中班健康教案我不挑食（中班健康教案我不挑食教学组织结构方面）

今天给各位分享中班健康教案我不挑食的知识，其中也会对中班健康教案我不挑食教学组织结构方面进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

中班教案

1、中班教案篇1 活动目标：大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走，发展平衡、协调能力。敢于挑战有难度的动作，培养勇敢精神。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。初步了解健康的小常识。让幼儿知道愉快有益于身体健康。

2、中班教案篇1 谈话引入师：小朋友们，你们喜欢你们的妈妈吗？小结：我们小朋友都喜欢自己的妈妈。师：妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，你们觉得妈妈辛苦吗？那你们想不想给你们的妈妈送一样礼物，谁来说说，你想送什么给妈妈？小结：我们小朋友都想给妈妈送礼物，真棒，顾老师也想给我的妈妈送一样礼物。

3、中班教案篇1 活动目标：幼儿能大胆讲述自己的心里话，愿意和小伙伴分享快乐，共同解决问题。遇到不开心的事情，能用正确地方法排解不愉快的情绪。懂得快乐有益于身体健康。活动准备：教师提前以“知心姐姐”的身份与幼儿做谈话交流，使幼儿对“知心姐姐”建立信任。

1、【教案一】活动设计背景在本班中，大多数孩子存在挑食问题，为了改变这一现象，我设计了本次主题活动，目的是帮助孩子们养成良好的饮食习惯，从而促进他们的健康成长。活动目标引导孩子们了解常见食物的营养价值，培养他们不挑食的好习惯。提升孩子们的为中心话题讲述的能力。

2、【篇一】中班健康《我不挑食》教案活动设计背景我班大多数孩子都特别挑食，所以我想改掉这种坏习惯。我就是设计了我不挑食这活动、来让幼儿改掉挑食的坏习惯。活动目标引导幼儿了解常见的食物，知道它们的营养价值，养成不挑食的好习惯。帮助幼儿围绕中心话题来讲述。积极参与游戏活动。

3、中班不挑食健康教案篇1 活动目标：了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。能够愉快的参与课堂活动。活动准备：多媒体课件。活动过程：情境创设，激发幼儿兴趣出示《乐乐和佳佳》，幼儿认真观察。引导交流，使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。

4、幼儿园中班不挑食的教案1 【活动目标】养成不挑食的习惯。了解不同食物有不同的营养。能大胆的表述自己的想法。帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。了解多运动对身体有好处。【活动准备】各种蔬菜、荤菜、米饭、水果等模型、盘子若干。

5、幼儿园中班健康教案《我不挑食》（一）活动设计背景托教的孩子吃饭时老是爱把不想吃的菜扔在餐桌上，例如白菜黄瓜萝卜冬瓜都不爱吃，还有很多孩子就吃米饭，不吃菜。生活老师很是头疼。活动目标 1引导幼儿认识蔬菜，让幼儿知道常见蔬菜的名称并能说出他们的作用。

6、我班大多数孩子都特别挑食，所以我想改掉这种坏习惯。我就是设计了我不挑食这活动、来让幼儿改掉挑食的坏习惯。活动目标引导幼儿了解常见的食物，知道它们的营养价值，养成不挑食的好习惯。帮助幼儿围绕中心话题来讲述。积极参与游戏活动。知道人体需要各种不同的营养。

1、在本班中，大多数孩子存在挑食问题，为了改变这一现象，我设计了本次主题活动，目的是帮助孩子们养成良好的饮食习惯，从而促进他们的健康成长。活动目标引导孩子们了解常见食物的营养价值，培养他们不挑食的好习惯。提升孩子们的为中心话题讲述的能力。鼓励孩子们积极参与游戏活动。

3、进行活动总结，引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭，不挑食，做一个快乐的健康宝宝。唱着儿歌回到教室。

2、进行活动总结，引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭，不挑食，做一个快乐的健康宝宝。唱着儿歌回到教室。

3、【篇一】中班健康《我不挑食》教案活动设计背景我班大多数孩子都特别挑食，所以我想改掉这种坏习惯。我就是设计了我不挑食这活动、来让幼儿改掉挑食的坏习惯。活动目标引导幼儿了解常见的食物，知道它们的营养价值，养成不挑食的好习惯。帮助幼儿围绕中心话题来讲述。积极参与游戏活动。