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幼儿园中班教案《我和皮球来赛跑》
1、游戏导入 小朋友,我们小朋友都非常喜欢玩球,今天我们就和皮球来赛跑,看谁跑得快!好不好?(幼儿好)。教师首先说明游戏的规则和过程,并和一名幼儿一起模拟(我和皮球来赛跑)的玩法,其他幼儿认真看。
2、游戏导入 小朋友,我们小朋友都非常喜欢玩球,今天我们就和皮球来赛跑,看谁跑得快!好不好? (幼儿好)。教师首先说明游戏的规则和过程,并和一名幼儿一起模拟(我和皮球来赛跑)的玩法,其他幼儿认真看。
3、教师首先说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景。其他幼儿认真看。老师问,隧道里面黑乎乎的,你们怕不怕?(幼儿不怕)你们想不想参加这个游戏啊?(幼儿想)下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好?(幼儿好)此时幼儿以急不可待的想参加到游戏中去。
4、教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。 导入游戏 老师今天和大家一起来做个新游戏,好不好?(幼儿好)看我手中拿了什么?(幼儿报纸)今天我们就用它来做游戏,幼儿感到很新奇,也很期待,那么下面就要好好的看老师怎么去做,等会老师要看你们自己的表演奥。
中班教案
1、中班安全教案 篇1 活动目标: 1 、知道不招惹捕捉小蜜蜂。简单了解被哲后的急救方法。 2 、了解几种常见的有危险的小虫子,知道躲避它们。 教会幼儿做个胆大的孩子。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 图片——蜜蜂、马峰、黄蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。
2、中班教案 篇1 活动目标: 了解宝宝在妈妈肚子里时的孕育过程,懂得感激妈妈为自己付出的辛苦。 通过听听、说说,体验妈妈怀孕时的辛苦。 帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 初步了解健康的小常识。 活动准备: 妈妈怀孕时的照片。
3、中班教案 篇1 【活动目标】 理解故事中木木鸭想要有个妈妈的愿望。 感受拥有妈妈的爱是多么幸福。 【活动准备】 《世上只有妈妈好》音乐。 课件《想要妈妈的木木鸭》。 木质和毛绒小鸡各一个。 【活动过程】 开始部分认识木木鸭。 放一段哭声,让幼儿猜猜谁在哭,引出今天的课题。
中班健康:飞舞的彩球
1、每两人一个球。 贴有小狗、熊猫、小猴、小兔头像的皮球四个。 欢快、活泼的音乐磁带。【活动过程】孩子们随着音乐《去郊游》进入活动场地。孩子们听音乐《健康快乐动起来》做热身活动。随着欢快的音乐,孩子们练习走、跑、跳等动作,活动身体的各部分关节,为游戏做好充分的准备。
2、活动目标: 通过活动,让儿童理解食物搭配的合理性对健康的重要性。 鼓励儿童分享和交流自己对食物搭配的观察与思考。活动准备: 为儿童提供关于妈妈一周内购买食物的记录表,激发他们的兴趣。 利用图表或课件,展示食物营养搭配与价值,如西红柿炒蛋、青菜豆腐汤、土豆煮牛肉等。
3、幼儿园中班健康教案1 活动目标: ⒈尝试用各种方法玩彩球,学习抛接球。 ⒉提高手臂力量和动作的灵活性活动准备:幼儿自制的纸球若干 活动过程: 准备活动。 小朋友,今天天气真好,我们出去做做运动好吗?教师带领幼儿沿着场地四周走、跑交替等简单的四肢动作练习。 自由玩彩球。
4、体育:飞舞的彩球 数学:用数字表示数量 数学:数物接龙 数学:测量边长 综合:小猴卖“0” 幼儿园教案 篇2 活动目标 教会幼儿认识图书和图书的功用,知道图书的封面、封底及页码的名称和作用。 而学会看书的正确方法,能按顺序翻阅图书。
5、十月:《超市配送货》、《拾豆豆》、《飞舞的彩球》。十一月:《水果运输员》、《送菜忙》、《调皮的球》。十二月:《我们都是机器人》、《动物运动会》、《快乐的小推车》、《赶小猪》。一月:《我们去寻宝》、《玩雪球》。
幼儿园中班健康教案
1、幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标:知道骨骼是人体的支架,初步了解骨骼的名称和作用。懂得用多种方法保护骨骼,养成良好的行为习惯,促进骨骼的生长发育。活动准备:动物骨头:鱼骨头、肉骨头;骨骼支架图一幅;操作卡若干;录音机、磁带、投影仪、笔等。
2、幼儿园中班健康教案 篇1 一 说教材 《纲要》指出:教育内容的选择既要贴近幼儿的生活,为幼儿所感兴趣的事物和问题。教师应根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿积极主动地参加。
3、幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标 让幼儿了解一天中主要的作息时间。 培养幼儿良好的生活习惯。 活动准备 时钟、日常生活图片、牙刷、毛巾、餐具等等。 活动重点 让幼儿了解一天中主要的作息时间,培养幼儿良好的生活习惯。
拍皮球体育教案
拍皮球教案小班(1)活动目标 提高幼儿的手脑协调能力,教育幼儿遵守规则与纪律。 使幼儿在游戏过程中锻炼大脑灵敏性和肢体协调性。 渗透遵守规则的习惯,初步接触纪律教育。活动准备 准备8-10个颜色鲜艳的皮球,吸引幼儿注意力。 需要至少两名幼儿教师组织活动,一名示范,另一名负责纪律。
拍皮球体育教案1 设计背景 为了提高幼儿的手脑协调能力,并教育小朋友无论做什么事都要遵守规则与纪律,主要利用教具的鲜艳色彩对小朋友的吸引力和他们对感兴趣事物的模仿能力,在拍皮球的活动中来实现这一目标。
拍球活动目标教案 篇1 活动目标: 学习拍球的技能,提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。 喜欢参加拍球活动,体验运动的快乐,体验集体比赛活动的乐趣。 活动准备: 提前布置练习任务。 每人一个皮球。 准备活动场地。
小班健康教案皮球,真好玩1 活动设计背景 玩皮球是小班孩子很喜欢的一种户外活动方式,我们在进行了户外体育活动——玩皮球”之后,我发现他们并不满足于将皮球滚来滚去,他们兴高采烈地玩出了许多新花样,因此,我在此基础上生成了小班健康活动——“皮球,真好玩”。 活动目标 培养幼儿玩皮球的兴趣。
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