穿袜子健康课（穿袜子备课）

今天给各位分享穿袜子健康课的知识，其中也会对穿袜子备课进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

小班健康活动教案《小脚丫》

1、小班健康活动教案《小脚丫》1 活动设计人： xx 活动对象：小班活动名称：小脚丫活动目标：初步认识和了解小脚丫。知道脚可以做许多事情，喜欢自己的脚。能爱护、保护脚，讲究脚的卫生。活动准备：大人和小孩的鞋、大小不同的脚印3个、白纸、水笔、音乐带、录音机。

2、师生一边穿袜子一边说儿歌：缩起小脖子，钻进小洞子，拉起长鼻子，穿好小袜子。

3、生活活动洗脚区域活动智慧宫找脚丫、对鞋子。巧手宫装饰鞋子、拼脚丫。游戏宫踩脚丫、印脚丫。小舞台大鞋和小鞋、脚丫操。

4、幼儿园小班健康教案《我的小脚》1 活动目标喜欢自己的小脚，感受脚的作用。认识脚，认识自己。知道夏季如何保护、锻炼自己的脚。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。幼儿可以用完整的普通话进行交流。

幼儿园小班健康课教案：《了解脚的功能与保护》活动目标：初步了解脚的功能，懂得保护脚的方法；体验脚对生活的重要性。活动准备：仿真娃娃、眼罩、各种鞋子PPT、不同材质的道路铺设。活动过程：通过摸一摸了解脚的结构；动一动体验脚的功能并学习保护方法；议一议讨论脚的作用；跳一跳做脚律动操。

幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案篇1 活动目标：掌握正确穿和脱鞋子、袜子的方法。运用实践，培养幼儿的生活自理能力。培养幼儿的尝试精神。鼓励幼儿大胆说话和积极应活动准备：大体操垫子10块。穿好鞋袜一双。舒缓的音乐一段。

幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果，了解各种糖果的名称和特征。引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类，培养幼儿的判断、分析能力。让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙，要从小保护牙齿。活动准备：活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。

幼儿园小班健康教案篇1 教学目标让幼儿懂得锻炼身体可以保持温暖的知识。让幼儿学会怎么预防寒冷，不怕寒冷，坚持锻炼。培养幼儿锻炼身体的意识，让幼儿冬天不怕冷。活动准备教学挂图。幼儿怕冷的图片。活动过程与幼儿交流，参与讨论。

幼儿园小班健康教案篇1 活动目标理解故事内容，知道多吃甜食对牙齿不好，产生保护牙齿的愿望。学习正确的漱口方法，养成饭后漱口的良好卫生习惯。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备每人一只漱口杯，黑芝麻糖若干，脸盆若干。

幼儿园小班健康教案篇1 活动设计背景想增进妈妈和宝宝之间的感情也让宝宝得到锻炼活动目标能跟妈妈默契配合给妈妈鲜花。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。初步了解健康的小常识。

师生一边穿袜子一边说儿歌：缩起小脖子，钻进小洞子，拉起长鼻子，穿好小袜子。

锻炼脚丫的灵活性，体验赤足活动的乐趣。培养幼儿的口语表达能力。通过幼儿亲身体验，复习巩固对脚丫的认识，并能表达脚触到物体的感觉。问题三：一百天的宝宝应该具有哪些本领 6个月宝宝具备的本领：6个月的宝宝会一边咬着自己的小脚丫，一边和你咿咿呀呀地聊天；他会有模有样地坐在那里。

幼儿园小班说课稿篇1 说教材 (一)教材分析小班下学期，《有趣的动物》这一主题活动。