健康教案小班保护眼睛（幼儿小班健康保护眼睛教案）

今天给各位分享健康教案小班保护眼睛的知识，其中也会对幼儿小班健康保护眼睛教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

幼儿园小班健康教案《不让眼睛受伤害》

1、谜语导入：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，上边门，下边门，关起门来就睡觉(请小朋友们来说出谜底)带领幼儿观看眼睛的图片，了解眼睛的大概构造及作用。

2、（1）教育引导幼儿观察、理解情境1--看电视时离电视机很近，会伤害我们的眼睛，也不能看的太长时间。（2）教师引导幼儿观察、理解情境2--偷偷地戴大人的眼镜。眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。（3）教师引导幼儿观察、理解情境3--用脏手揉眼睛。

3、（3）教师引导幼儿观察、理解情境3——用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。（4）教师引导幼儿观察、理解情境4——对着太阳看，盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。（5）教师引导幼儿观察、理解情境5——玩尖锐的物品。会不小心扎到眼睛。

4、让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用干净手帕擦眼泪等。活动结束：教师对本次活动进行总结，表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。让幼儿在获得知识的同时，并获得快乐，旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。

5、师：看了这么久，眼睛也累了，让我们一起来做做《爱眼健康操》，休息一下吧。在音乐中，幼儿跟着老师边唱边跳，律动出室，活动自然结束。幼儿园小班保护视力的教案2 活动目标：让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。

6、最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗，更复杂的眼睛结构可以提供视觉。幼儿园爱护眼睛健康教案2 活动目标感受保护眼睛的重要性，注意用眼卫生。了解眼睛的功能，知道常见眼病发生的原因。学习预防眼病的办法。活动准备课件准备：《眼睛变红了》故事；“保护眼睛”组图。材料准备：镜子(每组一个)。

1、活动的由来：随着年龄的增长，4-5岁的中班幼儿动作能力有了明显发展，他们活泼好动，好奇心强。由于班上一名小朋友萧萧得了结膜炎，需要每天点眼药水，孩子们对此充满了好奇，频繁地询问。这激发了主题活动《不要用手揉眼睛》。

2、利用儿歌，巩固幼儿对表情中眼睛的认识。观察图片及模型，认识眼睛，知道自己眼睛的位置及外型特征。通过启发幼儿好奇的看着眼睛的图片及摆弄眼睛的模型，幼儿十分感兴趣的了解眼睛。

3、让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用干净手帕擦眼泪等。活动反思：教师对本次活动进行总结，表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿，让幼儿在获得知识的同时，并获得快乐，旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。

4、（4）除了吃东西以外，病菌也喜欢在你揉眼睛、挖鼻子的时候跑到身体里面，让身体不舒服。用肥皂洗手，可以把手上的病菌杀光光，让手变得干净。幼儿讨论如何正确洗手。（1）教师引导幼儿找到正确的洗手方法。（2）出示洗手图，幼儿体验如何正确洗手。

5、健康领域：能比较熟练地用勺子自己进餐。能在儿歌、图片的提示下按照正确的方法洗手。知道一些保护手的简单方法，不用脏手揉眼睛。能在成人的帮助下自己穿脱衣服并将衣服放在固定的位置。能按标志将玩具和图书放回原处。语言领域：别人对自己说话时能注意听并作出回应。

6、幼儿园小班健康教案篇4 活动主题《小手真干净》活动目标让幼儿了解洗手的重要性教会幼儿正确的洗手方法培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯活动准备肥皂毛巾水一张纸一把剪刀活动重点、难点重点是幼儿洗手环节的练习，难点是在平时的生活中养成勤洗手的习惯。

幼儿园小班保护眼睛教案含反思篇1 活动目标认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。加强幼儿的安全意识。初步了解健康的小常识。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

保护眼睛幼儿园小班健康教案1 教学目标：初步了解眼睛结构。知道眼睛有什么用。知道怎样爱护、关心自己的眼睛。教学准备：每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。

小班安全教案《保护眼睛》篇1 活动目标：让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。培养良好的卫生习惯。

1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。培养良好的卫生习惯。活动准备：每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。

2、幼儿园小班健康《保护眼睛》教案篇1 活动目标：让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

3、认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。加强幼儿的安全意识。初步了解健康的小常识。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备眼睛的特写情景五张眼保健操音乐活动过程谜语导入活动。