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幼儿园大班教案《小桃仁》
幼儿园大班教案《小桃仁》1 教案一: 【设计思路 】 春天来了,万物苏醒,生机昂然。
幼儿园大班教案 篇1 玫瑰花 【活动目标】 能熟练独立完成圆形的制作压扁。 学习圆片转圈黏合,制作玫瑰花朵。 愿意与同伴分享拼接花瓣的经验。 【活动准备】 泥工板、泥工工具、泥块、小棍、范例一个。 【活动过程】 欣赏泥工作品,观察其特点。 教师出示范例,幼儿认真观察。
请幼儿扮演小桃仁,小凳子就是桃核,在各种条件下小桃仁慢慢长大。 活动延伸: 请幼儿在阅读区继续阅读《小桃仁》,并尝试分角色表演故事。 幼儿园大班教案 篇5 《指南》指出,数学活动的内容应具有生活性,教师应引导幼儿关注周围与自己生活密切相关的数信息,体会各种数所代表的含义。
活动延伸:让幼儿将自己的开心关头的故事讲给自己的爸爸妈妈听。 大班教案 篇5 活动目标 倾听故事,了解小桃仁发芽的条件和过程。 尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。 知道帮助小桃仁,理解小桃仁成长的快乐心情。
大班幼儿园主题活动设计方案1 活动目标: 让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。 在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。 给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
幼儿园大班健康教案
1、幼儿园大班《健康日》教案1 活动目标: 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的节日。 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日的具体日期,说出眼睛、耳朵、牙齿的重要性。 增强保护自己身体的意识。 活动准备: PPT课件 活动过程: 出示卡通形象,念谜语,猜测五官,引起幼儿星期。
2、活动过程 开始环节 强调人每天需要摄入营养丰富、种类多样、安全健康的食品,如粗细粮食、豆制品、蔬菜水果等。通过展示神秘口袋吸引幼儿的兴趣,然后让幼儿猜测并展示其中的小食品。基本环节 通过展示有关内容图片,引导幼儿观察并思考。
3、总结:食品变质后不能吃,可通过观察颜色变化、闻气味来判断。新鲜牛奶、豆浆不宜长时间室温存放。实地练习:检验食品安全。教师提供食品样本,让幼儿实践检验。集体讨论,区分安全与不安全食品。讨论零食中的安全隐患,鼓励少食或不食零食。教师强调:为了健康,应减少零食的摄入。
大班健康教案
1、大班健康高跷教案:活动目标: 技能目标:探索高跷与不同材料组合的方法,提升幼儿身体平衡性和协调性,锻炼反应能力与动作协调性。 情感目标:体验与同伴共同运动的乐趣,培养乐观情绪,逐渐形成开朗性格。
2、大班健康教案:活动目标 教育幼儿了解换牙的过程,认识到换牙是成长的一部分。 掌握正确的刷牙方法,学会用镜子检查牙齿清洁情况。 养成良好的口腔卫生习惯,体验并分享换牙带来的成长喜悦与烦恼。活动准备 镜子、各种饼干、纸张、笔。 牙刷、牙膏、杯子。
3、大班健康教案《爱护眼睛》1 设计意图: 爱护眼睛每个小朋友都知道,但真正能做到保护自己眼睛的却很少。
幼儿园大班教案《蔬菜和水果》含反思
幼儿园大班教案《蔬菜和水果》含反思 篇1 活动目标 了解常见的蔬菜与水果的名字及营养、吃法。提高幼儿的分辨能力、语言表达能力。使幼儿养成不挑食的好习惯。了解吃蔬菜和水果对身体健康的影响。能大胆、清楚地表达自己的见解。
《蔬菜和水果》大班教案 篇1 活动目标 了解常见的蔬菜与水果的名字及营养、吃法。 提高幼儿的分辨能力、语言表达能力。 使幼儿养成不挑食的好习惯。 了解吃蔬菜和水果对身体健康的影响。 能大胆、清楚地表达自己的见解。 教学重点、难点 能够说出常见的蔬菜与水果的名字和了解它们包含的营养成分。
这节课上过之后,我就进行了深深的反思,为了促进以后的教学,我从以下几个方面进行了反思:活动准备。活动准备的充分与否,是活动成功的基础。
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