关注幼儿听力健康（关注听力保健）

今天给各位分享关注幼儿听力健康的知识，其中也会对关注听力保健进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

国际爱耳日是几月几号

1、自2000年起，中国卫生部组织开展了第一次“爱耳日”活动，并将每年的3月3日定为“爱耳日”。中国残联负责协调相关部门，组织实施“爱耳日”宣传教育活动。卫生部门将新生儿听力筛查纳入妇幼保健常规检查，以便及早发现并干预听力问题。教育部门在学校及学生家长中普及耳聋预防知识。

2、每年的12月3日是国际残疾人日，这个日子旨在提高全球约15%的残疾人的认识，他们常面临社会和法律障碍，这些障碍影响他们的生活质量和尊严。中国将3月3日定为全国爱耳日，此节日的目的是提高公众对听力健康重要性的认识，并采取措施预防听力损失。耳聋不仅影响个人的生活品质，还给家庭和社会带来负担。

3、全国爱牙日是每年的9月20日，旨在普及口腔健康知识，提高民众的口腔保健意识，从而提升全民族的口腔健康水平。每年的6月6日被定为全国爱眼日，这一天的活动旨在加强全民对眼健康的关注，提高民族的健康素质，并鼓励社会各界共同关心视力健康问题。

幼儿园爱耳日宣传标语如下：侧耳聆听，平淡中流淌美好；仔细体会，问候中饱含心愿；用心倾听，文字间隐藏情意。

幼儿园爱耳日宣传语如下：预防老年性耳聋，提高老年人生活质量。长期在噪声强的环境中工作（纺织车间、电锯电钻等），应注意佩戴防护耳罩。预防耳毒性药物致聋，提高健康水平。远离或避免燃放大型烟花爆竹。拥有健康听力，享受美好生活。重视孕早期和围产期保健，减少聋儿发生。

幼儿园爱耳日活动宣传横幅标语 2 生活谨防脑进水，洗澡小心耳进水。穿耳其实并不美，一种刑罚乱跟随。噪音闹心更闹耳，听听音乐戴耳麦。一生一世一双耳，全心全意把它爱。

—“防聋走进社区”。旨在发挥社区人口密集、传播迅速，宣传教育具有事半功倍的优势。使老百姓能够真正体会到日常保健、规律生活对身体健康的重要意义。加强耳病防治，不在一朝一夕，也不仅仅是卫生部或残联的活动，它与我国人民的生活息息相关，需要全社会长年不懈的共同参与和支持。

自2000年起，全国“爱耳日”活动确立以来，公众对耳聋预防的认知和全民爱耳意识有所提升。然而，科普宣传的力度仍需加强。因此，2004年我国爱耳日的主题被确定为“防聋走进社区”，目的是利用社区人口密集、信息传播迅速的优势，提高宣传教育效果，使人们更加重视日常保健和规律生活对健康的重要性。

因此，2004年的全国“爱耳日”活动主题被确定为“防聋走进社区”。这一主题的提出旨在利用社区人口密集、信息传播迅速的优势，通过宣传教育使老百姓能够真正意识到日常保健和规律生活对身体健康的重要性。同时，加强耳病防治工作并非一朝一夕之功，而是需要全社会长年累月的共同努力和支持。

幼儿园中班健康教案：爱护自己的耳朵1 活动目标初步了解耳朵的结构，了解耳朵的作用。会区分噪音及保护耳朵的方法。活动准备课件：耳朵的作用活动过程导入出示课件，引导幼儿了解耳朵的结构展开分组讨论耳朵的作用。保护耳朵及用耳卫生的方法。

保护耳朵中班教案及反思1 活动意图幼儿的耳朵是很脆弱的，生活中如何保护宝宝的耳朵，不让幼儿的耳朵受到伤害呢？日常生活中，有的幼儿喜欢掏耳朵，有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话，这样的行为导致耳朵会受伤，耳朵对每个人来说都非常重要，保护耳朵更是健康生活的重要保证。

“冬天天气寒冷，我们可以用围巾或者专门的护耳保护自己的耳朵不被冻伤。” “耳朵进水是个麻烦的事情，所以我们在洗澡、洗头和游泳的时候都要小心，如果耳朵进水，可以偏着头用手掌使劲压住耳朵再松开，这样把耳朵里的水引出来。

对于重度或极重度聋患儿4个月要进行听力干预，对于轻度或中度聋患儿在6月龄时行第二次确诊检查，若诊断明确则需要尽早进行对症的干预及治疗。

家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办爱耳护耳的讲座，给学生讲耳部养护必要性，增强学生的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及保护少年儿童听力健康的科学知识；提高学生爱耳护耳的`意识；倡导珍爱听力，快乐成长的理念；对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到积极的推进作用。

假如我三天失去听力，我不会悲伤，因为我会远离噪音，我会更细心观察各种事物。更会保护我的听力。第一天，我要去森林公园，虽然我听不见小鸟美妙的声音，但我会仔细观察小鸟的羽毛、五彩缤纷地花朵、参天地树木，看出大自然的奇异。第二天，我来到建筑工地，去看看建筑工人们。

六年级心愿作文300字篇1 我是一只翱翔在天空中的小鸟，一个自由自在的小鸟。我们生活在树上的鸟巢里，但由于人们的乱砍乱伐，我们的家园被破坏了，我们每隔几天就要搬一次家。