性教育健康的感受（性教育健康的感受与收获）

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学完《性科学和性健康》有哪些感受

1、大学生正处于青春后期，性心理和性生理都趋于成熟，大学生迫切的想了解性，想与异性交往。

2、《性科学与性教育》（第二版）是一部全面涵盖性健康主题的教材，它详细探讨了性、性生理与性卫生的基本知识，深入讲解了性发育过程和性传播疾病的相关预防措施。此外，书中还特别关注了性心理发展、性道德规范以及性犯罪预防等内容，旨在培养青少年的健康性观念和道德素养。

3、恋爱，婚姻，家庭，生育，人口都与性有直接的联系。性健康，生殖健康，性病，既关系个人健康，又关系社会健康和社会发展。人类的性从一开始就被打上了人类社会的烙印。人生的每一阶段，性的意义和表现形式各不相同。

4、性方面的书籍有很多种，如《性心理学》、《性教育》、《人类性学》、《性健康学》等。《性心理学》这本书从心理学的角度探讨人类的性行为。它介绍了性心理的起源、发展以及个体差异，帮助读者更好地理解性行为背后的心理机制。这本书适合对心理学和性行为感兴趣的人阅读。

5、关于性书籍有很多种类，但请注意，涉及性的内容应当健康、合法，尊重个人隐私和道德伦理。以下是一些常见的性书籍：常见的性教育书籍包括《性健康教育》、《性心理学》、《性医学》等。这些书籍旨在提供科学的性知识，帮助人们理解性健康和性行为。

6、中国性科学期刊办刊宗旨为：发展性科学、普及性教育、提倡性文明、促进性健康。其以性医学为基础，以性教育为重点，旨在推动我国性科学领域的学术研讨与交流，助力我国社会主义精神文明建设。

1、（感受）看到晓薇老师把性教育课堂上得如此精彩生动，真心感觉江中的孩子很幸福。她是个很有魅力的老师，可以让孩子对她感受到安全感和信任，我想这跟她语言上的艺术和同理心有很大的关系，她会很注意语言上的表达，如何更好地表达但又不去做任何评价。

你好，没有。因为社会传统观念，老一辈子父母都羞于和孩子进行性教育，他们自己在这方面也缺乏足够的认知，性的保守，性的羞于其耻。对孩子几乎没性教育，不知怎样对孩子进行性教育。或者说不屑一顾顺其自然，自认为孩子大了，自然会懂得。对于父母那代人来说，思想观念比较陈旧传统，不开放。

通过对性教育不断深入的认识和参与，我意识到了性教育的重要性，并对我国青少年性教育的缺失深感痛心。那段时间，我痛恨成人世界的无知，他们不懂性教育，他们不懂性，而我便是要化作勇士去改变这一切。

我的感觉是，妈妈完全把他宠成了一个“渣男”，没有任何责任感可言，而且对自己所有的不当行为都找到借口和理由转嫁他人。如果这不是故意设计的圈套，那就是一个典型的反面案例了。其实更广泛存在于我们身边且不容易发现的，是对儿童不同程度的性侵犯。而且很多都是熟人作案，有时候父母可能永远都不会知道。

使孩子同时在父爱和母爱中涉取双亲气质中的良好方面，具有双性向度，对父母的良好同化是孩子健康成长的影响根源。父母还可以在许多生活小节中鼓励孩子，如：当男孩勇敢完成一项任务时，表扬他：你真是个勇敢的男子汉！引导他看见自己性别角色的发展，观察自己的进步，感受到自己的价值，建立自信。

孩子在又神秘又好奇又羞耻的感觉里，独自探索着性的秘密。放纵型性教育通常是父母忙，或离异疏于管教孩子。在放纵型性教育中，以男孩家庭为主，我家是儿子，不是被拱坏的“白菜”，还有家长缺乏同性恋的常理知识，害怕孩子长大成为同性恋，为了避免“悲剧”从小鼓励和异性同学“谈恋爱”。

并深刻地感到现在的性教育迫切度。学校给家长开设的这个性教育课堂。我感觉太好了。我觉得性教育学校的教育，有一定作用。但是家庭在这方面的教育也是不可忽视的。家长对性教育这方面的认识。直接影响到孩子们以后的成长道路。总的感觉这次学的太有用了。也希望学校在这方面的教育，多传授家长一些。