宝宝走路健康知识教案（宝宝走路教案儿歌）

今天给各位分享宝宝走路健康知识教案的知识，其中也会对宝宝走路教案儿歌进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

幼儿园安全说话走路要轻轻的教案

1、小结：我们出门乘车的时候，遵守秩序顺序上下车、还不要在车里随意走动、公交车停稳后再下车、下车前要观看后面情况。通过讨论和观看图书的方法，丰富幼儿走路安全知识。讨论：我们步行到达时候应注意什么呢？通过路口时注意什么？黄灯时候我们可以通过吗？观看图书进一步了解过马路时应注意的安全知识。

2、幼：第一幅图的幼儿和第二幅图的幼儿他们的做法是不对的，他们大声说话，打游戏的声音，电视声音太大，就打扰到别人的学习和休息，对他们的健康有不好的影响，所以当他人学习与休息时，我们都要轻轻的`说话和活动，以免影响他人。 欣赏儿歌动画，引导幼儿了解如何轻轻的活动。

3、师：噢，我们知道了生活中有许多地方做事情要轻轻的，这样就不会影响别人了。那么还有哪些地方也要我们做事情轻轻地呢？幼：说话要轻轻的。/开门、关门要轻轻的。/走路要轻轻的，不然要影响小班的弟弟妹妹们的。/看书是要轻轻的。/搬桌椅是要轻轻的。

4、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯。积极参与活动，体验集体活动的乐趣。活动准备：手偶小猫一个、小鸭两个、小羊一个。活动过程：幼儿观看手偶表演：小猫出场：喵喵喵，小朋友你们好！（小朋友向小猫问好。）我叫轻轻，瞧我走路多轻，老鼠一下子就被我抓住了。

《正确的姿势》幼儿园健康教案

《正确的姿势》幼儿园健康教案 篇1 教学目的 使幼儿了解正确的姿势对身体健康的好处，从而培养幼儿正确的立、型、坐、卧姿势和正确的读写姿势，预防近视。教学准备： 白板 读写姿势挂图 多媒体课件 教学过程： 板书课题：正确的坐、行、立、卧和读写姿势。

让幼儿知道从小坐的姿势不正确，就会伤害身体，成为近视和驼背的人。3．教师教幼儿正确的坐姿。（1）听讲时的坐姿。教师边示范边示范：听讲时坐在小椅子上，两脚并拢，身体挺直，坐在椅背双手放在腿上，眼睛看着前方（老师）。

学会正确的坐姿； 养成幼儿良好的体态习惯。核心要素：坐椅子 头抬起 眼平视 背挺直 腿靠拢 脚并齐 两小手 轻抚膝 活动准备：椅子 基本过程：（一） 导入活动 导入语：“现在我要介绍的是如何坐，请小朋友仔细地看”。（二） 关键步骤： 示范“坐”的姿势。

幼儿园中班健康教案

1、幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标：知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。活动准备：动物骨头：鱼骨头、肉骨头；骨骼支架图一幅；操作卡若干；录音机、磁带、投影仪、笔等。

2、伴随音乐，请小朋友随意找个位置摆个舒适的姿势坐下来。教师配乐解说：“让我们听着音乐闭上眼睛，放松身体，来一次”静心之旅“在旅途中，想想自己在家里的、在幼儿园的、在上课时候的、在玩游戏的时候等等快乐的事、不快乐的事……（嘟嘟……）列车到站了，我们的旅途结束了。

3、幼儿园中班《咳嗽》健康教案篇1 【活动目标】 了解一些感冒的病症以及传播途径。 懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 体验游戏的快乐。 【活动准备】 教学挂图《预防感冒》 【活动过程】 引出话题： 教师有班级点名活动引出今天的教学活动。

4、【 #教案# 导语】营养指人体消化、吸收、利用食物或营养物质的过程，也是人类从外界获取食物满足自身生理需要的过程，包括摄取、消化、吸收和体内利用等。 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

5、幼儿园中班健康教案《运动》1 活动目标： 能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。

健康常识小心过马路教案

1、幼儿园中班教案我会小心过吗路教学反思 2 推荐 孩子的安全问题一直是我们的重点之一。活动《我会小心过马路》是一个贴近幼儿生活而又具有意义的活动。这个活动让幼儿了解过马路的交通规则，萌生小心谨慎的交通行为意识，给孩子们进行了安全教育活动。

2、看一看：识别交通标志。玩一玩：开小车过马路。说一说：知道交通标志的意义。做游戏：悬挂禁止左转、右转的交通标志。活动反思：幼儿对交通标志有初步的了解，能基本遵守交通规则。通过游戏，幼儿对过马路的安全知识有更直观的认识。

3、为了加深孩子们对安全过马路知识的理解和记忆，老师编了一首儿歌：“小朋友，街上走，交通规则要遵守。不追赶，不打闹，走路要走人行道。过马路，走横道，左右两边都要瞧。红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。”孩子们跟着老师一起念儿歌，加深了对知识的记忆。

小班教案

小班语言简单教案主要包括以下内容：关于“家”的主题教案 活动目标： 理解儿歌内容，能在教师引导下基本诵读。 感受家的温馨，明白幼儿园同样是孩子们的家。 活动准备： 角色头饰。 图片。 活动过程： 讨论：提问幼儿对家的感受，引导幼儿理解幼儿园也是“家”。

小班体育教案如下：活动目标 欣赏歌曲与动作表演：通过欣赏歌曲，感受旋律的上行与下行特点，并能跟着歌曲表演滑滑梯的动作。激发创造力：鼓励小朋友们创编滑滑梯的动作，并乐于进行表现。理解游戏规则：培养孩子们对滑滑梯游戏规则的理解，学会在游戏中遵守规则。

小班社会教案：活动目标： 感知皮球特性：通过触摸、观察皮球，让幼儿感知其形状、大小、硬度等特性，并鼓励他们大胆分享自己的发现。 发展身体协调性：通过玩皮球的游戏，锻炼幼儿的身体协调性。 培养合作与适应能力：保持幼儿的积极情绪，引导他们乐于与同伴合作，快速适应集体环境。

小班社会教案：小猫爱清洁 教学目标： 让幼儿明白需及时排泄：当身体发出排泄信号时，应立即前往合适地点进行。 排泄地点应在合适之处：认识并熟悉班内卫生间的位置，作为大小便的固定地点。 初步树立讲卫生、爱清洁的意识：通过故事和实例，加深幼儿对卫生习惯的理解。

幼儿园小班安全教案如下：活动目标 认识危害：通过真实的案例，让幼儿认识到乱吃东西的危害性。 培养意识：培养幼儿的自我保护意识和应对安全事件的能力。 激发精神：激发幼儿的想象力与乐于探索、交流与分享的精神。活动准备 案例选取：选取适合幼儿理解的真实案例。

小班体育教案：活动目标： 提升大肌肉运动能力：通过多样化的体育活动，增强幼儿的身体力量和耐力。 增强身体平衡能力：设计特定游戏，帮助幼儿锻炼平衡感和协调性。 培养专注力：在游戏过程中，引导幼儿集中注意力，提升专注度。 体验集体运动乐趣：通过团队合作和互动，让幼儿感受集体运动的快乐和成就感。

《蚕宝宝》幼儿园大班健康活动教案

模仿蚕宝宝的爬行动作，发展幼儿肢体的柔韧性、协调性，促进幼儿感知运动能力的发展。在蚕宝宝的自身运动中了解蚕一生的变化。在体育活动中感受、体验运动的快乐。活动准备：布袋21只、彩色丝带若干、录音机、磁带、安排活动场地。活动过程：热身运动。

初步了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征，知道蚕的食物是桑叶。了解蚕的多种用途，知道蚕给人们的生活带来方便。激发幼儿对探索大自然的兴趣。活动准备 ：课件、蚕宝宝生长过程图片 活动过程 ：提问导入，引出主题。

(一)开始，热身运动放音乐，引导幼儿做身体模仿动作头部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——团身滚——放松教师提醒幼儿找个空位置，重点进行伸展和团身的准备动作(二)动作练习引导幼儿模仿蚕宝宝走路请个别幼儿模仿蚕爬的动作，引出两种不同的爬弓身爬、直身爬。

游戏《蚕宝宝长大了》蚕吃桑叶——利用桑叶的不同位置，调节幼儿的活动量，引导能力强的幼儿吃较远的桑叶。蚕吐丝——幼儿慢慢将身体收缩，钻入布袋中，可反复多次。蚕结茧——幼儿将身体完全钻入布袋中，缩成一团，练习团身滚动。蚕变飞蛾——幼儿模仿飞蛾的动作，四散跑。

幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标： 套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 教学准备： 布袋每人一个，室内干净的地板等。