健康活动刷牙教案反思（健康活动刷牙活动反思）

今天给各位分享健康活动刷牙教案反思的知识，其中也会对健康活动刷牙活动反思进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

小班健康教案刷牙教案

1、小班健康天天刷牙好教案1 活动目标： 1教幼儿学会刷牙，掌握正确的刷牙方法。 2使幼儿懂得保护牙齿的重要性，养成每天早晚刷牙的好习惯。 3喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 4通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。活动准备：牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。多媒体准备，动画课件。

2、幼儿园小班《我爱刷牙》健康活动的教案1 活动目标：初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。初步了解健康的小常识。培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动资源：牙刷一把。画纸、蜡笔。

3、幼儿园小班健康《我会刷牙》教案1 教育目标：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。重点：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。

幼儿园中班《刷牙》健康教案1 活动目标：了解牙齿结构、功能及生长特点。学会正确的刷牙方法。从小培养爱刷牙、讲卫生的好习惯。初步了解健康的小常识。教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

（准备好刷牙的杯子和水）让幼儿比赛刷牙，看谁刷的又正确又干净。师生边唱刷牙儿歌边做动作，结束本节课。延伸。回家和爸爸妈妈比赛刷牙。教学反思故事开头吸引了孩子注意力，效果很好。刷牙活动孩子很感兴趣，但是孩子注意力很难集中，部分孩子去游戏玩耍，没注意听怎样正确刷牙。

通过谜语激发幼儿兴趣：“大红门，打开来，白姑娘，站两排，各种东西吃进去，又切又磨样样行。”谜底是牙齿。通过观察和讨论，让幼儿认识牙齿的构造。了解蛀牙产生的原因，通过观察醋浸蛋壳，引导幼儿思考。体验牙齿变化，通过品尝饼干后观察，让幼儿直观感受口腔卫生的重要性。

幼儿园小班《我爱刷牙》健康活动的教案1 活动目标：初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。初步了解健康的小常识。培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动资源：牙刷一把。画纸、蜡笔。

1、幼儿园小班《我爱刷牙》健康活动的教案1 活动目标：初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。初步了解健康的小常识。培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动资源：牙刷一把。画纸、蜡笔。

2、幼儿园小班健康《我会刷牙》教案1 教育目标：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。重点：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。

3、健康活动《我会刷牙啦》幼儿园小班教案篇1 教育目标：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。重点：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。

1、大班健康学会刷牙教案1 【活动目标】让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。初步了解健康的小常识。知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。【活动重难点】重点：知道如何保护牙齿。

2、理解刷牙对保护牙齿的重要性。掌握保护牙齿所需工具的名称与使用方法。培养养成每日刷牙的习惯。建立初步的卫生习惯意识。认知主要的牙齿问题与自我保护意识。活动准备：《牙医阿姨请问你》动画。《护牙行动》学习单。牙医海报及牙刷纸型。牙刷、牙线、漱口杯与水等工具。

3、在学习正确的刷牙方法环节，我们先通过让孩子们了解正确的刷牙姿势。然后，老师亲自示范，并边念儿歌边刷牙，帮助孩子们记忆。之后，挑选两名小朋友上前示范刷牙，最后，每个孩子都获得一把牙刷，一起练习正确的刷牙方法，边念儿歌边刷牙。活动最后，我们随着音乐一起刷牙，孩子们在欢快的音乐中结束活动。

4、(三) 教师总结强调每天刷牙、饭后漱口的重要性，邀请幼儿演示正确刷牙方法，增强实际操作体验。(四) 延伸环节通过动画展示懒羊羊吃零食的场景，引导幼儿讨论餐后如何保护牙齿，强调健康牙齿带来的快乐。(五) 结束环节全体幼儿共同演唱《刷牙歌》，边唱边表演，巩固学习成果，增强活动的互动性和趣味性。

5、大班健康清洁我们的牙齿教案1 活动设计背景因本班出现幼儿不刷牙现象；为了培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯；结合幼儿的年龄特点，设计该活动过程。活动目标使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙，养成良好的卫生习惯，做一个健康的孩子。初步了解健康的小常识。