玩轮胎大班健康视屏（玩轮胎大班体育游戏）

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幼儿园大班健康教案

幼儿园大班健康教案篇1 教学目标：套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚。锻炼动作的灵活性和身体的协调性。感受模仿游戏和体育活动的愉快。初步了解健康的小常识。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。教学准备：布袋每人一个，室内干净的地板等。

幼儿园大班健康教案篇1 活动目标：练习骑车越过障碍，提高腿部肌肉的爆发力和四肢的协调性。活动准备：玩具落干、脚踩车、“山洞”、水果、蔬菜模型落干。活动过程：情景感知：教师启发提问： ——小动物没有东西吃了，饿极了。

幼儿园大班健康教案篇1 活动目标：增强幼儿的平衡能力和躲闪跑的能力。培养幼儿勇敢的个性品质。喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。活动准备：狐狸头饰，音乐磁带指定活动场地，两角划出一定范围分别作为狐狸的家和小公鸡的家。

跳跃与滚动：单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动和搬运轮胎，能训练孩子们的协调性和灵敏性，增强身体控制，激发他们的创造性思维。平衡训练：轮胎游戏有助于孩子们提升平衡能力，提高身体控制，寓教于乐，使他们在玩乐中学习。

--：排列轮胎让幼儿跳跃过去，锻炼跳跃能力。力量传递者！--：幼儿推动轮胎从起点到终点，增强手脚协调和灵活性的锻炼。直线与曲线训练！--：通过扶着轮胎前进，培养孩子的耐力和协调性，同时提醒他们注意控制力度和方向。

训练幼儿直线跑和曲线跑。培养孩子的耐力和协调能力。双手在胸前扶着轮胎，往前推。控制手的力度和前进的方向、速度。注意安全，不把轮胎推到同伴身上。目标：积极参与体育活动乐意自己动手滚轮胎。练习大肌肉力量。学习双手向前推的动作，初步学会合作。

大肌肉力量的训练也是轮胎游戏的核心目标。单脚跳、双脚跳和滚动等动作，不仅提高了孩子们的灵活性，还激发了他们的创造性思维，让他们在探索中发现新玩法，增强主动学习和创新的能力。

1、幼儿园大班教案《轮胎游戏》篇1 活动目标：练习两人或多人合作协调地手膝着地爬，提高四肢力量，发展身体的协调性。能通过喊口令、数节奏等办法，控制自己的速度，与同伴保持同样的节奏。体验与同伴共同合作的快乐。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

2、幼儿园大班户外游戏教案：玩轮胎设计意图：＂轮胎＂是幼儿比较熟悉的一样东西，为了使幼儿能在玩中得到快乐，体验废旧利用的乐趣，增强幼儿的环保意识，特设计了《玩轮胎》游戏活动。教育功能：让幼儿能够愉快地参与到体育活动中，从运动中受益，体会合作游戏的快乐。

3、幼儿园大班体育活动教案：有趣的轮胎1 活动目标引导幼儿积极创新探索轮胎的玩法，进一步尝试一物多玩的乐趣。培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。培养幼儿主动探索的积极态度。活动准备人手一个轮胎，一支粉笔。场地布置。

4、幼儿园大班教案走轮胎篇1 活动目标利用轮胎学习各种走法，发展幼儿对走、跑的控制能力。2．发展幼儿的协调性、创造性。3．培养幼儿勇敢、团结合作的精神。活动准备 1．轮胎若干。

5、好玩的轮胎是幼儿园大班教案。活动目标：尝试轮胎的不同玩法，发展平衡、跳跃等基本动作，提高动作的协调性和灵敏性；自由探索负重运轮胎的方法，增强上肢肌肉的力量；培养克服困难的意志品质，体验体育活动的快乐；培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让；培养幼儿团结合作的观念。

6、幼儿园大班教案《轮胎游戏》1 设计意图：轮胎是幼儿比较熟悉的一样东西，为了使幼儿能在玩中得到快乐，体验废旧利用的乐趣，增强幼儿的环保意识，特设计了《玩轮胎》游戏活动，让幼儿在探索的过程中发现轮胎的多种玩法，并培养他们与人合作的意识；让幼儿体验创造的乐趣，敢于创新，增强自信。

2、幼儿园大班《有趣的轮胎》教案1 设计意图：冬天到了，天气变的越来越冷，孩子们都穿上了厚厚的冬装，因此活动起来很不方便，再加上天气的寒冷，孩子们都不愿进行体育活动。

3、幼儿园大班体育教案：有趣的轮胎游戏，体验与反思通过富有创意的轮胎游戏，孩子们能在单脚跳和爬行中锻炼身体，提升平衡能力和协调性。这些活动旨在让孩子们在合作中体验快乐，培养他们的快速反应和积极参与精神，享受游戏带来的乐趣。

4、在有趣的轮胎！--游戏中，幼儿可以练习单脚跳和爬行，强化平衡与协调技巧。同时，合作游戏让他们体验到团队协作的乐趣。通过玩轮胎！--，幼儿的创造性思维和扩散性思考得到了锻炼，平衡能力和快速反应能力也得到了提升。鼓励他们积极参与，享受游戏带来的快乐。

5、幼儿园大班《趣味轮胎》教案1 活动目标：大胆的探索轮胎的多种玩法，激发幼儿的创新意识，体验游戏带来的乐趣。发展走、跑、跳、平衡等基本技能，训练幼儿的协调性和灵敏性培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法，。