中班健康我爱清洁教案（中班健康活动爱清洁讲卫生教案）

本篇文章给大家谈谈中班健康我爱清洁教案，以及中班健康活动爱清洁讲卫生教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

幼儿园中班健康教案

1、幼儿园中班健康教案篇1 设计意图：利用球类活动提高幼儿的动作技能，如钻、爬、平衡等。教学目标：提高动作技能，体验玩球的乐趣，增强反应能力和协调性。教学准备：球、平衡木、桌子、椅子、柜子等。教学过程：热身运动、分组练习、游戏“送蛋宝宝回家”、放松活动、结束。

2、幼儿园中班健康教案篇1 活动目标：知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。活动准备：动物骨头：鱼骨头、肉骨头；骨骼支架图一幅；操作卡若干；录音机、磁带、投影仪、笔等。

3、幼儿园中班健康教案篇1 一说教材《纲要》指出：教育内容的选择既要贴近幼儿的生活，为幼儿所感兴趣的事物和问题。教师应根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿积极主动地参加。

4、幼儿园中班健康教案篇1 设计思路：中班上学期的幼儿，在各种有趣的体育活动场景吸引下，在教师生动形象的语言刺激下，对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中，如何与同伴商量、合作，学会一起玩，玩得高兴，这是一个新的问题。

中班教案《清洁我的家》

1、中班教案《清洁我的家》篇1 活动目标：乐意参与幼儿园的集体劳动，体验劳动的艰辛和快乐。认识清洁用品，并能正确使用。初步学习清洁技巧，知道扫地、擦桌子、拖地的正确方法和顺序。培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。培养幼儿乐观开朗的性格。

2、讨论：扫地、擦桌子、拖地的正确顺序。出示扫地、擦桌子、拖地三张图片，请幼儿排一排图片的正确顺序，并讨论打扫卫生时应先干什么？再干什么？最后干什么？创设情境“小兔的家”，帮助小兔将家打扫干净。

3、幼儿园中班教案《我的家》1 【活动目标】初步尝试运用平面或立体的方法表现场景主题。能大胆布局绘画。探索、发现生活中的多样性及特征。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

4、幼儿园中班环保的教案1 幼儿对沙有着浓厚的兴趣，每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。根据我园的特色及我园沙场场地的提供，于是我便抓住这一幼儿感兴趣的课题，生成了此次系列探索活动。

5、今天你们看了我的家也说了你们的家，现在就请你们听一首好听的诗——《快乐的家》。放背景音乐，朗诵诗歌《快乐的家》。请幼儿说说听完诗歌的感受，并尝试跟念诗歌。延续活动：鼓励幼儿回家感谢自己的家人。幼儿园中班健康教案篇5 活动目标学习弯腰半蹲走，锻炼运动的持久性。

中班《小小清洁员》教案设计与教学反思

1、《小小清洁员》教案设计篇一活动目标学会简单的收拾整理及清洁工作。体验自己动手操作为自己和集体做事的快乐。养成爱清洁、讲卫生的良好习惯。教学重点、难点教学重点是学会简单的收拾整理及清洁工作难点是养成爱清洁、讲卫生的良好习惯。

2、幼儿园中班科学活动教案《小小清洁员》1 教材分析：垃圾对人类生活和环境危害很大，垃圾的收集与处理直接影响到人们的生存环境。中班幼儿对垃圾的危害了解不多，缺乏环保意识，根据日常生活中事物之间的关系进行归类和推理的能力也不够。

3、常识小小清洁工教案常识小小清洁工教案中班社会清洁小天使教案设计初衷在开展“劳动人民真可爱”的活动中，孩子们了解了我们身边的叔叔、阿姨们的工作，如理发师蛋糕师等。

4、请幼儿做“小小清洁员”，尝试将垃圾按照可回收与不可回收的特点进行分类中班科学活动：小小清洁员学习总结。(注意：废旧电池应该单独处理) 活动延伸。 (1)教育幼儿做一名小小清洁员，保护环境。 (2)让幼儿感受整洁环境带来的美好感受。

5、(1)教育幼儿做一名小小清洁员，保护环境。 (2)让幼儿感受整洁环境带来的美好感受。中班教案篇4 活动目标：能大胆地用语言和肢体表达表现不同姿态的树。能初步合作，尝试创造不同树的群体造型。在发现美、感受美、表现美的基础上，体验合作的快乐。发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

中班健康教案:我爱洗澡

1、中班健康教案：我爱洗澡1 目标：学习清洁身体的方法。培养洗澡的好习惯。准备：歌曲《我爱洗澡》电脑、电视机过程：提问导入：师：“小朋友大家每次运动后会出汗，出汗后我们要做什么？” 幼：“洗澡。” 师：“一般你洗澡怎么洗的，要用到哪些东西？” 幼1：“肥皂和毛巾。

2、目标：学习清洁身体的方法。培养洗澡的好习惯。准备：歌曲《我爱洗澡》电脑、电视机过程：提问导入：师：“小朋友大家每次运动后会出汗，出汗后我们要做什么？”幼：“洗澡。”师：“一般你洗澡怎么洗的，要用到哪些东西？”幼1：“肥皂和毛巾。

3、和幼儿一起听《我爱洗澡》这首歌进入活动室提问：我们在歌曲里听到了什么？(洗澡)为什么要常洗澡？(常洗澡很舒服，讲卫生，不生病，身体健康。

4、我爱洗澡幼儿园小班教案1 观察大书，激发阅读兴趣并欣赏故事， ——(出示大书)老师带来了几张有趣的图片，这些图片讲述的是一个故事，我们一起来听一听！看一看！把看到的告诉老师，幼儿自由讨论大书观察图1，故事里面有谁，它们在干什么？它们为什么要洗澡？ n 教师引导注意观察小猪，观察画面中小猪的神态。

5、幼儿园安全教案篇1 活动目标跟学习洗澡时保护眼睛和耳朵的方法。知道洗头时水进了眼睛、耳朵不慌张，要告诉成人，并能配合处理。乐于洗澡，洗澡时能主动配合成人。活动准备多媒体教学资源：歌曲《我爱洗澡》。幼儿用书第42～43页：《我是香宝宝》。