健康不挑食教案（健康不挑食教案反思）

本篇文章给大家谈谈健康不挑食教案，以及健康不挑食教案反思对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

中班健康《我不挑食》教案五篇

1、【教案一】活动设计背景在本班中，大多数孩子存在挑食问题，为了改变这一现象，我设计了本次主题活动，目的是帮助孩子们养成良好的饮食习惯，从而促进他们的健康成长。活动目标引导孩子们了解常见食物的营养价值，培养他们不挑食的好习惯。提升孩子们的为中心话题讲述的能力。

2、【篇一】中班健康《我不挑食》教案活动设计背景我班大多数孩子都特别挑食，所以我想改掉这种坏习惯。我就是设计了我不挑食这活动、来让幼儿改掉挑食的坏习惯。活动目标引导幼儿了解常见的食物，知道它们的营养价值，养成不挑食的好习惯。帮助幼儿围绕中心话题来讲述。积极参与游戏活动。

3、中班不挑食健康教案篇1 活动目标：了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。能够愉快的参与课堂活动。活动准备：多媒体课件。活动过程：情境创设，激发幼儿兴趣出示《乐乐和佳佳》，幼儿认真观察。引导交流，使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。

4、幼儿园中班不挑食的教案1 【活动目标】养成不挑食的习惯。了解不同食物有不同的营养。能大胆的表述自己的想法。帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。了解多运动对身体有好处。【活动准备】各种蔬菜、荤菜、米饭、水果等模型、盘子若干。

5、幼儿园中班健康教案《我不挑食》（一）活动设计背景托教的孩子吃饭时老是爱把不想吃的菜扔在餐桌上，例如白菜黄瓜萝卜冬瓜都不爱吃，还有很多孩子就吃米饭，不吃菜。生活老师很是头疼。活动目标 1引导幼儿认识蔬菜，让幼儿知道常见蔬菜的名称并能说出他们的作用。

6、以下是我收集整理的幼儿园中班不挑食健康领域的教案，希望对大家有所帮助。幼儿园中班不挑食健康领域的教案1 活动目标让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。教育幼儿养成不挑食的好习惯。

难点：引导幼儿改掉挑食的习惯。活动过程：幼儿自己动手配置营养餐。幼儿挑选食物卡片，贴在纸盘中。交流讨论，找出营养丰富的配置。“小配餐师”的建议。教师引导讨论幼儿普遍不喜欢的食物及原因。请“小配餐师”解释虽然不喜欢但必须吃的理由。

本班幼儿出现挑食偏食现象，设计本次活动旨在帮助孩子们认识和了解挑食、偏食的不健康习惯，纠正不良饮食习惯。活动目标初步了解食物与健康的关系。养成良好的饮食习惯，做到不挑食、不偏食。认识人体需要各种不同的营养。了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

活动过程：首先，通过观察三幅图片，孩子们将了解到辰辰、婷婷和叶叶三家早餐的不同选择。通过讨论，孩子们将学会判断哪些早餐搭配合理，哪些还需补充或减少。接着，通过比较和分析，孩子们将明白早餐不仅要营养丰富还要能满足饱腹感。通过互动，孩子们将学会合理搭配早餐，使营养更均衡。

教师带上手偶，讲述故事《好宝宝不挑食》，引导幼儿发现挑食对自己的身体有危害。提问：小灰狗有一个不好的习惯是什么？为什么被大风吹跑了？- 引导幼儿了解，因为挑食，小灰狗越来越瘦，身体也越来越差，所以差点被风吹跑。教师根据故事内容引导幼儿讨论。

初步了解食物与健康的关系。养成良好的饮食习惯，做到不挑食、不偏食。知道人体需要各种不同的营养。了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。初步养成良好的卫生习惯。教学重点、难点结合本班幼儿的不良饮食习惯，引出活动的内容，知道挑食的危害。

让孩子们理解人体需要各种不同的营养成分。通过故事，让孩子们明白只有同时摄入蔬菜和荤菜，才能促进身体健康和成长发育。培养孩子们不挑食的良好饮食习惯。帮助孩子们了解身体结构，对他们未来的成长具有积极意义。教育孩子们认识到定期体检的重要性。

1、进行活动总结，引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭，不挑食，做一个快乐的健康宝宝。唱着儿歌回到教室。

3、【教案一】活动设计背景在本班中，大多数孩子存在挑食问题，为了改变这一现象，我设计了本次主题活动，目的是帮助孩子们养成良好的饮食习惯，从而促进他们的健康成长。活动目标引导孩子们了解常见食物的营养价值，培养他们不挑食的好习惯。提升孩子们的为中心话题讲述的能力。

4、中班不挑食健康教案篇1 活动目标：了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。能够愉快的参与课堂活动。活动准备：多媒体课件。活动过程：情境创设，激发幼儿兴趣出示《乐乐和佳佳》，幼儿认真观察。引导交流，使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。