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小班教案生活与健康《开学了》
1、知道自己是小学生了,要做个好学生;知道老师爱我们,我们要爱老师,培养学生见到老师能主动问好的习惯。能安静地听老师讲课,听懂老师提出的问题。学会说“老师早”“老师好”;学会回答“你叫什么名字”“你是那个学校的学生”等问题,能作自我介绍。
2、《开学啦》幼儿园小班教案1 设计思路: 小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。 “图书是干净的,不脏。 “衣服不脏,妈妈刚给我换的。 “玩具多漂亮呀,不脏。
3、过程: 教师示范正确的礼仪行为,组织孩子们进行角色扮演游戏,模拟实际场景中的礼貌交流,引导孩子们自觉形成良好礼仪习惯。教学总结与反思 本节课旨在通过安全、健康、礼仪三个方面的教育,帮助幼儿园小班孩子们树立正确的行为习惯和生活观念。
4、幼儿园小班开学教案2 活动来源: 小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
幼儿园小班新生开学第一课卫生教育教案
导入活动,引起兴趣 教师出示小口袋,内装有大苹果一个,让幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是什么。理解儿歌 (1)教师模仿大苹果的口气:我是一个大苹果,谁喜欢我呀?为什么?(2)出示图片小朋友:“小朋友们都爱我,瞧,军军也喜欢我,伸出小手想碰我,哎呀,别碰我。
然后,引导幼儿用浴巾擦干身体,《日光海岸》音乐,让幼儿享受洗澡后的清爽与快乐。提问幼儿是否抹上了润肤露,强调洗澡后的护肤。最后,强调回家后要勤洗澡,鼓励幼儿成为健康、讲卫生的好宝宝。
教学目标 安全目标: 帮助学生树立安全意识,避免日常危险行为的发生。健康目标: 引导学生了解基本的健康生活习惯,培养良好饮食习惯和卫生习惯。礼仪目标: 使学生初步了解社交礼仪,学会基本的礼貌用语和行为规范。
幼儿园小班防疫开学第一课教案1 【班会背景】 年,一场突如其来的`新冠肺炎给我们的社会带来了巨大的影响,虽然目前得到了极大程度的控制,但情况依旧严峻。在开学之际,我们不仅不要让孩子只安心读书,安于课本,还要通过这场全民战疫的人生大课,让学生们学到更多。
幼儿园小班开学第一课安全,健康,礼仪教案怎么写
1、安全常识教育 内容: 引导幼儿认识常见的安全标志,如紧急出口、消防器材等;讲解日常安全常识,如不要随意触碰电器,不跟陌生人走等。同时可进行模拟演练,加强印象。过程: 通过图片、等多媒体工具展示安全标志,结合实际案例讲解安全知识,并邀请孩子们参与讨论和模拟活动。
2、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。活动准备 多媒体课件 小猪、小猴、小兔等小动物头饰 活动过程:导入 师:带动跳《礼貌歌》进入教室。
3、幼儿园小班开学第一课安全教育的教案 篇1 活动目标: 巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。 学会关心和帮助小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
4、幼儿园开学第一课安全教案1 活动目标: 巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。 学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
5、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。 拿石头和沙子扔过来,扔过去。 将珠子或者笔帽放入嘴里。 在教室里到处乱跑、追追打打。 (三)、教师总结 希望小朋友们都能够注意安全,学会保护自己,健康快乐的成长! 安全第一课幼儿园小班教案 篇2 教学目标: 学习安全知识,掌握一些安全常识,学会自救的方法。
6、知识目标:学生掌握安全知识,树立“珍爱生命,安全第一”的意识。过程与方法:了解校园安全隐患,学习预防灾害,预防突发事件。情感、态度和价值观:培养安全意识,养成良好习惯,逐步形成自律。教学重点:掌握安全知识,培养“珍爱生命,安全第一”的意识。
《开学啦》幼儿园小班教案
1、《开学啦》幼儿园小班教案1 设计思路: 小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。 “图书是干净的,不脏。 “衣服不脏,妈妈刚给我换的。 “玩具多漂亮呀,不脏。
2、知道自己是小学生了,要做个好学生;知道老师爱我们,我们要爱老师,培养学生见到老师能主动问好的习惯。能安静地听老师讲课,听懂老师提出的问题。学会说“老师早”“老师好”;学会回答“你叫什么名字”“你是那个学校的学生”等问题,能作自我介绍。
3、开学的早晨,充满了欢声笑语。小朋友们手拉手,高高兴兴地走向幼儿园,那里充满了无尽的欢乐。他们唱着歌,跳着舞,尽情地展现着自己的快乐。在这里,他们一起玩游戏,一起探索知识的奥秘,每一天都充满了新鲜感和乐趣。在幼儿园里,小朋友们学会了分享,学会了互助,还学会了如何表达自己的情感。
4、,中大班幼儿共同参与《我与世博同行》有奖知识竞赛活动。 2,中大班幼儿共同参与《我行,你行,大家行》小小运动会。 小班新生试入园活动方案2 【活动目标】 通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。 引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
5、幼儿园开学教师发言稿1 尊敬的家长、亲爱的小朋友们: 大家好! 我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。
6、小班语言教学计划篇一 指导思想 根据幼儿园工作计划,结合新《纲要》的要求及本班幼儿的年龄特点,确立发展目标。在实际工作中,重点是要培养幼儿初步的倾听能力和使用普通话交流。将以故事欣赏的形式为主,帮助幼儿掌握规范、标准的普通话。
幼儿园小班健康教案
1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。活动准备:活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。
2、幼儿园小班我的身体健康教案 篇1 活动目标:l、初步认识自己的身体,并了解身体各部位的名称、功用。培养幼儿的自信心。培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。初步认识身体外部主要部位,知道头、手、脚的主要作用。懂得保护自己的身体。
3、作为一名教学工作者,精心设计教案是非常重要的,教案是实施教学的主要依据,具有至关重要的作用。下面是九篇幼儿园小班健康教案,供参考。 活动目标:发展幼儿双手向各个方向的伸缩能力及协调性,体验游戏、合作带来的愉悦,培养幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。
4、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 理解故事内容,知道多吃甜食对牙齿不好,产生保护牙齿的愿望。 学习正确的漱口方法,养成饭后漱口的良好卫生习惯。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备 每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。
5、幼儿园小班健康教案 篇1 活动要求: 认识身体的某些部位―――头、手、脚、屁股、膝盖。 教育幼儿在平时注意保护自己,不让自己的身体受到伤害。 教育幼儿游戏时遵守游戏规则。
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