花卉与纹样ppt （花卉与纹样二方连续纹样简单）

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幼儿园大班美术教案

1、幼儿园大班美术教案《家》的答案如下：活动目标： 引导幼儿学习并掌握刮画的技巧和方法。 培养幼儿的色彩感受力，感受色彩明暗对比。 激发幼儿对色彩与生活环境的感知，发展观察力和想象力。 提升幼儿的口语表达能力。活动准备： 画纸、油画棒、无尖铅笔等幼儿作画工具。

2、大班美术画味道的教案如下：目的： 激发幼儿想象力：通过美术绘画，让幼儿将味觉体验转化为视觉艺术，运用冷暖色调进行表达。 培养审美与创新：提升幼儿的审美想象能力和创新思维。准备： 多样化糖果：如奶糖、薄荷糖、生姜糖、话梅糖、辣味橄榄等，用于激发幼儿的味觉体验。

3、幼儿园大班美术教案：活动目标： 体验色彩之美：幼儿在活动中大胆尝试用各种颜色作画，感受色彩的魅力和变化。 培养创造力：通过自主创作，培养幼儿的自主、独立和创造能力。 提升动手能力：发展幼儿的动手操作能力，并鼓励他们与同伴分享创作成果。

4、幼儿园大班美术教案范文如下：教学目标 感受春天美：通过作品欣赏与评析，让幼儿感受春天的自然美与艺术美及其相互关系。 表达感受：引导幼儿用不同方式表达对春天的感受，激发幼儿发现与追求美。 培养情感：亲近与热爱自然与生命，同时培养幼儿的团队协作精神。

关于纺织的历史

原始社会时期，相传嫘祖开创了纺织技术，但这一说法缺乏确凿证据，仅属于传说。关于棉纺织的历史，文献和实物证据表明，中国边疆地区的各族人民在中原地区之前就已经开始种植和利用棉花。由于古代交通不便和自然经济的限制，商品生产不发达，边疆地区的棉纺织技术向中原传播的过程相当漫长。

中国纺织发展史中国古代纺织品，采用麻、丝、毛、棉的纤维为原料，纺绩加工成纱线后经编织(挑织)和机织而成的布帛，通常称纺织品。不同时期的纺织品是衡量人类进步和文明发达的尺度之一。中国早在新石器时代就已经掌握了纺织技术。中国古代的丝麻纺织技术，已达到相当高的水平，在世界上享有盛名。

中国纺织发展史源远流长，古代纺织品以麻、丝、毛、棉等纤维为原料，经过纺绩加工成纱线后，通过编织（挑织）和机织技术制成布帛，通常被称为纺织品。这些不同时期的纺织品不仅是生活必需品，更是衡量人类进步和文明发展的重要标志。

中国古代纺织业的起源，始于新石器时代的早期，确切时间大约在8000年前。甘肃秦安大地湾下层文化出土的陶纺轮，成为这一历史断代的有力证据，揭示出西北地区纺织技术的起源。纺织业的出现，为人类社会的发展提供了重要的物质基础。

嫘祖，又被称为累祖、雷祖，是古代中国传说中的养蚕、取丝的创始人。她不仅开创了纺织技术的先河，还象征着中华文明在纺织领域的早期成就。早在五千年前的新石器时代，我国就已经出现了纺轮和腰机，这些原始工具为纺织工艺的发展奠定了基础。

美术教案

1、中班美术教案：活动目标： 探索在大树上添画各种水果：鼓励幼儿发挥想象力，在大树的轮廓上添画自己喜欢的水果。 进行描述：引导幼儿描述自己画中的大树和水果，提升语言表达能力。 体验想象与创造的乐趣：通过自由创作，让幼儿享受美术活动的乐趣。

2、中班美术优质教案活动一：刮蜡画与风筝制作活动目标： 学习刮蜡技巧：通过学习“刮蜡”的表现方法，探索不同工具对配色效果的影响。 增强手部灵活性：增强幼儿手部肌肉动作的灵活性与协调性。 体验艺术乐趣：在参与风筝的制作与绘画中，体验艺术活动的乐趣。重点与难点： 重点：掌握使用牙签刻出花纹的技巧。

3、美术教案范文如下：【设计意图】激发幼儿对艺术创作的兴趣和热情，引导他们通过线条、色彩和造型来表达和感知生活中的美好与多彩。【活动目标】 大胆创作：鼓励幼儿大胆运用不同的艺术元素来设计太阳的光芒，发挥想象力和创造力。 培养兴趣：通过活动培养幼儿的绘画兴趣和艺术鉴赏能力。

4、以下是几个美术教案的范文：《向日葵》教案 活动目标： 引导幼儿运用点和线条描绘向日葵的外观特征，加强线描技巧。 激发幼儿想象力，描绘向日葵向阳生长的场景，培养创新意识。活动准备： 可拆卸的向日葵模型，画笔与白纸。活动过程： 背景音乐，教师描绘向日葵与太阳的互动场景。

5、最新中班美术教案如下：活动目标： 让孩子们通过对比，感知并区分圆形、三角形、正方形、长方形等基本图形的特征。 通过拼图活动，灵活运用多种图形，发展观察力、想象能力和动手能力。 激发孩子们对图形的探索欲望。

6、美术教案设计如下：教学目标 培养学生动手能力，通过房子的造型设计与制作，实践并提升手工技能。 增强学生的语言表达能力，通过作品介绍和分享，锻炼口头表达。 培养学生耐心细致的习惯，在制作过程中注重细节，追求完美。

大班教案《美丽的青花瓷》

1、活动过程：欣赏青花瓷，感知外形特征：观察ppt，引导幼儿讨论青花瓷瓶的外形。幼儿观察讲述，教师引导从瓶口、瓶颈、瓶肚、瓶底观察。小结：青花瓷瓶蓝白相间，装饰丰富，造型多样。拓展思维，分享独特青花瓷体验。鼓励幼儿分享瓷器城参观经历，描述独特青花瓷。

2、以下是我收集整理的大班教案《美丽的青花瓷》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大班教案《美丽的青花瓷》1 活动目标： 感知青花瓷瓶的外形特征，尝试在椭球体等立体图形的基础上，建构表现青花瓷瓶。 能大方地用语言描述青花瓷瓶的外观，感受青花瓷的美。

3、教具准备：青花瓷图片、资料；布置青花瓷实物展示会；背景音乐《青花瓷》。 操作材料准备：白纸、蓝色记号笔；不同大小、形状的瓶子、碗、盘子、罐子等；蓝色水粉颜料、毛笔。活动过程：欣赏青花瓷，激发幼儿对青花瓷的兴趣。 课件欣赏：通过视觉感受青花瓷的美，激发幼儿对青花瓷的兴趣。

4、剪贴青花瓷 提供幼儿画好的不同纹饰条若干，幼儿运用剪纸的方法剪下纹饰条，对画好的物品进行装饰，让其变成美丽的青花瓷作品。 平面手绘青花瓷 提供白纸、蓝色记号笔，让幼儿在白纸上自由设计青花瓷物品的外形，再运用线描画的方法，对物品进行装饰，大胆设计出美丽的纹饰款青花瓷作品。

花茶包装设计应考虑哪些因素_花茶包装设计ppt展示

1、包装图案花茶包装设计的图案应该与产品特点和消费者需求相匹配，比如可以选择与茶叶名称或味道相关的图案元素，如花卉、水果、人物等。同时，在视觉效果上可以用色彩搭配、图形紧凑、风格明显，以达到产生品牌美学与视觉吸引力的作用。兼顾实用性花茶包装设计不仅要具备经典美感，同时还需要考虑包装的实用性。

2、与目标市场：首先确定产品的目标市场、竞争对手和策略，以便更好地针对消费群体需求进行包装设计。例如，如果你的茶叶面向中老年人，那么可以考虑采用稳重典雅的设计元素，反之，如果是年轻人，则可以选择前卫新颖的包装形式。

3、生态环保：茶叶包装设计需要符合生态环保要求，选择可循环利用或可降解的材料，并避免使用过度包装和不必要的繁琐设计。包装盒的结构设计：茶叶包装的结构设计也是非常重要的一个方面，可以根据茶叶盒的容量和功能等因素进行设计。例如，可以采用抽屉式结构，让消费者更便捷地取出茶叶。

4、茶叶包装设计还要考虑茶叶的具体品种。在我国茶叶品种的数量众多，比如有白茶、饼状茶叶、花茶等等。不同类型的茶叶除了外在形态有一定的差别之外，茶叶的芬芳和茶叶的消费群体是不一样的。还要考虑到茶叶的盛装器皿具体的形式。除了有常见的纸盒包装之外，还有罐装和瓶装的茶叶。

幼儿园装饰画教案

1、幼儿园活动教案：装饰画1 综合活动： 藤蔓装饰画——树 活动目标： 通过欣赏具有藤蔓装饰风格树的作品，感受螺旋形线条的延伸、变化。 感受蜿蜒的螺旋形线条的优美，并尝试用水彩笔创作有藤蔓装饰风格的树，表现出不同造型的螺旋形树枝，并想象添画或粘贴树上的装饰图案。

2、幼儿园装饰画教案1 活动目标： 积极参与绘画活动，体验大胆创作的乐趣。 借助想象、尝试用不同的图形表现各种物体的基本形态。 大胆利用各种线条和色块丰富画面，初步学习色块装饰画。

3、（一）激发兴趣：（二）欣赏漂亮雨伞课件，供幼儿观察。（三）幼儿创作 那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧！幼儿操作，教师巡回指导。指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。

4、主题小书。各种豆子若干。纸盘若干、白胶、透明漆、刷子。【活动过程】谈话导入，迁移经验。师：这些天我们认识了好多种类的豆子，谁来说一说豆子的作用？师：豆子除了营养丰富之外，还能用他装饰画面。你们想看一看豆子的装饰画吗？引导幼儿阅读小书，了解彩豆装饰画的材料和步骤。