健康教案赛龙舟反思（大班健康龙舟比赛反思）

今天给各位分享健康教案赛龙舟反思的知识，其中也会对大班健康龙舟比赛反思进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

幼儿园大班体育游戏教案《赛龙舟》

1、《赛龙舟》大班教案 篇1 活动目标： 学习与同伴商量，合作游戏，体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。 活动准备： 平衡木一张，小椅子两张，皮球报纸若干，龙的头饰4个。 活动过程： 幼儿自由结伴尝试下列游戏： 两人从两边同时走上独木桥，怎样才能走过小桥，且自己和对方不被挤到桥下。

2、游戏：赛龙舟中秋节快到了，这段时间，经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天，我们也来赛龙舟好吗？将幼儿分成四组，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上，听到口令后，大家一起蹲着向前走，龙舟不能断开，几个小组还可以比赛，哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行23遍。结束：腿部放松运动。

3、一 、准备活动 听音乐，师生一起做模仿动作：游泳（活动上肢） 射击（弓箭步，左右开弓） 乒乓球（半蹲，体转） 竞走（全身运动）体操（放松运动）二 、开龙舟游戏 幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。

4、《龙舟比赛》大班教案1 设计意图：赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。史载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

5、下面是我为大家整理的赛龙舟幼儿园大班教案，希望对大家有所帮助。 赛龙舟幼儿园大班教案1 活动目标： 锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。 活动准备： 观看赛龙舟的录像。

《龙舟比赛》大班教案

1、《龙舟比赛》大班教案1 设计意图：赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。史载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

2、《赛龙舟》大班教案 篇1 活动目标： 学习与同伴商量，合作游戏，体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。 活动准备： 平衡木一张，小椅子两张，皮球报纸若干，龙的头饰4个。 活动过程： 幼儿自由结伴尝试下列游戏： 两人从两边同时走上独木桥，怎样才能走过小桥，且自己和对方不被挤到桥下。

3、赛龙舟大班教案1 设计意图： 西溪湿地有悠久的历史，文化底蕴丰富，赛龙舟不仅是西溪湿地的一大胜景，更是一种具有西溪湿地特有的民俗文化色彩的娱乐活动，以其激烈性、比赛性赢得孩子们的喜爱，且孩子们也有许多关于划船的生活经验。

4、初步培养幼儿体育活动的.兴趣。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。活动准备：平衡木一张，小椅子两张，皮球报纸若干，龙的头饰34个。活动过程：幼儿自由结伴尝试下列游戏：两人从两边同时走上独木桥，怎样才能走过小桥，且自己和对方不被挤到桥下。

5、赛龙舟幼儿园大班教案1 活动目标： 锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。 活动准备： 观看赛龙舟的录像。 节奏轻快的音乐，收录机。 红旗一面。

6、幼儿园大班划龙舟教案1 活动目标：知道划龙舟是端午节的一种习俗。增强幼儿撕贴和叠小船的技能。活动准备：阅读区：投放与端午有关的图片、书籍。手工区：投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。

赛龙舟大班教案

1、《赛龙舟》大班教案 篇1 活动目标： 学习与同伴商量，合作游戏，体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。 活动准备： 平衡木一张，小椅子两张，皮球报纸若干，龙的头饰4个。 活动过程： 幼儿自由结伴尝试下列游戏： 两人从两边同时走上独木桥，怎样才能走过小桥，且自己和对方不被挤到桥下。

2、赛龙舟大班教案1 设计意图： 西溪湿地有悠久的历史，文化底蕴丰富，赛龙舟不仅是西溪湿地的一大胜景，更是一种具有西溪湿地特有的民俗文化色彩的娱乐活动，以其激烈性、比赛性赢得孩子们的喜爱，且孩子们也有许多关于划船的生活经验。

3、《龙舟比赛》大班教案1 设计意图：赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。史载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

4、作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的幼儿园大班体育游戏教案《赛龙舟》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：学习与同伴商量，合作游戏，体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。

幼儿园大班龙舟教案

幼儿园大班划龙舟教案1 活动目标：知道划龙舟是端午节的一种习俗。增强幼儿撕贴和叠小船的技能。活动准备：阅读区：投放与端午有关的图片、书籍。手工区：投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。

教学过程：准备活动 听音乐，师生一起做模仿动作(体育项目)游泳(活动上肢)射击(弓箭步，左右开弓)乒乓球(半蹲，体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)开龙舟游戏 幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。

赛龙舟大班教案1 设计意图： 西溪湿地有悠久的历史，文化底蕴丰富，赛龙舟不仅是西溪湿地的一大胜景，更是一种具有西溪湿地特有的民俗文化色彩的娱乐活动，以其激烈性、比赛性赢得孩子们的喜爱，且孩子们也有许多关于划船的生活经验。

红旗一面 活动过程：一 、准备活动 听音乐，师生一起做模仿动作：游泳（活动上肢） 射击（弓箭步，左右开弓） 乒乓球（半蹲，体转） 竞走（全身运动）体操（放松运动）二 、开龙舟游戏 幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。

首先，通过模仿划船、打鼓、擦汗等动作，激发幼儿对龙舟赛的兴趣和参与欲望。随后进行游戏《划龙舟》。首先引导幼儿讨论两两合作划龙舟的策略，激发团队合作意识。然后，让幼儿自由结伴尝试合作划龙舟，实践中感受合作的技巧与乐趣。最后，进行划龙舟比赛，分组接力，增强团队竞争意识，提升协作能力。

《赛龙舟》大班教案 篇1 活动目标： 学习与同伴商量，合作游戏，体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。 活动准备： 平衡木一张，小椅子两张，皮球报纸若干，龙的头饰4个。 活动过程： 幼儿自由结伴尝试下列游戏： 两人从两边同时走上独木桥，怎样才能走过小桥，且自己和对方不被挤到桥下。

大班体育教案:龙舟比赛

1、二 、开龙舟游戏 幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。老师观察：幼儿自由结伴的情况，开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。集中幼儿一起说说，开龙舟游戏玩得怎样。讨论过程，幼儿分享经验，如何保持步调一致。

2、《龙舟比赛》大班教案1 设计意图：赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。史载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

3、赛龙舟大班教案1 设计意图： 西溪湿地有悠久的历史，文化底蕴丰富，赛龙舟不仅是西溪湿地的一大胜景，更是一种具有西溪湿地特有的民俗文化色彩的娱乐活动，以其激烈性、比赛性赢得孩子们的喜爱，且孩子们也有许多关于划船的生活经验。

幼儿园大班教案:划龙舟

1、幼儿园大班划龙舟教案1 活动目标：知道划龙舟是端午节的一种习俗。增强幼儿撕贴和叠小船的技能。活动准备：阅读区：投放与端午有关的图片、书籍。手工区：投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。

2、幼儿园大班教案：划龙舟 篇1 活动目标： 知道划龙舟是端午节的一种习俗。 增强幼儿撕贴和叠小船的技能。 活动准备： 阅读区：投放与端午有关的图片、书籍。 手工区：投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。

3、首先，通过模仿划船、打鼓、擦汗等动作，激发幼儿对龙舟赛的兴趣和参与欲望。随后进行游戏《划龙舟》。首先引导幼儿讨论两两合作划龙舟的策略，激发团队合作意识。然后，让幼儿自由结伴尝试合作划龙舟，实践中感受合作的技巧与乐趣。最后，进行划龙舟比赛，分组接力，增强团队竞争意识，提升协作能力。