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人类的一生,是一个人在生理、心理和社会中不断发育、承受挑战,最终走向衰退的过程。青年期,是身体和智力发展的巅峰阶段,而我们当前正处在这样一个充满活力的时期。从发展心理学的角度来看,青年期处于儿童期与成人期之间,具有从儿童到成年人“过渡期”的特点。
(一)从众心理 大学生多数处于18-23岁阶段,在这个时期,谈恋爱似乎成为一种潮流,不谈恋爱则显得不正常。许多大学生为了顺应潮流或融入群体,不假思索地加入恋爱行列。(二)认同心理 恋爱前的相互吸引成为许多大学生自我价值判断的一个重要标准。他们认为,异性吸引力是证实自我存在和吸引力的关键。
大学生挫折心理论文3000字篇一 《大学生挫折心理的认知调适》 摘要:增强大学生抗挫折能力、预防其心理问题和心理障碍的发生,是高校心理健康 教育 工作的一项重要任务。大学生挫折心理自我调适的 方法 很多,如树立正确的挫折观、合理归因、调整目标、使用成熟的防御机制以及积极自我暗示等认知调适是较为重要的方法。
学业挫折:学业压力大,成绩不理想,无法满足自己的期望。人际关系挫折:与同学、老师、家人关系处理不当,导致人际交往困难。就业挫折:就业市场竞争激烈,无法找到满意的工作。情感挫折:恋爱失败,失恋等情感问题。
初中学生心理健康教育论文3篇
初中学生心理健康教育论文篇一:初中心理健康教育现状及改进策略 对每一个家庭来说,孩子的教育问题是一个核心的事件。
关于中学生心理健康教育的论文2000字篇一 《关于中学生心理健康教育的思考》摘 要:长期以来,心理健康教育被忽视,严重地阻碍了素质教育的实施。当前中学生心理问题主要表现在学习方面,厌学、考试焦虑普遍。其次,还表现在人际关系、青春期等方面。
浅述德育中的心理健康教育论文篇一 《德育中的心理健康教育》摘要:在对中学生开展思想品德的教育过程,做老师的感到最头痛的莫过于学生有排斥抵触情绪,思想上不接受。说而不服,服而不信,信而不行,也还可以理解,的尴尬是学生公开顶撞。
初中心理辅导论文篇1 浅谈班主任做好初中毕业班学生心理辅导的策略 摘要:班主任是班级的管理者和引导者,是学生的精神导师。因此,作为学生的班主任,需要对学生进行全面的了解,特别是针对学生的心理方面了解后,要及时疏导他们的困惑,做好心理辅导工作。
中学生正处在心理机能迅速发育成熟的时期。有利于学习、工作效率的提高。促进学生学业事业成功。心理健康教育,首先是发展性教育,有目的有计划地培养学生形成良好的心理素质,这些心理素质是他们学业成功、事业成功的重要保证。)促进学生良好品德的形成。
浅谈青少年心理健康教育的论文篇一 《青少年学生心理健康教育浅探》 作者简介:莫肖杰(19709-),男(壮族),广西贵港市覃塘区山北乡民族初级中学教师,主要从事数学和德育教学。从教二十年,多次荣获覃塘区优秀教师奖、教育教学成果奖、素质教育管理奖。
心理健康标准浅谈论文
心理健康标准浅谈论文篇一 《心理健康标准的争论与整合》 摘要:心理健康标准是心理健康研究领域中的一个基本理论问题。
幼儿心理健康教育论文篇1:《浅谈幼儿心理健康教育》 作为一名幼儿教师,在教学实践中,发现每一个孩子都有自己独有的个性,不同的个性又在一定程度上决定着孩子的行为。
浅谈大学生网络心理健康论文篇一 《 大学生网络心理健康的标准 》 摘要:狭义的大学生网络心理健康标准应包括具有正确的网络心理健康的意识和观念,能保持网上网下人格的和谐统一,网上网下均能保持良好的情绪情感,不因网络的使用而影响正常的生活学习与工作,有正常的 人际交往 以及网络离线时身体没有明显的不适应。
浅谈心理健康重要性的论文篇一 《幼儿心理健康教育的重要性》摘 要:我国社会处于急剧变化之中,家庭结构与养育方式的改变,生活节奏的加快,增加了儿童成长过程中的紧张因素,致使儿童的心理问题较以前明显增多。
浅谈幼儿心理健康教育论文2000字篇一 《浅谈当今幼儿心理健康教育出现的若干问题》 摘要:健康是人类的最基本要求,也是一项最重要的社会目标。然而,对于什么是健康,人们的认识并不完全一致。在许多人脑子里,一提到健康就理解为身体没病,体格健壮。这种单纯的身体健康观,存在很大的片面性,忽视了心理健康的重要性。
浅谈幼儿心理健康教育论文篇一 世界卫生组织提出“健康不仅是指身体没有疾病,而且是身体上,心理上和社会上的完好状态。”由此可见,健康包含着身心两个方面。人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病。过去那种重身体,轻心理的体育教学观念是不全面的。
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