中班健康活动我会刷牙（中班健康领域我会刷牙教案）

今天给各位分享中班健康活动我会刷牙的知识，其中也会对中班健康领域我会刷牙教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

幼儿园中班卫生保健教案

1、幼儿园中班卫生保健教案1 活动目标： 了解龋齿的危害，知道刷牙可以保护牙齿，感知正确的刷牙方法。 喜欢刷牙，养成每天早晚刷牙的好习惯。

2、幼儿园中班教案《卫生》1 活动目标： 知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能预防和减少生病。 学习并巩固洗手儿歌。 初步了解讲卫生的小常识。 学会保持愉快的心情，做个讲卫生的好孩子。 活动准备： 盛有水的两个盆图片若干音乐 重点： 了解引起生病的原因，培养讲卫生的好习惯。

3、幼儿园中班健康教案：《洗手》1 设计背景 为了让孩子们了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动目标 了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手。掌握洗手的正确方法。教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。能大胆、清楚地表达自己的见解。

4、个人卫生：教育孩子们勤洗手，尤其在饭前便后。避免密切接触：避免与患有手足口病的孩子接触，减少病毒传播的机会。保持室内通风：定期开窗换气，保持空气新鲜。饮食均衡：引导幼儿养成不挑食、均衡饮食的习惯，增强身体抵抗力。避免共用物品：教育孩子们不共用玩具、餐具等物品，用完及时消毒。

5、幼儿园中班讲卫生健康教案1 活动目标： 知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能预防和减少生病。 学习并巩固洗手儿歌。活动准备：盛有水的两个盆 图片若干 音乐 重点： 了解引起生病的原因，培养讲卫生的好习惯。

6、幼儿卫生保健教案(一) 指导思想 我园坚持“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康 教育 工作，加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度，努力提高幼儿健康水平。

中班健康公开课保护牙齿教案

活动目标 认知目标： 了解牙齿的作用和重要性，知道保护牙齿的基本方法。 技能目标： 学习正确的刷牙方法，并能在日常生活中坚持刷牙。 情感目标： 养成良好的口腔卫生习惯，增强保护牙齿的意识。

《保护牙齿》中班健康课教案 篇1 设计思路： 幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题。本节活动旨在让幼儿了解一些疾病的预防知识，会进行自我保护。现在的孩子甜食吃得太多，牙齿早早的就坏掉了，我想通过这节活动，让幼儿知道刷牙的好处，掌握正确的刷牙方法，养成保护牙齿的良好习惯，并能坚持早晚刷牙。

准备音乐《漱口歌》和《刷牙歌》。活动过程： 引入课题，激发幼儿兴趣。- 通过多媒体课件展示《没有牙的大老虎》的故事，引导幼儿思考牙齿的重要性。 了解蛀牙形成的原因。- 观察被醋浸过的蛋壳，了解蛀牙是由口腔卫生不良和细菌繁殖引起的。 学习保护牙齿的方法。

活动三：护牙好习惯(课外延伸)(初步养成良好的刷牙习惯，产生保护牙齿的愿望。)师：要想拥有健康的牙齿，可不是一天刷牙就能行的，必须得每天坚持，养成刷牙的好习惯。温老师想了一个办法，帮助你们养成这个好习惯，刷出白花花的牙齿。

教师请幼儿讲一讲有哪些方法可以清洁、保护牙齿，不让牙齿变坏。如少吃甜食，饭后漱口、刷牙等。 操作：补牙 指导幼儿用小正方形白纸片粘贴牙齿。 《保护牙齿》幼儿园中班教案2 活动目标 引导幼儿观察比较浸入了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。

幼儿园中班保护牙齿公开课教案 教学目标： 初步了解虫牙产生的原因，明白牙齿保健的重要性。 学习正确的刷牙方法。 愿意保护自己的牙齿，养成早上晚上刷牙的好习惯。教学准备： 一个小狗熊头饰，一副黑色双眼作为“龋齿虫”。 牙模型一副。

中班健康《保护牙齿》教案

1、认知目标： 了解牙齿的作用和重要性，知道保护牙齿的基本方法。 技能目标： 学习正确的刷牙方法，并能在日常生活中坚持刷牙。 情感目标： 养成良好的口腔卫生习惯，增强保护牙齿的意识。

2、《保护牙齿》中班健康课教案 篇1 设计思路： 幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题。本节活动旨在让幼儿了解一些疾病的预防知识，会进行自我保护。现在的孩子甜食吃得太多，牙齿早早的就坏掉了，我想通过这节活动，让幼儿知道刷牙的好处，掌握正确的刷牙方法，养成保护牙齿的良好习惯，并能坚持早晚刷牙。

3、《保护牙齿》幼儿园中班教案1 活动目标： 欣赏并理解故事《没有牙的大老虎》。 使幼儿知道过多吃甜食会损坏牙齿，了解进餐后清洁口腔的基本方法。

4、教师：你们觉得应该怎样保护牙齿？（早晚刷牙、少吃糖、少吃甜食、餐后漱口。。）教师总结、补充幼儿答案：我们应该少吃甜食，吃完东西记得漱口，把留在口腔、牙齿里面的脏东西吐出来，还要记得早晚刷牙，保护牙齿，这样我们的牙齿就能健健康康的成才，我们也能开开心心的生活。

幼儿园中班健康《早晚刷牙》课件【三篇】

幼儿园中班健康《早晚刷牙》课件篇一 活动目标：引导幼儿学习正确的刷牙方法，喜欢刷牙。教育幼儿少吃甜食，注意个人卫生，保护牙齿。活动重点、难点：引导幼儿学习正确的刷牙方法，喜欢刷牙。活动准备：图片 活动过程：开始部分稳定幼儿情绪，谈话引入活动。基本部分 看图片，听故事。

幼儿园中班《刷牙》健康教案1 活动目标： 了解牙齿结构、功能及生长特点。 学会正确的刷牙方法。 从小培养爱刷牙、讲卫生的好习惯。 初步了解健康的小常识。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

中班健康早晚刷牙教案1 活动目标： 了解牙齿的结构，功能及生长特点。 学会正确的刷牙方法。 从小培养爱刷牙，讲卫生的好习惯。 活动准备： PPT课件、一次性牙刷和口杯、苹果若干、饼干若干、镜子 活动过程： 导入： 谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早晚刷干净，结结实实不爱坏。

幼儿园刷牙教案 篇1 活动目标： 了解牙齿结构、功能及生长特点。 学会正确的刷牙方法。 从小培养爱刷牙、讲卫生的好习惯。 初步了解健康的小常识。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 活动准备： 关于保护牙齿的PPT、苹果若干、饼干若干、人手一把小牙刷和口杯 活动过程： 谜语导入，引出牙齿课题。

保护牙齿幼儿园中班健康教案1 活动目的 明白早晚刷牙的重要性。 学习刷牙的方法。 欣赏儿歌的韵律。 活动准备 牙刷、牙膏、小镜子。 可以张开口的手偶、假牙和蛀牙图样、纱布。 牙齿模型、幼儿自备的牙刷。 活动过程 出示牙刷、牙膏，请幼儿说说它们的用途和在什么时候使用。

《刷牙》幼儿园中班健康教案1 活动设计背景 我发现许多孩子经常把糖果带到学校吃，而且有些孩子开始有蛀牙，为了让孩子们保护牙齿，养成好的习惯设计此课。活动目标 通过活动，使幼儿懂得保护牙齿对人体健康的重要性。学习正确的刷牙方法，养成每天刷牙的好习惯。初步了解健康的小常识。

中班健康早晚刷牙教案

1、中班健康早晚刷牙教案1 活动目标： 了解牙齿的结构，功能及生长特点。 学会正确的刷牙方法。 从小培养爱刷牙，讲卫生的好习惯。 活动准备： PPT课件、一次性牙刷和口杯、苹果若干、饼干若干、镜子 活动过程： 导入： 谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早晚刷干净，结结实实不爱坏。

2、教师小结：我们应该少吃甜食，吃完东西记得漱口，把留在口腔、牙齿里面的脏东西吐出来，还要记得早晚刷牙，保护牙齿，这样我们的牙齿就能健健康康的，我们也能开开心心的生活。 请个别幼儿示范平时刷牙的方法。 教师讲解正确的刷牙方法，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

3、找位会刷牙的幼儿利用模具示范刷牙。幼儿和教师一起模拟刷牙。利用自编儿歌，掌握刷牙步骤。幼儿模拟刷牙，教师指导。刷牙比赛。（准备好刷牙的杯子和水）让幼儿比赛刷牙，看谁刷的又正确又干净。师生边唱刷牙儿歌边做动作，结束本节课。延伸。回家和爸爸妈妈比赛刷牙。

4、（三）游戏环节（5分钟） 游戏“我是小小牙医”：教师扮演“牙医”，幼儿扮演“小病人”。“牙医”检查“小病人”的牙齿，并指出问题，例如：“你的牙齿上有黑点，可能是蛀牙了，要少吃糖，认真刷牙哦！”通过游戏，巩固幼儿对保护牙齿的认识。

幼儿园刷牙教案

请个别幼儿示范平时刷牙的方法。 教师讲解正确的刷牙方法，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。 教师小结：正确的刷牙方法应当是顺着牙缝上下转动地刷，即上牙从上往下刷，下牙从下向上刷，咬合面来回刷，里里外外都要刷干净。

《刷牙》幼儿园中班健康教案1 活动设计背景 我发现许多孩子经常把糖果带到学校吃，而且有些孩子开始有蛀牙，为了让孩子们保护牙齿，养成好的习惯设计此课。活动目标 通过活动，使幼儿懂得保护牙齿对人体健康的重要性。学习正确的刷牙方法，养成每天刷牙的好习惯。初步了解健康的小常识。

幼儿园刷牙教案 篇1 活动目标： 仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。 知道牙齿的重要性，懂得要爱护牙齿，坚持每天刷牙。 活动准备： 绘本《小熊不刷牙》、PPT课件 活动过程： 观察幻灯片，根据画面猜测故事情节。

幼儿园刷牙教案 篇1 设计意图 健康教育是幼儿教育的重要内容，拥有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的孩子，而幼儿的龋齿现象却是非常普遍，影响了幼儿的生活及身心健康发展，教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯是预防龋齿的关键。

幼儿园刷牙教案 篇1 活动目标： 知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上，对牙齿会有伤害，让幼儿产生保护牙齿的意识。 认识刷牙工具，并学习正确的漱口和刷牙方法。 愿意早晚刷牙，养成良好的卫生习惯。