塞尚花卉临摹 （塞尚画法）

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从东方到巴黎,那些中国留法艺术家都成了一代大师

1、世纪初期在艺术领域，传统观念与现代思潮在巴黎交相辉映，各种创新艺术流派异彩纷呈，莫奈、塞尚、雷诺阿、毕加索、马蒂斯等艺术大师享誉国际，彼时的巴黎俨然已是世界文化艺术的中心，吸引着来自世界各国的艺术家。中国青年家们赴法求学，冀望于学习西方代表现代性的艺术，以期打破中国传统艺术的瓶颈。

2、潘玉良从小妾到名画家，在巴黎一座安眠着许多杰出艺术家的墓地，一块宏伟的黑色大理石墓碑上，镶嵌着一位长眠者的白色大理石浮雕像。雕像的下方，悬挂着几十枚造型各异而又美观的奖章：右边是一行用中文镌刻的碑文：世界艺术家潘玉良之墓(1895 ～1977)。 1919年入上海美专学画。

3、吴冠中先生经朱德群推荐于2000年入选法兰西学院艺术院通讯院士，是首位获此殊荣的中国籍艺术家(此时朱德群为法籍华人)，这也是法兰西学院成立近二百年来第一位亚洲人获得这一职位。艺术院中目前只有10位画家通讯院士，吴冠中是入选的第2位亚洲的画家。

4、年(另说1920年，也有说1921年)常玉以留法勤工俭学的方式到达巴黎。

凡高的简要生平及主要成就,其作品的艺术特点

1、（1）作品的艺术特色是与个人经历有关：梵高早期只以灰暗色系进行创作，直到他在巴黎遇见了印象派与新印象派，融入了他们的鲜艳色彩与画风，创造了他独特的个人画风。后来一些日本画作和版画，让他心胸开阔了，画板色调明亮起来。

2、艺术特点 - 梵高作品以其鲜艳、充满活力的色彩和动感十足的笔触著称。- 他将绘画对象作为表达个人热情和的媒介，创造出独特的艺术风格。- 在色彩使用和对物体形态的塑造上，梵高的方法达到了前所未有的独立性，远离传统规范。

3、梵高的油画技法独特，他使用了点彩画法，使作品充满了悲剧意识。他的作品强烈地表达了个性和对形式上的追求，所有的形式都在他激烈的精神支配下跳跃和扭动。梵高将自己的作品视为与印象主义画家的作品不同的另一类。他的作品充满了情感和表现力，至今仍受到全世界艺术爱好者的喜爱和尊敬。

梵高是什么时期

文艺复兴时期是在14至16世纪，而梵高是1853年出生，所以梵高不是文艺复兴时期的。文森特·威廉·梵·高，中文又称凡高，荷兰后印象派画家。他出生于新教牧师家庭，是后印象主义的先驱，并深深地影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与表现主义。

世纪是梵高的生活和艺术创作的主要时期。文森特·威廉·梵·高，人们更习惯于称呼他为凡高，是一位荷兰后印象派画家。他生于一个新教牧师的家庭，尽管他的艺术生涯短暂，却在艺术史上留下了深刻的印记。

梵高并非文艺复兴时期的人物，他生活在19世纪末的后印象派时期。文艺复兴（Renaissance）这一概念，起源于14世纪，它代表了一段欧洲思想文化运动的高潮，反映了新兴资产阶级对古典文化的热情与追求。文艺复兴的核心在于对古希腊罗马艺术、哲学、科学等领域的复兴，以及对人的价值的重新发现。

梵高毕加索达芬奇意大利文艺复兴时期的人。达芬奇出生于1452年，是意大利文艺复兴时期的画家，代表作品有蒙娜丽莎、最后的晚餐等。梵高出生于1853年，是荷兰印象派画家，代表作有向日葵、星月夜等。毕加索出生于1881年，是西班牙现代派绘画的主要代表，其代表作有格尔尼卡、和平鸽、亚威农少女、生命等。

塞尚为什么被称为现代绘画之父?现代绘画有什么特点?

1、塞尚的画具有鲜明的特色。他强调绘画的纯粹性，重视绘画的形式构成。通过绘画，他要在自然表象之下发掘某种简单的形式，同时将眼见的散乱视象构成秩序化的图像。为此，他进行了一系列艺术探索。首先，他强调画中物象的明晰性与坚实感。他认为，倘若画中物象模糊不清，那么便无法寻求画面的构成意味。

2、形式主义认为要为“艺术而艺术”，描述性的艺术是文学的附庸，罗杰弗莱认为塞尚是“现代主义之父”是因为他的作品是非戏剧性、非抒情的，而是一种删繁就简与强化集约的过程。塞尚的画面看似奇怪的原因是他反叛了传统的单点透视，从多个视点观察物体。

3、正是如此，他被人们尊奉为“现代绘画之父”。特征一：绘画的表现形式从具象转变为抽象或意象 现代主义绘画与传统绘画相比有相当大的区别，以毕加索的《格尔尼卡》和德拉克洛瓦的《希奥岛的屠杀》为例。

4、塞尚这种追求形式美感的艺术方法，为后来出现的现代油画流派提供了引导，所以，其晚年为许多热衷于现代艺术的画家们所推崇，并尊称他为“现代艺术之父”。在可以被当成二十世纪探索绘画先知的十九世纪画家中，从成就和影响来说，最有意义的乃是塞尚。他是一个很少为人理解的孤独者。

5、后期印象画派的代表人物；毕生追求表现形式，对运用色彩、造型有新的创造，被称为“现代绘画之父”。在可以被当成二十世纪探索绘画先知的十九世纪画家中，从成就和影响来说，最有意义的乃是塞尚。他是一个很少为人理解的孤独者。他终生奋斗不息，为用颜料来表现他的艺术本质的观念而斗争。

人教版小学四年级美术课件

人教版四年级上册美术课件画老房子如下：材料准备 素描纸：选择较厚的素描纸，这样可以更好地表现老房子的质感和细节。铅笔、炭笔：铅笔或炭笔用于勾勒房子的轮廓和细节。橡皮：用于修改错误或擦除多余的线条。直尺或三角板：用于辅助画出直线，增加画面的整洁度。

人教版小学四年级美术课件1：《生活与艺术中的花》 (一)教学内容与目标 显性内容与目标 应知：(1)通过本课学习，学生应了觯生活中一些常见花的造型特点及寓意。(2)认识中外不同艺术表现方法及不同表现形式表现出的花的特点。

四年级下册美术书课件1：《走迷宫》学习目标 了解迷宫的文化历史 了解迷宫图的构成及设计步骤 能大胆的想象和创造，运用绘画的方法表现出一个平面的迷宫 什么是迷宫？迷宫就是对结构复杂、道路难辨，进去后不容易找到出口的建筑物的总称。另一个含义是指一种锻炼人类智慧的游戏。

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观察平行和弯曲的线条，使学生认识线条的曲直在视觉反应上产生的静止和流动的感觉。如下是我给大家整理的美术ppt课件四年级，希望对大家有所作用。

小学四年级的美术课件一：小圆点的魅力 课型：造型表现，欣赏评述 课时：1课时 教材分析： 本课是上一课的延续，一个黑点在纸中的不同位置，会给人不同的感觉，通过观察和分析、比较，可以让学生直观地了解其中的奥妙。 教学目标： 让学生在纸上画摆放小圆点，体验各种变化，并组合出各种创意的作品。