昆虫的秘密小班健康（幼儿园昆虫的秘密教案）

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幼儿园小班教案

小班社会教案《我们的幼儿园》篇1 活动目标：让幼儿知道自己的幼儿园多美丽。培养幼儿爱护花草树木等好习惯。让幼儿知道自己是一个生活在爱和美好的世界里。活动准备：幼儿活动场地。活动过程：组织幼儿谈话。

幼儿园小班游戏教案篇1 活动目标：教幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力。初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。进一步了解光和影子的关系，体验游戏的乐趣。活动准备：阳光灿烂的户外场地。事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。

幼儿园小班教案篇1 活动目标：通过欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌意境的优美。能在老师的带领下，完整的朗诵诗歌。活动重难点：活动重点：感受诗歌的趣味性，理解诗歌内容。活动难点：完整朗诵诗歌。活动准备：经验准备：对钓鱼有初步了解。

幼儿园小班教案篇1 活动内容：《勇敢的长耳朵》活动目的：理解故事内容，熟悉故事。学习词：一摇一摆、一蹦一跳、扇着。学习句子：不痛不痛没关系的。通过学习故事，教育幼儿要做个勇敢地孩子。

幼儿园小班教案篇1 主题在成人看起再平常不过的瓶瓶罐罐，却是幼儿爱不释手的玩具，甚至是无价之宝，尤其是那些年龄较小的小班幼儿，他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐罐。

《幼儿园大班》的优秀教案1 活动目标：通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山，激发幼儿对祖国的热爱之情。观察了解门票的意义、结构、种类等。培养幼儿仔细观察事物的能力。能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

幼儿园大班优秀社会教案《爱》1 活动目的：通过本次观察与体验活动，让幼儿对怀孕这一现象有初步的认识；学习表达爱的技能，激发幼儿对他人的爱。为幼儿创设多项交流活动，发展幼儿的口语表达能力。在分组活动中，巩固幼儿有规律的排序，同时培养幼儿的审美能力。培养幼儿对事物的判断能力。

幼儿园《如厕》优秀教案篇1 活动目标：知道班级入厕的地方，学习自己上厕所，知道大小便即使入厕。欣赏“我会自己小便”，了解正确的小便方法，初步指认自己是男孩子还是女孩子。小便后主动寻求帮助，并塞好衣裤，养成良好的卫生习惯。

幼儿园《西红柿》优秀教案篇1 活动目标：了解西红柿的生长过程。观察植物生长变化。乐意参加种植活动。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：照相机，种植地。

幼儿园小班主题教案《小动物》1 活动目标：愿意用简单的艺术方式表现自己对小动物的认识。尝试运用肢体语言模仿小动物的活动方式，发展动手能力和艺术表现力。培养幼儿敏锐的观察能力。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

幼儿园小班主题教案《小动物》篇1 设计意图喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性。幼儿往往是在对身边的、直观可感的小动物的观察和接触中去感知、构建对动物的认知，从而形成自己对动物的情感态度。

幼儿园小班教案《小狗》篇1 活动目标了解小狗的外形特征。了解小狗的生活习性。懂得怎样和小狗相处，培养爱护动物的情感。培养幼儿的语言能力和观察能力。引导幼儿知道小狗是人类的好朋友。教学重点、难点重点：认识小狗的外形及生活习性。难点：怎样和小狗友好相处。

小班科学《有趣的小动物》教案篇1 活动目标：知道几种常见小动物的主要特征，感受它们的有趣之处。在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境。乐意参与活动，体验活动带来的乐趣。初步了解其特性。培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

(1) 幼儿自由选择喜欢的动物的头饰，扮演小动物。(2) 音乐，幼儿随着音乐节奏的快慢做动作。送小动物回家小动物要回家了，这儿有小河、小树…让我们送它们回去吧。(提供了小河、草地、树、家等背景图及若干小动物，并特意或滚闷放了水陆两栖动物——乌龟) 幼儿送小动物回家。

小班教案篇1 【活动目标】尝试用短句说说黑白皮毛动物的明显特征。感受找到黑白皮毛动物的快乐。【活动准备】动物图片、背景(草丛、树林、房子)、PPT课件等。【活动过程】引出主题，认识黑脸小白羊。(价值分析：通过观察交流认识黑脸小白羊，知道它没有朋友。

小班教案篇1 设计思路：小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚兴趣，探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。小脚是每个孩子都有的，却很少有机会去仔细观察它，创设这样的机会让孩子感受，在游戏中萌发对身体的初步探索兴趣，着实是件非常有意义的事。