九年级心理健康教学计划（九年级心理健康课教案及ppt）

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学期心理健康教学计划

懂得体育与健康常识：运动前后的注意事项；过量饮水也会中毒；玩与心理健康；学会调控自己的情绪。

针对小学五年级学生心理特点，本校制定心理健康教育教学计划，旨在有效促进学生心理健康发展。

初一心理健康教育教学计划范文(一) 我们本学期的主题是人际关系的改善，设计人际关系的初衷是我们发现大部分学生无法处理好人际关系，特别是与异性之间的关系。在我们所带的初一年级三班，同学之间表现得不是很友善，很少考虑到班集体的荣誉与利益。

指导思想基于《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的定》和教育部关于加强中小学心理健康教育的指导文件，我们根据小学教育的特性以及小学生的心理发展规律，通过多样化的小型心理健康教育活动，提供给学生初步的心理健康知识，促进他们人格的全面发展。

心理健康课教学计划（1）根据民办教育的特点与高一学生身心发展规律，遵循助人自助的心理健康教育原则，通过多样化的途径，如小型心理健康教育活动和指导，旨在帮助学生了解心理健康知识，掌握心理调适技巧，促进人格健全。教学目标培养健康人格，适应高中学习生活。提高自我认同感、自我接纳与自信心。

推进心理健康教育全面开展，更新教育观念，重视心理健康教育在青少年思想道德建设中的作用，围绕市心理健康教育的主题，开展系列主题活动。建立和完善心理健康教育制度，将心理健康教育纳入教育教学计划，定期进行交流研讨，将心理健康教育纳入学校教育德育工作的考核内容，开展心理健康教育课评比。

小学心理健康教育教学计划篇1 指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础。

懂得体育与健康常识：运动前后的注意事项；过量饮水也会中毒；玩与心理健康；学会调控自己的情绪。

针对小学五年级学生心理特点，本校制定心理健康教育教学计划，旨在有效促进学生心理健康发展。

以活动为主导，结合多媒体教学，激发兴趣，指导实践，提升学习效果。营造平等氛围，鼓励学生真实表达，师生诚恳交流。宣传健康知识，创造良好生活环境，促进行为习惯形成。结合课本内容，培养社会适应能力，应对突发事件。与家长合作，共同关注学生心理与行为发展。

小学二年级心理健康教学计划范文(一) 指导思想开展中小学心理健康教育工作坚持以育人为本，根据不同地区、不同学段中小学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。

小学健康教育科目教学计划范文一切实上好健康教育课学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率到达100%，全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为构成率。认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。

组织教师学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。

心理健康教学工作计划1 本学期我承担七年级心理健康课的教学工作，为努力完成好本职工作，围绕学校本学期工作计划，特制定如下工作计划： (一)做好心理辅导的日常工作认真上好心理健康教育课根据学校的工作要求，结合学生实际，安排好本学期教学内容。针对学生的实际情况，备好每一次课、上好每一节课。

为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，以下是我为大家整理的心理教学工作计划(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以下是我帮大家整理的心理健康教育教学工作计划(精选7篇)，欢迎阅读与收藏。