幼儿园中班健康课件（幼儿园中班健康课）

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幼儿园中班健康教案《健康的皮肤》

1、幼儿园中班健康教案《健康的皮肤》1 活动目标：引导幼儿认识各种便器并能正确使用。指导幼儿识别男、女卫生间的标识。活动准备：PPT课件(男、女卫生间标识的图片；不同的使器图片)活动过程：PPT出示男、女卫生间标识的图片，引导幼儿初步感知标识的含义。

2、幼儿园中班健康《保护皮肤》教案1 活动目标：观察自身的皮肤和观察放大的皮肤，感知皮肤的特征。结合幼儿的生活经验，了解皮肤的功能，探讨保护皮肤的方法。在相互交往中，感受皮肤接触的快乐。知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。知道检查身体的重要性。

3、启发幼儿联系自己的生活经验，谈谈：怎样保护我们的皮肤。在日常生活中应该注意些什么呢？教师 小结：皮肤对我们非常重要，我们要好好保护它。（1）经常清洗皮肤，例如：洗脸、洗手、洗澡、洗头等。（2）要勤换衣服，保持皮肤干净。（3）尖锐的东西不去碰，防止戳伤或划伤皮肤。

4、谈话活动：怎样保护我们的皮肤。引导幼儿从卫生、安全、气温变化三方面，讲述保护皮肤的方法。音乐活动：碰一碰带领幼儿随着音乐游戏表演《碰一碰》，让幼儿在与同伴接触过程中，感受体验肌肤之亲。

5、幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动目标：初步了解皮肤的作用，知道保护它们的卫生常识和正确方法。对探究人体奥秘很感兴趣。活动准备：教师与幼儿共同收集人体模型、X光片，《知识百科》音像资料等活动过程：认识皮肤。幼儿互相观察，看看身体的哪些地方有皮肤。

6、中班健康教案范文：早餐你喜欢吃什么 教学目标： 关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 了解多运动对身体有好处。

幼儿园中班健康课件(精选5篇)

(一)通过看课件“涛涛、娇骄、牛牛”的故事，让幼儿了解什么是任性知道任性事不好的行为。 幼儿看课件，提出问题。 三位小朋友这样做对吗？为什么？他们是什么样的孩子？ 什么是任性的孩子？ 教师小结：这三位小朋友都是任性的孩子，是大家不喜欢的孩子。

(1)师请一半幼儿两人合作搭山洞，其余幼儿跟随老师开着小汽车钻山洞。 (2)师：大家看，除了圆点，老师还为你们准备了一些五角星，那是为两个好朋友一起搭山洞准备的，谁愿意和自己的好朋友一起来？(教师请几位幼儿合作搭好山洞)看，这么多有趣的山洞，我们一起开着小汽车穿山洞吧！ 进行游戏。可视情况交换进行游戏。

幼儿离不开生活，生活离不开健康教育，幼儿的生活是丰富多彩的，健康教育也应把握时机。 健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提；健康是幼儿的幸福之源；离开健康，幼儿就不可能近尽情游戏，也不能专心学习，甚至无法正常生活；幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量，而且为一生的健康赢得了时间。

幼儿园中班健康教案《好吃的冰激凌》(附反思)

幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌，鼓励幼儿与同伴交流。请营业员（教师模仿）重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。小结：孩子们吃过各种各样的冰激凌，有草莓味的、巧克力味的、香蕉味的等等。

整个活动以开冷饮店，做冷饮为线索，环节比较清楚，激发了幼儿动手制作的愿望，考虑到幼儿制作的水平，在难点的地方教师示范讲解，简单的地方让幼儿自己观察学习。有的还可自己发挥想象，大胆制作。 调整：小纸杯里提醒他们先要装满冰淇淋(橡皮泥)教师在示范的时候要重点强调，然后再在上面绕圈。

．请个别幼儿介绍自己的冰淇淋。说说创作意图和选用材料并给冰淇淋命名。2．教师积极肯定幼儿作品，增强幼儿自信心，体验成就感。3．幼儿进行美味冰淇淋的买卖游戏，鼓励幼儿大胆推销自己的独特的冰淇淋，充分展示自己制作的冰淇淋。

请幼儿品尝冰激凌 你吃的冰激凌叫什么名字？味道？什么样的？ 幼儿小布丁、老冰棍、雪莲、水果喳喳...，是奶油味的、草莓味的、菠萝味的……。 引导幼儿说说平时自己还吃过那些冰激凌？是什么味道的？还看见过那些冰激凌？ 幼儿小结： 边出示挂图边讲故事，帮助幼儿理解故事内容，知道贪吃冷饮对身的伤害。

夏天到来，冰激凌因其甜爽可口，备受孩子们喜爱，但由于幼儿肠胃虚弱，因此，冷饮吃多了会引起腹泻、消化不良、食欲减退等不良反应。冷饮里有很多的色素和糖，吃多了还容易龋齿，对身体没有好处，为了让孩子们了解过量吃冷饮对身体造成的危害，特设计了本次活动。

幼儿园中班健康教案 篇1 一 说教材 《纲要》指出：教育内容的选择既要贴近幼儿的生活，为幼儿所感兴趣的事物和问题。教师应根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿积极主动地参加。