今天给各位分享小班认识自己健康教案的知识,其中也会对小班教案认识自己进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
幼儿园小班我的身体健康教案
在活动中感知自己头手脚的结构和功能,激发幼儿探索身体奥妙的兴趣。(兴趣是幼儿活动的主要动力,因此,激发幼儿对活动的兴趣成为首要任务)培养保护脚、养成良好的清洁卫生习惯。
幼儿园小班我的身体健康教案 篇1 活动目标:l、初步认识自己的身体,并了解身体各部位的名称、功用。培养幼儿的自信心。培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。初步认识身体外部主要部位,知道头、手、脚的主要作用。懂得保护自己的身体。
接着,教师引导孩子们讨论五官和身体部分的功能,通过相应的动作进行体验,如用鼻子闻花香。接着是“眼睛在哪里”环节,通过儿歌形式,让孩子们用身体各部位配合,如“眼睛眼睛在哪里?眼睛眼睛在这里(手指眼睛)”。最后,利用小朋友的照片,引导孩子们在挂画前找五官和身体部位,加深印象。
我的身体幼儿园小班健康教案1 活动目标: 初步认识身体外部主要部位,知道头、手、脚的主要作用。 积极参加活动,能用相应的身体部位做动作。 懂得保护自己的身体。 活动准备: 歌曲《我的身体》、课件一组、机器人玩具若干。 活动过程: 音乐律动《我的身体》,与幼儿一起做律动,激发孩子对身体的兴趣。
幼儿园小班健康教案《认识我的身体》
1、幼儿园小班健康教案《认识我的身体》1 活动目标:l、初步认识自己的身体,并了解身体各部位的名称、功用。培养幼儿的自信心。学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。知道检查身体的重要性。
2、初步认识自己的身体,并了解身体各部分的名称 2 培养幼儿的自信心。3 培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。教学重点、难点 分清身体的位置 活动准备 1 大的身体挂画。2练习卡彩笔。3小朋友的照片。
3、幼儿园小班我的身体健康教案 篇1 活动目标:l、初步认识自己的身体,并了解身体各部位的名称、功用。培养幼儿的自信心。培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。初步认识身体外部主要部位,知道头、手、脚的主要作用。懂得保护自己的身体。
幼儿园小班健康教案
幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。活动准备:活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。
作为一名教学工作者,精心设计教案是非常重要的,教案是实施教学的主要依据,具有至关重要的作用。下面是九篇幼儿园小班健康教案,供参考。 活动目标:发展幼儿双手向各个方向的伸缩能力及协调性,体验游戏、合作带来的愉悦,培养幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。
幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案 篇1 活动目标: 掌握正确穿和脱鞋子、袜子的方法。 运用实践,培养幼儿的生活自理能力。 培养幼儿的尝试精神。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 活动准备: 大体操垫子10块。 穿好鞋袜一双。 舒缓的音乐一段。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 理解故事内容,知道多吃甜食对牙齿不好,产生保护牙齿的愿望。 学习正确的漱口方法,养成饭后漱口的良好卫生习惯。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备 每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。
知道生病了就要去就医。了解就医的心理准备和安全注意事项。培养良好的卫生习惯。【活动准备】图片、医院游戏情境 【活动过程】谈话:说说已有的就医经验。你们有没有去过医院?问什么要去医院,去做些什么事?医院里有些什么机器可以帮助医生看病?观察图片,知道去医院的.原因。
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