小班健康刷牙歌教案（小班健康刷牙歌教案反思）

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《白牙与黑牙》小班教案

《白牙与黑牙》小班教案篇1 教学目标：让幼儿明白刷牙的重要性。知道刷牙的时间。知道正确的刷牙方法。教学准备：白手套一副牙齿模型《刷牙歌》教学过程：教师讲述《白牙与黑牙》的故事，引起幼儿兴趣。

通过帮黑牙治病，让幼儿感受帮助别人是一件快乐的事。活动准备：用纸盒做的带有表情的白牙、黑牙(里面有糖、剩饭菜、零食、细菌图片)手偶各一个。故事《白牙与黑牙》PPT，牙齿模型一个，牙刷一把。音乐《刷牙歌》，数码照相机一部。

制作好的白牙与黑牙的图卡，及时贴(笑脸宝宝)6个。刷牙歌的磁带，教材用书挂图，小魔棒，小镜子(每个幼儿各1面). 活动过程：师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡，请两个老师当白牙和黑牙配合讲述《白牙与黑牙》的故事。〔1〕师提问：“小朋友，你们喜欢白牙还是黑牙啊？” 幼儿可以举手自由发言。

本学期我们已开展了《请谢谢对不起》，《安全法制教育》、《白牙和黑牙》、《我会洗手》等教学活动，引导幼儿活泼健康成长。利用亲子游戏，携手家长共同参与健康教育。

幼儿园刷牙教案篇1 设计背景学前班正是幼儿换牙的时期，所以经常可以看到孩子们三五成群地聚在一起谈论牙齿的话题，同时，龋齿问题在幼儿中也严重存在，针对这一现状，我在本班开展《刷牙歌》的主题学习活动。活动目标了解刷牙的作用和正确刷牙的方法。学念儿歌。认读词语：刷牙。

活动准备：列出活动所需的材料和工具。活动过程：详细描述活动的各个环节，包括互动交流、儿歌欣赏、儿歌学习、刷牙实践等。教学反思：对活动进行反思，总结活动的优点和不足，并提出改进措施。小百科：提供与活动相关的知识，拓展幼儿的认知。

有正确的刷牙习惯和保护牙齿的基本常识。活动过程：复习歌曲《小手歌》。(1)齐唱歌曲。(2)为歌曲创编新的替换词，并边唱边用动作表演。熟悉《刷牙歌》乐曲旋律。合着音乐拍手、做刷牙动作。学唱歌曲。(1)教师范唱，帮助幼儿理解歌词，听出间奏。

幼儿园大班音乐教案《刷牙歌》1 活动目标培养良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。愉快的学习歌曲《刷牙歌》。让幼儿了解怎样保护牙齿以及健康的牙齿能给我们带来的快乐。初步了解预防疾病的方法。让幼儿知道愉快有益于身体健康。教学重点、难点让幼儿养成良好的卫生习惯。

幼儿园大班教案《刷牙歌》1 设计背景学前班正是幼儿换牙的时期，所以经常可以看到孩子们三五成群地聚在一起谈论牙齿的话题，同时，龋齿问题在幼儿中也严重存在，针对这一现状，我在本班开展《刷牙歌》的主题学习活动。活动目标了解刷牙的作用和正确刷牙的方法。学念儿歌。认读词语：刷牙。

旨在让大班幼儿熟悉并理解刷牙歌的旋律和歌词内容，同时通过边唱边表演，培养他们的音乐感知能力和创造力。通过活动，孩子们能体验到牙齿健康与快乐的情感。活动准备：首先，确保孩子们具备正确的刷牙习惯和基本的牙齿保护知识。

幼儿园小班健康《我会刷牙》教案1 教育目标：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。重点：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。

健康活动《我会刷牙啦》幼儿园小班教案篇1 教育目标：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。重点：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。

幼儿园小班《我爱刷牙》健康活动的教案1 活动目标：初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。初步了解健康的小常识。培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动资源：牙刷一把。画纸、蜡笔。

学习正确刷牙方法。教师出示牙齿模型，老师边演示边讲解刷牙方法，上牙往下刷，下牙往上刷，嚼面来回刷。教师指导幼儿用正确方法刷牙。教师小结：小朋友们真聪明，都学会刷牙了，那么，以后，每天早上和晚上都要刷牙，做一个讲卫生的好孩子。

小班健康天天刷牙好教案1 活动目标： 1教幼儿学会刷牙，掌握正确的刷牙方法。 2使幼儿懂得保护牙齿的重要性，养成每天早晚刷牙的好习惯。 3喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 4通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。活动准备：牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。多媒体准备，动画课件。