今天给各位分享大班体育健康教案的知识,其中也会对幼儿大班体育健康教案100篇进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育《跨栏》教案 篇1 设计意图: 助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作一味地进行专门的练习会使幼儿感到枯燥乏味同时也不利于动作的发展本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学引导幼儿向刘翔哥哥学习学做跨栏的游戏。
幼儿园大班体育教案 篇1 目标 能双脚轻松自然地在花竿中跳进跳出,动作协调、保持平衡。 能与同伴协调、合作地进行游戏,遵守游戏规则。 准备 花竿若干。 过程 做准备动作。 ――队形练习:大圆走――小圆走――开花走――切断分队走。
幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 跳绳,是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。 跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质,还有利于幼儿心智 发展,真是一项身心发展的双益运动项目。 【活动目标】 能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 练习身体着地,匍匐前进的动作,发展幼儿的协调能力。 体验做为士兵的自豪感,增强参与游戏的积极性。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动重难点: 学习身体着地,手臂弯曲,双脚要力往前的动作。 手臂弯曲,双脚用力往前,手脚协调。
大班户外体育教案与反思
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 通过健康游戏发展幼儿绕障碍走、跑的能力,提高幼儿动作的灵敏性; 培养幼儿在活动中积极动脑的意识,以及教育幼儿爱护小树苗。 活动准备: 皮球四个,装水饮料瓶幼儿人手一个,用废旧饮料瓶制作的小树苗若干,录音机,磁带。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 在原有的基础上,准确地练习跳的动作。 教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线,发展幼儿跳跃能力。 让幼儿知道小青蛙是益虫,能保护庄稼,大家都要爱护它。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
教材分析 跳绳,作为我国民间的体育项目,深受青少年儿童喜爱,对提升体质效果显著。它不仅能够促进身体发育,而且还能全面提高学生的力量、速度、灵敏性、弹跳力和耐力等素质,因此被安排为初二校本课程,旨在传承和发展我国民间体育。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 利用绳子想出各种各样的玩法,并且进行钻、跑、跳等动作的练习。 通过教师的示范和对同伴经验的借鉴掌握循环钻绳子的技能。 在练习时努力控制自己与他人合理分享有限的空间。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法,发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。 活动准备: 轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。
作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?下面是我整理的幼儿园大班体育教案10篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 发展幼儿投掷能力,幼儿能够投掷过一定的高度。
幼儿园大班体育教案《有趣的轮胎游戏》含反思
1、幼儿园大班教案《轮胎游戏》 篇1 活动目标: 练习两人或多人合作协调地手膝着地爬,提高四肢力量,发展身体的协调性。 能通过喊口令、数节奏等办法,控制自己的速度,与同伴保持同样的节奏。 体验与同伴共同合作的快乐。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、幼儿园大班《有趣的轮胎》教案1 设计意图: 冬天到了,天气变的越来越冷,孩子们都穿上了厚厚的冬装,因此活动起来很不方便,再加上天气的寒冷,孩子们都不愿进行体育活动。
3、幼儿园大班体育教案:有趣的轮胎游戏,体验与反思 通过富有创意的轮胎游戏,孩子们能在单脚跳和爬行中锻炼身体,提升平衡能力和协调性。这些活动旨在让孩子们在合作中体验快乐,培养他们的快速反应和积极参与精神,享受游戏带来的乐趣。
4、在有趣的轮胎!--游戏中,幼儿可以练习单脚跳和爬行,强化平衡与协调技巧。同时,合作游戏让他们体验到团队协作的乐趣。通过玩轮胎!--,幼儿的创造性思维和扩散性思考得到了锻炼,平衡能力和快速反应能力也得到了提升。鼓励他们积极参与,享受游戏带来的快乐。
5、幼儿园大班《趣味轮胎》教案1 活动目标:大胆的探索轮胎的多种玩法,激发幼儿的创新意识,体验游戏带来的乐趣。发展走、跑、跳、平衡等基本技能,训练幼儿的协调性和灵敏性 培养幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法,。
运球大班体育教案
运球大班体育教案 篇1 设计意图: 幼儿期是身体生长发育的关键时期,是为人的一生奠定物质基础的重要时期。幼儿身体的发展状况不仅影响到幼儿的身体发育,还会影响幼儿的心理发展,甚至影响到幼儿的一生。正如陈鹤琴先生所说:“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”。
幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面向一方站在运球线后。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 较为熟练的运用左右脚交替运球。 喜爱足球运动,对足球游戏有兴趣。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 【活动准备】 幼儿已玩过左右脚交替运球和定点射门。 足球人手一个、足球门、背景音乐。
⑵幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。(老师个别指导,鼓励幼儿合作传球)⑶拍球,运球比赛,加大运动量。(集体比赛,增加幼儿的运动量)⒊灌篮比赛,综合练习。
幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备: 皮球、纸球、气球、报纸等。 活动过程 幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同高度会有不同的下落速度。
大班体育活动教案《玩绳》
1、《玩绳》是大班体育游戏活动,旨在鼓励幼儿探索绳子的多种玩法,激发发散性思维。活动通过热身操、自由玩绳和介绍玩法三个步骤进行。活动目标包括: 幼儿探索绳子的多种玩法。 发展幼儿的平衡协调能力和创造性思维能力。活动准备:准备长短不一的绳子。活动过程:开始部分:热身操。
2、分享快乐,探索绳子多种玩法,使用“我会这样玩绳子”表达方式。 正确使用绳子锻炼身体,练习跑、跳,提升手眼协调能力。 创编儿歌,发挥想象力,提高书面语言词汇。 培养体育兴趣。 锻炼跳跃能力,促进身体发展。活动准备:热身运动歌曲,绳子(长绳、短绳),歌曲伴奏,配饰,小玩具。
3、教师小结:表扬肯动脑筋,想出各种玩绳的方法。 今天小朋友真棒,都动脑想出了绳的好多玩法,希望你们以后继续探索关于绳的其他玩法,想出后再告诉老师和小朋友。 结束:随着音乐领幼儿做放松运动。
4、玩绳大班体育教案1 活动目标: 探索绳子的各种玩法,体验在体育活动中创造性玩绳的乐趣。 提高动作的灵敏性和协调性,具有良好的合作意识。 活动准备: 绳子人手一根 活动过程: 幼儿听着节奏明快的音乐做律动。 引导幼儿探索绳子的多种玩法,提醒幼儿将自己玩绳的方法及时告诉同伴。
5、教师小结并演示几种跳法,激发幼儿玩绳的兴趣。 4 、启发幼儿运用绳子创意造型,发展幼儿想象力及创造能力。 (用绳分别摆出数字、字母及多种图案…) 5 、游戏《小马郊游》,增加活动的趣味性。 (三)、结束 组织幼儿收绳﹑放绳。 2 、听音乐做放松活动。
幼儿园大班体育活动教案《两人三足》
《两人三足》是幼儿非常喜欢的一种民间游戏,它能锻炼幼儿的下肢力量,发展身体的协调性和平衡性,培养合作与竞争意识,体验游戏的快乐。通过创设情景、自由探索、分组比赛等环节,使幼儿掌握两人三足的新玩法。
两人三足教案反思(1)幼儿园大班体育优质课教案《两人三足》含反思 学习两人三足走,锻炼腿部力量及身体的平衡,提升动作协调与配合能力。活动准备:两人一根长布条。活动过程:准备运动、提出活动内容、幼儿自由尝试练习、集中交流学习、分小组比赛、腿部敲打按摩。
幼儿园大班体育活动教案《两人三足》1 活动目标:乐意与同伴协作游戏,体验合作游戏的乐趣。锻炼脚部力量,提高动作的协调性,培养幼儿的毅力和耐力。学会与同伴协商合作游戏。培养幼儿健康活泼的性格。
准备绳子、红黄标志若干,设置障碍物两个。活动过程:导入 通过“捞鱼”游戏,将幼儿分为红、黄两队,激发兴趣。游戏进行 寻找合作伙伴,两队幼儿自由组合。 引入“两人三足”游戏,讲解规则。规则:两队交替进行,每次两人一组,用绳子绑住相邻的两腿,绕过障碍物返回,先完成者为胜。
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