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幼儿园小班健康教案及反思三篇
【篇一】幼儿园小班健康教案及反思:学会正确漱口 活动目标:通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。掌握正确的漱口方法。活动准备:芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。
幼儿园小班健康教案《洗手》及教学反思 篇1 设计意图 我们周围的环境存在着许多看不见的细菌、寄生虫卵,幼儿好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩,小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。如果不注意洗手,幼儿极易将病菌带入口中。
幼儿园小班健康教案及反思【一】 活动目标 让小朋友明白人人都要爱清洁、讲卫生和养成良好的生活卫生习惯。 活动准备 相关图片、挂图、情景创设“帮巧虎洗澡”。 活动过程 直接出示图片引入。
.家长可以在平时引导幼儿关注自己的指甲,养成勤剪指甲的良好习惯。2.帮助幼儿练习剪指甲的技能。注意事项:教师和家长一定要以身作则,女士不要留长指甲,也不要染指甲,为幼儿树立榜样。
教学反思: 在活动区投放牙齿模型、张贴刷牙步骤的流程图,进行刷牙练习。 请班中有蛀牙的幼儿说说自己长蛀牙的原因及牙痛时的感受。孩子们都会去表达。
幼儿园小班健康教案
1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。活动准备:活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。
2、幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案 篇1 活动目标: 掌握正确穿和脱鞋子、袜子的方法。 运用实践,培养幼儿的生活自理能力。 培养幼儿的尝试精神。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 活动准备: 大体操垫子10块。 穿好鞋袜一双。 舒缓的音乐一段。
3、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 理解故事内容,知道多吃甜食对牙齿不好,产生保护牙齿的愿望。 学习正确的漱口方法,养成饭后漱口的良好卫生习惯。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备 每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。
4、活动一:引导孩子们理解水的重要性,通过游戏和医生的话,让孩子们知道人体内大部分是水,水分对生命至关重要,甚至能维持生命10天左右,而无水则难以生存。
5、幼儿园小班健康教案及反思【一】 活动目标 让小朋友明白人人都要爱清洁、讲卫生和养成良好的生活卫生习惯。 活动准备 相关图片、挂图、情景创设“帮巧虎洗澡”。 活动过程 直接出示图片引入。
6、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 练习听信号向指定方向跑,发展跑的能力和动作的协调性。 在信号声中,颜色的对应,快速找到奔跑方向。 体验帮助好朋友解决困难的乐趣。 喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。 体验游戏的快乐。 活动重难点 活动重点:向指定方向活目标快速地跑。
幼儿园小班健康教案及反思
1、小班健康保护耳朵教案:活动目标为使幼儿了解耳朵的功能和保护耳朵的重要性,活动准备包括多媒体和乐器。活动过程包括导入激趣,讨论耳朵的作用,讨论如何保护耳朵等环节。通过这些活动,幼儿能够学会正确的自护方法,并增强自我保护意识。
2、教学反思:此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的`活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。拓展:幼儿园小班健康教案《吹泡泡》含反思 活动目标:幼儿能发现所吹的泡泡有大有小。
3、小结:这些包点有蒸出来的、炸出来的、烤出来的、煮出来的等等,其中蒸出来的和煮出来的食物相对来说是健康的,幼儿可以常吃。炸出来的和烤出来的食物相对来说不太健康,幼儿应该少吃。肢体变魔术。
4、活动中贯穿游戏,适合小班年龄段幼儿的特点,让幼儿在游戏中帮巧虎洗澡,并结合平时学习的歌曲、儿歌进行巩固,让幼儿进一步体会“爱清洁、讲卫生”的重要性。
5、【篇一】幼儿园小班健康教案及反思:学会正确漱口 活动目标:通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。掌握正确的漱口方法。活动准备:芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。
6、说说保健老师每天早晨为我们做什么,我们在幼儿园生病了去找谁?保健老师向大家介绍班上生病很勇敢、不怕打针吃药的好宝宝。小结:我们小二班的宝宝都是不怕打针吃药的勇敢的宝宝。活动延伸 找一找幼儿园的保健室在哪里,看一看保健室什么样。小结:我们一起去保健室参观一下吧。
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