小心沙尘健康教案（小心沙子进眼睛教案）

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中班我是环保小卫士教案

中班我是环保小卫士教案1 活动目标：体验用废旧材料进行游戏的乐趣。学会双手轮换投掷。提高动作的协调性和准确度。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。探索、发现生活中的多样性及特征。活动重点难点：重点：在学习双手轮换投掷的过程中，体验用废旧材料进行游戏的乐趣。

《环保小卫士》幼儿园中班教案1 活动目标：能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识和行为。能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。活动准备：制作幻灯片。大图画纸、水彩笔、环保标语。

幼儿园环保小卫士教案2 活动设计背景最近我们幼儿园结合城乡环境综合治理活动开展了《我是环保小卫士》的系列活动，我在与幼儿谈话时，我发现幼儿对于生活在这样一个环境里感到非常自豪，但同时也有一部分幼儿认为我们的周围仍然有一些不漂亮的地方，例如有一些垃圾等。

1、③听完沙子和大树的对话，你知道沙子是从哪里来的了吗？幼：（三个主要来源）工地、大草原、库布奇沙漠。小结：沙尘暴能刮到这儿是因为一路上没有阻挡，被风刮过来的。

2、引导幼儿回忆沙尘暴或台风时的感受。风级标志。引导幼儿讨论：怎样在天气记录中记录风级？商量哪种风级标志让人一看就明白，讨论并确定下来。说一说刮风时我们应该怎样保护自己。

3、指导要点：活动过程中老师可根据幼儿的活动情况，尽量多让幼儿得到锻炼，关注不同发展水平的孩子的运动质量，注意提醒孩子在游戏中的安全事宜。活动过程：创设情境，热身活动，活跃情绪。师：今天天气真好，老师要带宝贝们去郊游，你们准备好了吗？出发！现在让我们先来学学老师做动作，看看谁学的最好。

4、游戏导入，引起兴趣师：老师知道小朋友最喜欢小动物了，我们一起来玩一个手指变小动物的游戏，好吗？师：小朋友先把左手举起来，再把右手举起来。(教师一边说一边与幼儿一起举手，辨别自己的左手和右手。接着，师生在快乐的氛围中一起玩起了“手指变动物”的游戏。

《沙尘暴》大班教案1 ［活动目标］简单了解沙尘暴的成因，树立环保意识。初步知道沙尘暴的危害。初步了解根治沙尘暴的措施。学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。［活动准备］观看有关沙尘暴危害的图片或录象。

观看有关沙尘暴危害的图片或录象。向父母了解有关沙尘暴的危害。向父母初步了解根治沙尘暴的措施。活动过程：组织幼儿说说风有哪些益处和害处，引出沙尘暴的话题。教师：“你们见过沙尘暴吗说说你的体验。

幼儿园大班教案篇1 设计意图：大班的孩子已具备了一定的生活经验，他们对周围事物的发展、变化都有十分浓厚的兴趣。本次活动就是让幼儿初步感知周围事物都时刻在变化的道理，在活动中，让孩子通过自己的探究和体验，来初步了解科学变化与社会生活的关系。

幼儿园大班社会教案篇1 世界上有各种各样的人：有的人皮肤很黑，有的人皮肤很白，有的人脸上长着痣，有的人脸上长满了痘痘，有的人戴着眼镜，有的人喜欢留长头发，有的人喜欢留短发。