大班健康课舞蹈（幼儿大班舞蹈大全健康动起来）

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大班健康课有哪些

大班健康课还包括体育活动课程。这类课程注重幼儿身体素质的培养，通过各类体育活动的实践，提高幼儿的身体协调性、灵活性以及心肺功能等。常见的体育活动包括跑步、跳跃、攀爬、球类运动等。心理健康课程除了身体健康，大班健康课还注重幼儿的心理健康教育。

幼儿园大班健康公开课《看不见的细菌》教案篇一活动目标：让孩子们认识到细菌的危害，了解细菌的藏身之处及清除方法，培养他们的卫生习惯和对故事的兴趣。活动准备：自制的细菌道具，已有经验《洗手歌》。活动过程：通过游戏《小手拍拍》，引导孩子们想象小手藏起来的趣味。

幼儿跟随音乐做动作，注意节奏。邀请动作最漂亮且有创意的幼儿表演。探索不同动物动作：出示动物图片，讨论动物走路的音乐表现。幼儿跟随音乐学动物走路。小结：音乐快慢与动物走路速度相呼应。自由表演：幼儿自由选择喜爱的动作，跟随音乐表演。

幼儿园大班健康《看得见的情绪》教案篇1 设计意图：现在的家长和老师都很重视孩子的智力培养，对孩子在情绪情感方面关注得不够。在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定，不能够作及时的自我调节。

《看得见的情绪—》幼儿园大班健康教案1 设计意图：现在的家长和老师都很重视孩子的智力培养，对孩子在情绪情感方面关注得不够。在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定，不能够作及时的自我调节。

幼儿园大班健康教案《看得见的情绪》1 设计意图：现在的家长和老师都很重视孩子的智力培养，对孩子在情绪情感方面关注得不够。在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定，不能够作及时的自我调节。

知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。能对自己的情绪作出确切的表达。了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。活动准备：六个情绪脸谱（兴奋、高兴、悲伤、愤怒、害怕、烦恼）。做有六个情绪脸谱的大色子。每个幼儿一个情绪温度计。

大班心理健康教育活动教案篇1 教学内容：看得见的情绪教学目标：通过辨别几种常见的面部表情去感知、判断人的良好与不好情绪。知道良好的情绪使人健康、初步学会去调整自己的不良情绪。在观察、感知、辨认、判断活动中提高幼儿的观察力、情绪识别力。

知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。能对自己的情绪作出确切的表达。了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。活动准备六个情绪脸谱 (兴奋、高兴、悲伤、愤怒、害怕、烦恼)。做有六个情绪脸谱的大色子。每个幼儿一个情绪温度计。

1、幼儿园大班健康教案篇1 - 设计意图：为了让孩子们体会不同心情，懂得关心他人，与朋友分享，通过表现不同表情娃娃所带来的感受，解决小朋友间的不友好现象。- 活动目标：知道不同表情代表不同心情，学习调整心情的方法，关心他人，控制自己的情绪，保持愉快心情。- 活动准备：表情娃娃。

2、幼儿园大班健康教案篇1：活动目标包括让幼儿了解冬季的御寒方法和人体保健常识，以及鼓励幼儿积极锻炼身体。活动准备包括介绍有关冬季活动的故事和准备小型体育活动材料。活动指导中，教师提出启发性问题，组织幼儿讨论冬季的御寒方法，引导幼儿积极思考。

3、幼儿园大班健康教案篇1：通过一系列攀爬游戏活动，发展幼儿的攀爬能力，磨炼幼儿的意志品质。重点是能掌握不同材料进行攀爬的方法，难点是能利用爬网，勇敢顽强地坚持完成游戏。幼儿园大班健康教案篇2：让幼儿知道健康检查的重要性，并能在情景中用语言和动作表达自己对健康检查的理解。

4、幼儿园大班健康教案篇1 活动目标理解合理的营养结构。为自己搭配营养餐。养成不挑食不偏食的好习惯。培养幼儿养成良好生活习惯的意识。培养幼儿养成良好生活习惯的意识。活动准备兵兵、兰兰、苹苹和食物的ppt。食物金字塔图ppt。餐盘、各种蔬菜水果，面包玩具。

5、幼儿园大班健康教案篇1 活动目标：让幼儿了解冬季人们的御寒方法及人体保健常识。教育幼儿不怕寒冷，鼓励幼儿积极锻炼身体。活动准备：介绍有关冬季人们活动的故事。准备小型体育活动材料。活动指导：向幼儿提出启发性问题，结合问题组织幼儿讨论冬季里人们的各种御寒办法。

6、幼儿园大班健康教案篇1 活动设计背景本班幼儿出现挑食偏食以及有模仿挑食的现象；为了让孩子们认识和了解挑食、偏食是一种不好的习惯，设计了本次活动，帮助孩子们克服这些不良习惯。活动目标初步了解食物与健康的关系。养成良好的饮食习惯，做到不挑食、不偏食。知道人体需要各种不同的营养。