心得健康教育中班（中班心理健康心得体会）

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中班幼儿园心理健康活动教案

中班幼儿进入幼儿园已有一年的时间，各方面的知识有了一定的积累，人际交往方面，儿童开始发现，交朋友的一个重要内容来自于我们有相同的东西，比如相同的爱好和兴趣，或者我喜欢他，或者他喜欢我，或者双方能够相互理解。

幼儿园中班心理健康教育教案1 设计意图：喜、怒、哀、乐之情人皆有之，但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。

幼儿园中班幼儿心理健康教案1 【活动目标】愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事，大胆表达自己的情绪。理解故事中阿力想长高的心情，了解每个人都有自己的长处与短处。能够在生活中寻找到快乐，拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。【活动准备】音乐若干、PPT。

幼儿园中班心理健康教育教案课题：良好生活、卫生习惯目的：生活自理能力的培养，卫生习惯的培养。过程：教师利用活动的时间组织幼儿心理健康教育，会愉快进餐，不挑食，初步培养良好进餐习惯；会主动喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按时睡觉、起床、进餐等；不害怕健康检查和预防接种，生病时愿意接受治疗。

1、三张小区规划图，让幼儿分组进行讨论后请一幼儿讲解他们的设计方案。示范制作，讲解重点。提出要求：请幼儿注意卫生和安全，幼儿之间可以互相帮助合作。幼儿操作，教师巡回指导。结束部分请幼儿介绍制作好的小区。

2、让孩子们愿意分享快乐和不快乐的事情，大胆表达自己的情绪。2 理解故事中阿力想长高的心情，认识到每个人都有自己的长处和短处。3 学会在生活中寻找快乐，保持积极健康的心理状态和愉快的情绪。

3、切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。了解节日中应注意的`安全和卫生，增强自我保护的意识。

4、活动目标学校心理健康教育的核心在于维护学生心理健康，加强心理素质，解决心理问题。具体目标包括：(一)培养学生品德，使其形成自尊、自爱、自信、自立、自律，自觉遵守社会公德，推动学生优良品德的形成。(二)培养学习精神，树立敬学、勤学态度，养成自觉学习习惯，促进学业成功。

5、心理健康教育主题活动宣传方案活动背景心理健康教育在当代教育体系中占据着不可或缺的地位，它是实现教育振兴行动计划、落实跨世纪素质教育工程、培养高质量人才的关键环节。为提高学生心理素质，增强心理承受能力，消除困惑，引导学生以积极心态面对生活，特此举办心理健康教育主题活动。

6、心理健康教育主题活动方案1 活动目标：通过学习，让学生理解友谊的真谛。通过活动，使学生体会友谊带来的欢乐，学会如何建立和维护友谊。懂得与同学相处要宽以待人，严于律己，培养同学之间的情感。活动重点：理解友谊的真谛，正确处理同学间的人际关系，学会如何建立和维护友谊。

1、幼儿园中班开学第一课心理健康教育教案篇1 目标：初步了解不同情绪对人身体的影响，懂得要保持良好的情绪。能正确对待自己的各种情绪，积极寻找调节自己情绪的方法。体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。

2、幼儿园中班开学第一课心理健康教育教案1 活动目标让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康。让幼儿学会排解不良情绪的一些方法。活动准备轻音乐带一盒，录音机一台。活动过程师生一起表演唱《表情歌》教师：请小朋友告诉老师，你喜欢什么样的表情？不喜欢什么样的表情？幼儿自由表达。

3、幼儿园中班开学第一课心理健康教案1 活动目标：感知和发现身体中会动的部位，激发探索身体的兴趣。懂得一些保护自己身体的正确做法。活动准备：物质准备：幼儿操作单、水笔、课件经验准备：幼儿对能动的关节有一定的认知。活动过程：以游戏“木头人”导入，激发幼儿活动兴趣。

4、幼儿园开学第一课心理疏导教案篇1 活动目标：欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。体验爱和被爱的快乐情感。懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。活动准备：故事《快乐地家》，爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话(录音)，感恩的心(歌曲)课件。

5、幼儿园开展《开学第一课》活动总结篇1 新学期第一天，为响应教育局的指示精神，我校开展了“开学第一课”系列活动。这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容，活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真，让“开学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。

培养幼儿乐于合作的意识和团结精神。引导幼儿初步掌握合作方法，提高合作能力。让幼儿体验合作过程的愉悦。活动重点：树立团结合作的思想。活动难点：让幼儿亲身体会合作的重要性。活动准备：音乐背景PPT10张、四个大口小瓶、16个绳子纸球、泡沫垫子10块、海龟、鲨鱼头饰各一。

中班幼儿心理健康教案篇1 活动目标：通过故事，引导幼儿养成爱干净、讲卫生的良好习惯。培养幼儿的合作意识，体验帮助别人的快乐。活动准备：教师准备：教学课件，哭的声音，《健康歌》音乐，脏的努尼、干净的努尼。幼儿准备：脏的毛绒玩具，毛刷，沐浴露，大盆。

活动过程：引出主题。提问幼儿是否收到过礼物，以及收到礼物后的心情。讲述故事第一部分。出示贝贝的图片，介绍贝贝的生日礼物，以及豆豆想要分享的愿望。讲述故事第二部分。描述贝贝决定借玩具给豆豆后发生的事情，贴上相应的表情图谱，引导幼儿观察描述。讲述故事第三部分。