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老鹰捉小鸡小班教案
准备运动:小鸡操 展开:"小鸡们,今天的天气真好,妈妈带你们去锻炼身体,好不好?"不好"幼儿分组活动:通过各种自制器械训练幼儿走障碍物、平衡,立定跳远的技能。小鸡捉虫:训练幼儿手指的灵活性。游戏:老鹰捉小鸡通过游戏发幼儿发展快速跑的能力,学会躲闪。
幼儿园小班体育教案《老鹰捉小鸡》1 活动目标:锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领,学会躲闪。通过幼儿对民间游戏的了解,培养幼儿团结合作的精神,弘扬我国民族文化。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。培养幼儿团结合作的观念。喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
幼儿园小班游戏老鹰捉小鸡教案1 活动目标:锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领,学会躲闪。通过幼儿对民间游戏的了解,培养幼儿团结合作的精神,弘扬我国民族文化。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
选择活动主题时,考虑小班幼儿对角色扮演的浓厚兴趣,以及在躲闪跑过程中体验的愉悦感。因此,决定采用民间游戏老鹰捉小鸡,让幼儿在游戏过程中学会合作。活动目标包含锻炼幼儿躲闪能力与大肌肉展,以及反应能力和互相合作能力。准备头饰:老鹰、鸡妈妈、小鸡。
《老鹰捉小鸡》教案反思 篇1 活动目标: 练习走、跑、跳、钻等动作,发展幼儿的身体素质。 提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力。 增强合作精神,提高竞争意识。 感受运动的快乐,愉悦身心。
中班民间游戏教案老鹰捉小鸡2 活动目标:练习走、跑、跳、钻等动作,发展幼儿的身体素质。提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力。能积极参加游戏活动,并学会自我保护。懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
音乐律动幼儿园小班教案
1、(一)听音乐,寻找其中反复出现的乐句。师幼一同欣赏乐曲,教师随音乐节奏轻微摆动身体,当出现咿呀咿呀呦乐句时,教师与幼儿目光交流、呼应。我们一起来和它打个招呼吧!听到咿呀咿呀呦的时候,请大家挥挥小手。(师幼一同再次欣赏音乐,教师把手放在耳边以示专注倾听。
2、【教案一】活动目标:边唱歌边随歌曲进行游戏,体验游戏的快乐。能根据老师的要求自由组合进行游戏,并在歌曲结束时蹲下或站好。活动准备:有小组形式进行圆圈游戏的经验。幼儿拉圆圈的图片3-5张(2个人、3个人、4个人、许多人的走、跑各一张)。音乐磁带。
3、音乐律动幼儿园小班教案1 活动过程: 开始部分: 请小朋友为客人老师表演歌曲《小花、小树》。通过小树长高了引出主题。 进行部分: 教师出视高人矮人图片引起幼儿爱好。“图片上是谁,有几个人,他们有什么不一样?他们还给我们小朋友带来了礼物,一会儿老师就帮他们把礼物送给你们。
小班教案
1、小班体育教案如下:活动目标 培养幼儿的身体平衡能力和协调性。 培养幼儿的耐心和细心等个性品质。 鼓励幼儿积极参与集体活动和户外活动。活动准备 为每位幼儿准备一个小皮球。 准备直径约25厘米、圈高约5厘米的竹圈,竹圈上端系有长绳用于拖拉。
2、小班社会教案如下:活动目标: 教育孩子珍爱玩具,并明白玩具应共用:通过集体活动,让孩子们意识到玩具是共同财产,应该与他人分享。 让孩子们理解电动玩具特性,初步培养动手动脑能力:通过观察和操作电动玩具,孩子们可以了解电动玩具的工作原理,同时锻炼动手和动脑能力。
3、小班体育教案:布袋乐 活动目标: 技能目标:探索布袋的多种玩法,练习套袋手膝着地爬的技能,以此增强幼儿的身体协调性。 情感目标:通过布袋游戏,让幼儿体验运动的快乐,提高对体育活动的兴趣。活动重点与难点: 重点:尝试一物多玩,鼓励幼儿创造布袋的不同玩法,享受游戏乐趣。
4、小班游戏教案如下:活动目标 理解超市职责:通过参与超市游戏,让幼儿初步理解超市工作人员的职责。 学会角色扮演:引导幼儿学会角色扮演,并遵守游戏规则。 增强互动性:鼓励幼儿积极投身于游戏之中,增强游戏间的互动性。 整理材料能力:培养幼儿按要求整理游戏材料的能力。
5、小班清明优秀教案如下:设计意图 旨在通过一系列活动,让幼儿在清明节期间深入了解这一传统节日的背景与意义,培养他们的文化素养和历史认同感。活动目标 知识目标:幼儿通过古诗欣赏与图片观察,初步理解古诗内容,并熟练背诵古诗。
6、幼儿小班主题教案主要包括以下三个活动:好吃的月饼 教学目标:让幼儿了解月饼是中秋节的特色食品,通过观察和品尝认识月饼的多样性;培养幼儿用完整语言表达自我发现和感受的能力;体验与同伴分享的乐趣。 教学准备:每位幼儿准备一块不同种类的月饼,教师准备苏式和广式月饼及一把水果刀。
小班体育教案
1、小班体育教案范文如下:活动名称:快乐的小兔户外体育活动 活动目标: 发展能力:发展幼儿跳跃和跑的能力。 激发兴趣:激发幼儿参与体育活动的兴趣。 体验乐趣:让幼儿在游戏中体验运动的乐趣。 提高协调性:提高幼儿动作的协调性与灵敏性。 培养兴趣:初步培养幼儿对体育活动的兴趣。
2、小班体育教案:布袋乐 活动目标: 技能目标:探索布袋的多种玩法,练习套袋手膝着地爬的技能,以此增强幼儿的身体协调性。 情感目标:通过布袋游戏,让幼儿体验运动的快乐,提高对体育活动的兴趣。活动重点与难点: 重点:尝试一物多玩,鼓励幼儿创造布袋的不同玩法,享受游戏乐趣。
3、小班体育教案活动目标: 促进合作意识:通过团队游戏,增强幼儿的团队协作意识。 提升协调性:引导幼儿在游戏中练习身体协调动作。 提高灵敏性:通过不同的玩法,锻炼幼儿的反应速度和灵敏性。活动准备: 音乐:准备一首《找朋友》的音乐,用于创设游戏情境。 皮球若干:作为连接两个好朋友的工具,进行游戏。
4、小班下学期体育教案《小海豚顶球》的核心内容安排如下:教学目标 技能目标:通过游戏,使学生掌握基本的跳跃和平衡技巧,模拟海豚顶球的动作。认知目标:让学生了解海豚的基本形态和生活习性,增强对海洋生物的认识。情感目标:培养学生对体育活动的兴趣,同时强调保护动物、与自然和谐共处的重要性。
5、体验风车转动的动态美,通过小班体育活动,培养幼儿对自然现象的好奇心。学习并掌握向指定方向跑的动作技能,同时培养幼儿的合作意识与操作习惯。通过观察与尝试,提高辨别、归类能力。玩法:引导幼儿探索,思考如何让风车转动,激发创造力。鼓励幼儿分享创新方法,尝试实践。
6、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标:练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。体验与同伴、老师游戏的乐趣。增强合作精神,提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。
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