一年级健康教育下册教案（一年级健康教育下册教案人教版）

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一二年级心理健康教育内容有哪些?

一二年级心理健康教育内容如下：智能训练，即帮助学生对智力的本质建立科学认识，并针对智力的不同成分，如注意力、观察力、记忆力等而设计不同的训练活动等。

内容分析：按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个小学素质教育培养目标，从生活心理辅导、学习心理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习，为提高学生心理素质提供良好的教育。

小学二年级心理健康课本，按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个小学素质教育目标培养，从生活心理辅导、学习心理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习，为提高学生心理素质提供良好的教育。

心理健康人人好，身体健康比天高。普及知识，调适心情，健康人生。倡导和谐心态，崇尚健康心理。在感受到伤害时，人心如果纷乱不安，并且有报复之意，这就叫做愤怒。世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空还要浩瀚的是人的心灵。乐观是健康的前提，健康是幸福的资本。

课题：做家务的能手教学目的：使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德；从小培养爱劳动的好习惯；减轻父母的负担，增强劳动观念。教学重点：养成爱劳动的习惯；掌握劳动的技巧。教学难点：经常做家务教学过程：导言同学们这节心理健康教育课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。

【篇一】小学一年级健康教育课教案教学目的：使学生了解喷嚏唾沫中有很多细菌，易于传染疾病，给他人健康带来危害。教育学生从小养成喷嚏唾沫不乱飞的好习惯。教学重点：从小养成喷嚏唾沫不乱飞的良好习惯。

健康教育教案篇1 教学目的：让学生初步了解眼睛的基本结构及其重要作用让学生知道怎样预防近视，从小懂得爱护眼睛，一年级(下)健康教育教案。教学重点难点：提高学生对爱护眼睛的认识，知道眼睛的重要作用--学习、工作、生活都需要。

看图判断教师引导幼儿看图说一说：谁对谁错（教师：“小朋友，你们看，图片的故事里有谁呢？他们在干什么？谁做对了，谁又做错了呢？为什么？）看图比较教师讲述乱扔垃圾影响健康的危害，并把图片贴置于相应乱扔垃圾的图片下。

小学一年级心理健康教育班会篇1 活动目的：认识讲文明、懂礼貌规范自己日常行为的重要性。懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。活动形式：通过小品、采访、等形式，培养学生良好文明的习惯。

一年级下学期心理健康教育教案第一课我能做点儿家务事导学利用课件或插图展示学生进行家务劳动的片段。A、图211：一个小朋友在整理房间。B、图212：一个小朋友在扫地。

1、课件展示儿歌：我是家里小主人，做家务，少不了我。家务活儿，全家做，一起动手快乐多。

2、小品1：下课了，同学们在玩，丁丁无意中撞了小明一下，小明不问缘由，就跑去向老师报告，说丁丁打他，急得老师放下要批改的作业本，去处理这件事。看完请学生说小明是怎么做的对不对为什么小品2：有一位家长在和老师交谈，冬冬总是插进来说话，使老师和家长都无法谈话。

3、一年级心理健康主题班会教案篇1 活动目的：认识讲文明、懂礼貌规范自己日常行为的重要性。懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。活动形式：通过小品、采访、等形式，培养学生良好文明的习惯。

课件展示儿歌：我是家里小主人，做家务，少不了我。家务活儿，全家做，一起动手快乐多。

小品1：下课了，同学们在玩，丁丁无意中撞了小明一下，小明不问缘由，就跑去向老师报告，说丁丁打他，急得老师放下要批改的作业本，去处理这件事。看完请学生说小明是怎么做的对不对为什么小品2：有一位家长在和老师交谈，冬冬总是插进来说话，使老师和家长都无法谈话。

一年级心理健康主题班会教案篇1 活动目的：认识讲文明、懂礼貌规范自己日常行为的重要性。懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。活动形式：通过小品、采访、等形式，培养学生良好文明的习惯。

教师：请一位同学念一遍，然后请两位同学到黑板前，把你的选择填在括号内。目的是教育学生要有自知之明，正确对待同学的评价。e) 采花游戏教师：请两位同学到讲台来，讲台一左一右有两个“花园”，请将喜欢的“花朵”采到“花篮”中。

下面是我为你精心整理的小学一年级心理健康教育班会，希望对你有帮助！小学一年级心理健康教育班会篇1 活动目的：认识讲文明、懂礼貌规范自己日常行为的重要性。懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。活动形式：通过小品、采访、等形式，培养学生良好文明的习惯。