子里。