观念决定健康课件教案（观念决定健康讲稿）

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求六年级下册生命与健康常识教案

幼儿园中班道路交通安全教育教案 篇1 教学目标： 让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯，珍惜生命，开展“小手牵大手”的活动，从而形成人人遵纪守法的社会风尚。 用形式多样的节目让学生们寓教于乐，发挥潜移默化的作用。

教材与教案 教材的编写和制定都蕴含着不少健康教育的因素。教师要充分地有意识地运用教材本身的魅力作用，有机地运用它去塑造学生健全人格与全面发展。二年级学生一律使用义务教育阶段统编的教材《小学生健康教育》，六年级使用地方实验课程版的《生命与健康常识》。

让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。 充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。 增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

幼儿园大班健康教案

1、实用的幼儿园大班健康教案如下：活动目标： 培养幼儿身体协调性：通过特定的体育活动，锻炼幼儿的大肌肉群，提升身体的灵活性和协调性。 增强团队合作意识：通过分组游戏，让幼儿学会与同伴协作，共同完成游戏任务，增强团队协作能力。

2、幼儿园大班健康公开课《看不见的细菌》教案 篇一 活动目标：让孩子们认识到细菌的危害，了解细菌的藏身之处及清除方法，培养他们的卫生习惯和对故事的兴趣。活动准备：自制的细菌道具，已有经验《洗手歌》。活动过程：通过游戏《小手拍拍》，引导孩子们想象小手藏起来的趣味。

3、准备： 一个装水的小花杯 一个娃娃玩具 音乐设备及《漱口歌》音频 过程：导入环节 边拍手边念语言节奏：“好宝宝，真能干，自己的事情自己做。”以此激发幼儿的兴趣和参与感。

4、幼儿园大班健康教案《不乱扔垃圾》 篇1 活动目标： 在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。 通过活动懂得不乱扔垃圾。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

5、活动过程 开始环节 强调人每天需要摄入营养丰富、种类多样、安全健康的食品，如粗细粮食、豆制品、蔬菜水果等。通过展示神秘口袋吸引幼儿的兴趣，然后让幼儿猜测并展示其中的小食品。基本环节 通过展示有关内容图片，引导幼儿观察并思考。

大班健康活动教案

1、大班健康体育游戏活动教案：活动目标： 锻炼幼儿：快速反应能力与手的敏捷度。 培养意识：幼儿的合作意识，增强集体主义感。活动准备： 准备篮球若干，确保每组幼儿有足够的篮球进行游戏。活动过程： 热身动作：教师引导幼儿进行全身热身，以防运动伤害。

2、幼儿园大班健康教案《预防感冒》含反思：教案内容：设计意图：为了提升幼儿对感冒的认识和预防能力，设计了本次《预防感冒》健康教案，旨在增强幼儿的身体健康意识。活动目标：了解感冒：让幼儿了解感冒的典型特征，如咳嗽、流鼻涕、发烧等。

3、大班健康活动教案下学期如下：活动目标 教育大班幼儿了解白开水的重要性，鼓励他们多喝水以促进健康。 引导幼儿学习设计和制作表格，培养他们的动手能力和创造力。活动内容 常识教育：通过短片展示世界各地水文化与饮品，引发幼儿对饮品的兴趣。

青春期心理健康教学班会教案3篇

1、青春期心理健康教学班会教案篇1 班会目的： 帮助学生了解青春期心理发展的特点，明确异性交往的需要青春期心理发展的自然规律。 引导学生树立前党的异性交往的原则和方法，并用以知道自己的异性交往行为。

2、青春期心理健康主题班会篇1 诗朗诵《品味青春》 《品味青春》 青春是什么？是灿烂明媚的花季？还是缠绵朦胧的雨季？是三月青翠的柳？还是三月艳阳的花？ 青春风，轻拂过每个人的面颊，不同的人用不同的笔绘画着他们不同的生命！ 青春是一幅五彩的画卷。

3、活动主题： 中学生心理健康教育 活动时间： 活动地点： 活动对象： 活动背景： 有专家预测：21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多的调查研究证明，在全世界的人口中，每时每刻都有1/3左右的人有这样或那样的心理问题。

4、青春期心理健康教案篇1 学习目标： 知识目标：了解青春期心理健康及青春期心理健康的特征； 情感目标：学生正确认识、分析和对待青春期心理问题； 学生能够初步采用体育锻炼和其他 方法 来调节心理问题，从而促进学生的心理健康发展。

5、中学生心理健康教育教案 篇1 教学目的： 帮助中学生正确认识和对待青春期身心发展的特点，使其懂得自尊、自爱、自重、自强，形成一定的身心自我调控能力，能适应身心的变化。 教学内容： 通过讲解或阅读，使学生认识情绪的内涵与类型，了解中学生情绪发展的特点，认识青春期情绪发展中的特殊现象。

6、学校的心理健康 教育 工作作为实施素质教育的重要组成部分，对于促进高中的全面发展、维护学生的心理健康、保证学生的成长成才具有非常重要的作用。下面是我精心为你准备的高中心理健康课教案，希望对你有帮助！ 高中心理健康课教案篇1 辅导目的 了解 学习态度 对学习的影响 了解自己的学习态度。

幼儿园中班健康教案

1、幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标：知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。活动准备：动物骨头：鱼骨头、肉骨头；骨骼支架图一幅；操作卡若干；录音机、磁带、投影仪、笔等。

2、幼儿园中班《咳嗽》健康教案篇1 【活动目标】 了解一些感冒的病症以及传播途径。 懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 体验游戏的快乐。 【活动准备】 教学挂图《预防感冒》 【活动过程】 引出话题： 教师有班级点名活动引出今天的教学活动。

3、【 #教案# 导语】营养指人体消化、吸收、利用食物或营养物质的过程，也是人类从外界获取食物满足自身生理需要的过程，包括摄取、消化、吸收和体内利用等。 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

4、活动中，我和幼儿一起细致地观察描述了身体的一些，根据幼儿活泼好动的性格，充分利用了幼儿的发散性思维，说出应该怎样做到从小运动。在活动最后，让幼儿在日常生活中和家长一起去探索，进一步激起幼儿的学习兴趣。