南方冬天健康课教案（大班南方的冬天健康活动教案）

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幼儿园教案:冬天来了

1、幼儿园教案：冬天来了1 学习： 通过观察冬天的气候变化，花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的特征，并运用相应的词进行描绘。

2、喜欢冬天，对冬天的树的特征有自己的审美。欣赏冬天的树，用剪纸的方式对树进行表现创作。学会尊重别人的审美方式，理解每个人有不同的想法。准备：经验准备：幼儿在户外活动时观察过冬天的树。材料准备：冬天的树课件，彩色卡纸、剪刀、胶棒、夹子。重点：欣赏冬天的树，用剪纸进行表现创作。

3、幼儿园教案：寒冷的冬天1 教学目的： 幼儿通过感官感受冬天的风吹在身上很寒冷。 学习词语：寒冷。 教学准备： 风车(幼儿每人一个) 幼儿穿上外套，注意保暖。 教学过程： 带领幼儿到户外没有阳光，有风的地方感受冬天风的寒冷。 提出问题：风吹在脸上、耳朵上有什么样的感觉？学习词语：寒冷。

4、幼儿园中班冬天教案篇1 活动目标 1．观看关于冬天的影片。2．通过画画来了解孩子对冬季的理解。3．对学生讲解冬季来了，注意防寒的事项。4．体验明显的季节特征。5．激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。

5、冬天来了，小兔、小猫和小松鼠三个小动物各自盖了间什么样的房子？出示字卡：认读汉字“绿房子、黄房子、蓝房子”。 有一天，它们外出找食物，回来时发生了什么事？ 它们是怎样找到自己的房子的？ 幼儿再次阅读故事，鼓励幼儿大胆讲述。 个别幼儿讲述。

幼儿园大班教案:《冬季》

“冬天”的主题活动，我们充分利用自然资源，在各种实践活动中，感知冬天的基本特征，而且大胆运用运用自己喜欢的方式，表达热爱大自然的情感。

幼儿园大班社会教案冬天1 设计背景 幼儿已有的生活经验对冬天季节初步的认识和体会，那么对动物是怎样过冬幼儿可能不知道，本节课的教学是让孩子们也懂得动物们也有自己过冬御寒方式。活动目标 知道冬季的特点和不同动物的过冬方式，教育幼儿保护小动物。体验明显的季节特征。

幼儿园大班语言活动教案 篇1 【教材分析】冬天在幼儿的眼中是充满乐趣和生机的。散文诗《冬天》形象地刻画了纷飞的雪花、挺拔的松树、芬芳的梅花和堆雪人的孩子们等鲜明景象，描绘了一幅灵动、丰富、有趣的冬之画卷。散文诗语言凝练，意境优美，富有童趣。

幼儿园小班冬季预防感冒教案

不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，因为这是不礼貌的行为。

幼儿如何预防感冒 父母可以使用沸水冲葱姜，让孩子热熏口鼻，预防感冒。感冒是由带有病毒的飞沫侵入呼吸道引起的呼吸道感染。预防感冒的方法包括勤洗手、春季多吃富含维生素A的食物、多吃锌含量丰富的食物、多吃维生素C含量丰富的食物、多吃铁含量丰富的食物等。

翻翻乐：幼儿回忆以往经验，设想预防感冒方法，老师根据幼儿回答运用图示的方法逐一出示。 小结：爱干净、经常洗手； 注意冷暖(热了要脱，冷了要穿)， 锻炼身体(增加抵抗力)。 注意营养(蔬菜、水果；达到营养摄入均衡) 感冒流行时少去人多的公共场所。 带领幼儿到户外游戏，锻炼身体。

那么，幼儿园怎样预防流感呢？ 做好早晨的检查工作：每天早上幼儿到园里上学时，老师一定要仔细做好晨检工作，即测量幼儿的体温，观察幼儿有没有不适的现象，如果发现幼儿有咳嗽、发热、打喷嚏、大量流泪等，要及时就医诊断，必要时及时送往当地的疾病防控中心。

【教案一】活动目标：让孩子们知道感冒的症状和预防方法，培养早睡早起的好习惯。活动通过讨论和游戏，学习健康的生活常识。【教案二】活动目标：强调保暖的重要性，通过模仿故事中的小老鼠动作，教导预防感冒的方法，如保持温暖、勤洗手等。

幼儿园大班教案

幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 初步学习包馄饨的技能，培养幼儿的实践动手能力。 体验家乡的风味小吃，感受自制绘本的乐趣。 发展幼儿的动手能力。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 大班温州童谣表演《吃馄饨》、PPT。

《我的名字》幼儿园大班教案1 活动目标：- 在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感。- 能通过变化歌曲的快慢速度用快乐的情绪演唱，体验歌曲节奏的变化和集体游戏的有趣。活动准备：- 请家长协助幼儿制作一个有趣的面具。

如何开展冬季体育课教学

1、严格地说，大部分运动项目是没有季节之分的，只要教师能够根据天气情况合理调整教学内容、教学策略和方法，都能将冬季体育课上出精彩。冬季体育课教学的实施冬季体育课其实是在解决天气寒冷与如何抗寒安全地学习和锻炼之间的矛盾，即如何激发学生的“内热”安全地进行学习和锻炼。

2、上好冬季体育课，可以从以下几个方面进行：选择合适的服装：宽松运动服：选择宽松的运动服，以便于四肢伸展活动，避免衣物过紧限制动作。保暖措施：体育课结束后，要及时穿上棉衣等保暖衣物，防止着凉感冒。

3、合理的服装 在上体育课时，因为会有许多四肢伸展活动，所以尽可能在冬季挑选一些宽松的衣服，比如运动服。在体育课结束之后需要尽快的穿好棉衣，以免着凉。做好充分的准备 在冬季上体育课做好充分的活动也是比较重要的，由于天气寒冷，肌肉僵硬，内脏也会有惰性较大的现象。

4、科学合理的安排运动量：教师在组织体育课的教学时，在活动内容的选择上应尽量全面、丰富、形式多样，才能在提高学生神经系统兴奋性、肌肉灵活性和内脏功能的同时激发学生的运动。

5、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行我与健康有个约会的冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校田径场跑两圈作为热身运动。

6、体育课的准备工作十分重要，首先，老师需要清点人数，确保每个学生都按时到达操场。对于一些身体虚弱或不喜欢体育活动的同学，老师应提醒他们不要留在教室，确保他们参加体育活动，以培养他们积极参与体育锻炼的习惯。在进行体育运动之前，必须做好热身准备。