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幼儿园中班健康教案
1、幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标:知道骨骼是人体的支架,初步了解骨骼的名称和作用。懂得用多种方法保护骨骼,养成良好的行为习惯,促进骨骼的生长发育。活动准备:动物骨头:鱼骨头、肉骨头;骨骼支架图一幅;操作卡若干;录音机、磁带、投影仪、笔等。
2、伴随音乐,请小朋友随意找个位置摆个舒适的姿势坐下来。教师配乐解说:“让我们听着音乐闭上眼睛,放松身体,来一次”静心之旅“在旅途中,想想自己在家里的、在幼儿园的、在上课时候的、在玩游戏的时候等等快乐的事、不快乐的事……(嘟嘟……)列车到站了,我们的旅途结束了。
3、幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标: 知道定时的睡觉、按时吃饭是人体的需要,常吃零食会影响身体不利。 初步的了解人体生物钟,能够说出什么时间该做什么事情。 愿意按时的进餐,控制零食和正常的作息。 活动准备:闹钟一个熊宝宝大图片或长毛绒玩具一个,熊宝宝的肚子上有一个可以拨动时针的钟。
幼儿园五大领域活动教案
1、提升语言表达能力,尝试用语言和动作演绎小猴和梅花鹿的对话,提高连贯性。 体验合作的乐趣,领悟合作能够促进能力增强的道理。 通过观察故事图片,理解情节发展,培养细致观察和完整表述能力。 结合教师朗读,幼儿参与互动,深化故事理解。活动准备:故事PPT、背景音乐、背景图、角色图片。
2、社会:引导幼儿讨论事情的对错,培养幼儿辨别是非的能力。 生活:培养幼儿大胆说话,乐意与同伴交往,共同合作的习惯。 环境:教师在墙角上粘贴若干不同内容的图片,让幼儿在自由的情况下,通过观察图片,想像不同的故事情节,从而培养幼儿的创造性思维。 家庭:让幼儿把自编的故事讲给父母听。
3、歌表演 教师与幼儿共同表演小燕子飞翔的舞蹈,激发幼儿活动兴趣。听故事 阅读画册《小燕子学飞翔》,讨论故事内容。教师讲述故事,幼儿倾听。提问环节,引导幼儿理解故事中关于勇敢面对困难和自我肯定的积极信息。回忆成功经历 鼓励幼儿分享自己成功的经历,培养自信。
4、提出参观要求与注意事项,确保幼儿安全、有序地参与。参观花房,幼儿自由讨论所见植物的名称与特征,增进知识与兴趣。讨论植物过冬的原因,培养幼儿的科学探究意识。教师小结,强化学习成果。活动延伸:鼓励幼儿收集棉花图片,拓展活动内容,丰富幼儿审美体验。
幼儿大班体育活动教案大全精选
幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图: 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动,在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上,我们设计了换位拍球,以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力,同时,增进幼儿对球类活动的兴趣,以达到锻炼身心的目的。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称:勇敢的小兵 活动目标: 练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。 能遵守纪律,不怕困难坚持到底。 活动准备: 现状分析:我班幼儿年龄偏小,活泼好动,纪律意识较差,许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜,喜欢模仿解放军。
幼儿园大班体育教案 篇1 ●活动目标 巩固幼儿走、跑和平衡能力,掌握双脚向前跳的技巧,提高动作的灵敏性和协调性。 培养幼儿勇敢、大胆、坚韧、进取的良好品质。 ●活动准备 大纸盒和小纸盒若干、平衡木。 活动流程 准备活动:热身操。愉悦身心,舒展肢体,为下面活动做铺垫。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 加幼儿有关旅游知识的了解,促进幼儿对旅游经历的回忆。 培养幼儿快速整理、创设环境的能力。 活动准备:服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。
幼儿园大班健康教案
活动过程 开始环节 强调人每天需要摄入营养丰富、种类多样、安全健康的食品,如粗细粮食、豆制品、蔬菜水果等。通过展示神秘口袋吸引幼儿的兴趣,然后让幼儿猜测并展示其中的小食品。基本环节 通过展示有关内容图片,引导幼儿观察并思考。
总结:食品变质后不能吃,可通过观察颜色变化、闻气味来判断。新鲜牛奶、豆浆不宜长时间室温存放。实地练习:检验食品安全。教师提供食品样本,让幼儿实践检验。集体讨论,区分安全与不安全食品。讨论零食中的安全隐患,鼓励少食或不食零食。教师强调:为了健康,应减少零食的摄入。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 能够积极地和同伴一起探索并创造出床单的多种玩法,丰富身体体验。 愿意参加多种床单游戏,在锻炼上肢臂力的同时体验游戏带来的快乐。 游戏中相互合作、团结协作,感受到团结起来力量大。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标: 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 教学准备: 布袋每人一个,室内干净的地板等。
幼儿园健康领域游戏活动方案
幼儿园健康领域活动方案1 活动目标 练习向指定方向跑,发展四散跑的能力,锻炼腿部肌肉力量。 探索彩带的多种玩法,发展创造力和想像力。 乐意与同伴一起参加游戏活动。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
通过游戏帮助幼儿学习用双肘、双膝向前匍匐爬行,提高身体动作的协调性和灵活性。 鼓励幼儿大胆探索、勇敢尝试,在体育游戏活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的优良品质。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 初步了解健康的小常识。 知道检查身体的重要性。
观察豆芽,激发幼儿探索豆芽生长过程的兴趣。 引导幼儿观察豆芽。 引起幼儿探究黄豆变豆芽的欲望。 (四)延伸活动:《发豆芽》 幼儿园健康游戏活动方案3 活动目标 巩固对常见蔬菜食用部位的了解。 乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。 能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。
幼儿园健康领域活动方案1 活动目标 通过游戏帮助幼儿学习用双肘、双膝向前匍匐爬行,提高身体动作的协调性和灵活性。 鼓励幼儿大胆探索、勇敢尝试,在体育游戏活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的优良品质。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 初步了解健康的小常识。
幼儿园健康领域活动方案1 教学目标: 习折身跑的技能,提高身体动作的连贯性和敏捷性。 强幼儿跑动中的自我保护意识。
幼儿园小班健康活动方案1 活动设计意图: 小班孩子动手能力比较弱,在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时往往会出现洗手马虎、玩水等现象。在通过与家长的沟通之后,知道许多孩子在家很少自己独自洗手,都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。
幼儿园中班健康领域教案
1、【篇一】幼儿园中班健康领域教案:《预防感冒》【活动目标】 知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识。了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒。掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒。知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。初步了解健康的小常识。
2、幼儿园中班不挑食健康领域的教案1 活动目标 让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。 教育幼儿养成不挑食的好习惯。 活动准备事先让幼儿调查自己喜欢吃和不喜欢吃的食物并进行记录、对食物有四大类的认识、四大类的食物图谱、食物分析表、事先制作好的四大类食物材料。
3、【 #教案# 导语】编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。 准备了以下内容,供大家参考! 【篇一】幼儿园中班健康领域教案:挑食的聪聪 活动目标:1.乐意倾听故事,大胆表达看法。2.了解各种蔬菜的食用部分,尝试按食用部分对蔬菜进行分类。
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