本篇文章给大家谈谈竹蜻蜓健康教案,以及竹蜻蜓健康教案中班对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
大班科学有趣的竹蜻蜓教案
1、大班科学有趣的竹蜻蜓教案1 设计意图:一天早上,昊昊像一只小鸟快乐地飞进活动室,跟着这个小顽皮一起飞进来的还有一只红色的竹蜻蜓。
2、通过制作竹蜻蜓,训练幼儿动手能力,培养幼儿发现问题、解决问题的能力。培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。活动准备 竹签、卡纸(画有竹蜻蜓的叶片)、剪刀、飞机模型、风扇、橡筋、图片(风车、排气扇、轮船的驱动器)等。活动过程 制作竹蜻蜓。
3、活动准备: 纸飞机、竹蜻蜓、积木、彩纸、手工纸、蜡笔、作业纸、沙包 活动过程: 引导幼儿发现物体在空中会自由下落 幼儿自由玩竹蜻蜓和纸飞机,提出问题:竹蜻蜓和飞机开始在哪里飞行?最后又落在哪里? 讨论:它们飞到天上,为什么会落下来? 知识点:地球有引力,所以物体会落下来。
4、(1)什么东西能像竹蜻蜓一样旋转着上升或向前? ①直升机的螺旋桨。 ②轮船的驱动器。 (2)生活中哪些东西像竹蜻蜓一样有叶片也能旋转却不能飞? ①电扇。②风车。③换气扇。 比一比,看谁的竹蜻蜓飞得高、飞得远。幼儿分组进行游戏比赛。
5、幼儿园科学活动教案 篇8 活动题目 有趣的竹蜻蜓 活动目标 通过制作竹蜻蜓,训练幼儿动手能力,培养幼儿发现问题、解决问题的能力。 适用对象 5~6岁幼儿。 活动所需资源 竹签、卡纸(画有竹蜻蜓的叶片)、剪刀、飞机模型、风扇、橡筋、图片(风车、排气扇、轮船的驱动器)等。
科学活动教案
科学活动教案 篇1 活动设计思想: 孩子们都觉得彩虹很神奇,彩虹只有在雨后才能看见,晴天的时候都是躲起来看不见的,小朋友都会好奇的问:“彩虹那么漂亮,只有雨后才能看见它,晴天看不见。为什么彩虹要躲起来呢?”针对孩子这个大胆的提问,于是我就设计了这个课题,让孩子在尝试的过程中了解到为什么彩虹雨后才能看见它。
科学活动教案 篇1 活动目标:初步了解自己是从哪里来的,体验爸爸妈妈的艰辛。激发幼儿主动探索的欲望。活动准备:课件:我从哪里来 活动过程:以提问的形式与幼儿交流。“宝宝们,你是从哪里来的呢?猜猜看。”回答各异:有的说捡来的,有的说妈妈生出来的。
科学活动教案 篇1 活动目标: 能积极参与探索活动,并大胆创新; 通过操作活动,探索使纸桌站起来及站得稳的方法; 激发对科学实验活动的兴趣; 活动准备: 色粉纸人手3张,长条积木若干,幼儿记录表一张,教师记录表一张,水彩笔多于幼儿人数。
《转》大班教案
1、小结:今天我们发现了许多会转的东西,其实,在我们身边还有很多会转的东西,这些东西就在我们身边,只要你认真看,仔细想,你还会发现更多有趣的东西,如果你发现了,请告诉我,或告诉你的好朋友。 幼儿园大班教案《转》2 活动目标: 通过实验,探究几种物体转动的动力来源,并进行分类。
2、活动过程:(一)玩一玩:自由选取材料,展示玩法,鼓励创新。(二)试一试:再次操作,尝试让物品转动,分享经验。(三)看一看:观察转动现象,寻找圆形成。(四)找一找:寻找并交流转动形成圆的物品。(五)说一说:分享所知会转的物品及其对生活的影响。
3、培养幼儿在集体面前表达自我,增进自信心。活动重难点:重点在于引导幼儿认识到人群中每个个体的独特性与共性,通过游戏体验合作的乐趣。难点在于帮助幼儿学会运用观察与思考,通过某一特征进行归类。活动准备:准备一份《迷迷转》课件,以及幼儿围成圆圈的照片作为教学辅助材料。教学时长为一课时,预计30分钟。
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 通过看看、玩玩、做做、说说等多种活动,寻找不倒娃娃不倒的原因,激发幼儿进行科学探索的兴趣。 通过让娃娃不倒的操作活动,培养幼儿的动手能力。 引导幼儿体验不倒玩具给我们带来的乐趣。
幼儿园科学活动教案 篇1 【活动目标】 愿意了解动物传递信息的多种方式。 提高观察、分析及口语表达能力。 学习了解动物主要通过声音、行动和气味三种方式传递信息。 【重难点】 重点:了解动物主要是通过声音、行动和气味三种方式传递信息。 难点:了解动物运用气味的联络方式。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 乐于探究和面的基本方法和技巧,初步感知比例关系。 能大胆提出问题,发表不同意见。 活动准备: 人手一套围兜、袖筒。 足够的面粉。 各种颜料水。 活动过程: 出示面粉,引出活动。
幼儿园大班体育教案
组织幼儿进行“解放军练本领”热身活动,以此激发幼儿活动兴趣。《红星歌》,带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投掷等动作,为活动做准备。 幼儿自由探索扔沙包的方法,学习肩上挥臂投掷的动作要领。(1)让幼儿到空场地自由投掷沙包。
活动过程:开始部分——幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。热身运动:快乐的小飞盘。交流分享。神奇的小飞盘与颜色做朋友。活动结束。1 教学目标:创新桌椅的玩法。提高协调性和灵敏性。正确爬的方法,学会匍匐前进。锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
幼儿园大班体育教育活动教案1 活动目标: 会运用材料创造性地进行锻炼活动,提高攀爬,跳,平衡,钻等动作的协调性,灵活性。 培养勇敢,坚强及助人为乐的优良品质。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 活动准备: 小麦苗,垫板,高跷,。铁罐,轮胎,竹梯,铁圈等。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 通过游戏,进一步控股和发展走、跑、跳、钻、爬等动作技能,提高身体的灵敏性、协调能力和平衡能力。 有合作精神和吃苦耐劳的品质。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是我收集整理的幼儿园大班体育教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 尝试运用身体进行运报纸的游戏。
幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 在游戏活动中归纳、总结、学习4的组成,知道把3分成两份有2种份法,知道把4分成两份有3种份法。 在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变。 在游戏中学习4的组成,发展动手能力及观察思维能力。
幼儿园大班教育教案1 核心目标: 欣赏、了解故事的内容、情节,熟悉角色的特点与主要对话。 继续学习运用绘画、剪贴等方法制作道具和简单场景,并会进行布置。 知道制作请柬、门票的方法,尝试运用已有的经验进行装饰。 乐意在观众面前大胆地、有表情地表演童话剧,体验表演的乐趣。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 使幼儿知道地球是人类的家,了解自然环境与人类的关系。 培养幼儿的环保意识,促使孩子形成积极的环保行为。 发展幼儿的注意力、观察力、想象力。培养幼儿动脑,动口的学习习惯。
《我的名字》幼儿园大班教案1 活动目标:- 在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感。- 能通过变化歌曲的快慢速度用快乐的情绪演唱,体验歌曲节奏的变化和集体游戏的有趣。活动准备:- 请家长协助幼儿制作一个有趣的面具。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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