大班健康教案脚（健康游戏大脚板教案及反思）

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幼儿园大班教案:脚丫乐翻天

幼儿每人一串小铃，套在右脚上。幼儿站成圆圈后，教师介绍游戏名称及规则：音乐开始，幼儿在空地上学小动物跳舞，跳到这儿，跳到那儿；音乐停止，赶紧找块空的脚印图板站上去！必须踩着图板上的脚印不动！踩对了，老师就会挠痒痒！否则，就会被弹脑门儿。(音乐一)游戏2～3次。

而跳铃铛舞则把幼儿的情绪推向了最高潮，幼儿兴奋、喜悦，这在他们天真、快乐的笑脸上一览无遗。这也正好点明了主题“乐翻天”，达到了预期的教学效果。) 幼儿园大班教案 篇2 活动目标： 在观察、比较、讨论中，幼儿能学习制作统计图。 提高幼儿观察和纪录能力，尝试和同伴共同完成任务。

小班幼儿好动、好模仿，行为受情绪的支配，因此在活动中我首先从激发幼儿的兴趣入手，赋予幼儿适当的角色——“小司机”，运用游戏形式导入，激发幼儿参与活动的兴趣。

垫子平铺在场地上，像一张硕大的床，首先就给了幼儿视觉上的刺激，引发玩的兴致。其次，在垫子上做热身运动既提高了幼儿运动的兴趣，增强了肌肉、关节的灵活性以及机体的兴奋度，又使幼儿对垫子的特性有了初步的感知，为基本部分的活动作了身体和心理感觉上的准备。

《两人三足》大班体育教案

《两人三足》大班体育教案1 活动目标： 锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。 培养幼儿之间的合作意识，加强合作能力。 学会与同伴协商合作游戏。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。

两组比赛，看谁走得快。增加难度，走平衡凳。第三关，轮胎挑战，要求脚内脚外行走。音乐放松 与伙伴坐下，互捶腿，蹬自行车，互相拥抱、拍拍背。活动小结：两人三足要求协商与统一口号，开始时缺乏默契，经过练习与引导，幼儿学会适应节奏，逐渐找到方法。

小技巧：步调一致.绑在脚脖上好一些，一般比赛时要做明确规定，关键二人中有一人要指挥，比赛前练一两次，增强默契。

幼儿教案《两人三足》5 活动目标： 锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。 培养幼儿之间的合作意识，加强合作能力。 学会与同伴协商合作游戏。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。

两人三足教案反思（1）幼儿园大班体育优质课教案《两人三足》含反思 学习两人三足走，锻炼腿部力量及身体的平衡，提升动作协调与配合能力。活动准备：两人一根长布条。活动过程：准备运动、提出活动内容、幼儿自由尝试练习、集中交流学习、分小组比赛、腿部敲打按摩。

大班教案 篇1 活动目标： 会“两人三足”的游戏玩法，发展幼儿四肢的协调性。 在民间体育游戏中体验合作、竞争的愉悦。 活动准备： 绳子、红黄标志若干，障碍物两个。 活动过程： 导入部分 游戏“捞鱼”将幼儿分成红、黄两队。 “今天我们来玩个捞鱼游戏，看看今天的小鱼都是谁和谁一家。

大班健康活动教案

1、篇一 活动目标： 知道关节能使身体活动，感知人体常用关节的作用。 在游戏活动中发展并掌握简单保护关节的方法。 积极探索身体运动技能，萌发自我保护意识。 活动准备： 音乐《身体音阶歌》《DADADA》 舞蹈《俏夕阳》 红色小纸圈若干数。 活动过程： 游戏导入，感知人体里有关节。

2、篇一：幼儿园大班健康教案《预防感冒》精选 活动目的： 了解感冒信息以及预防感冒的方法 懂的身体健康的重要性，学习保护身体 活动准备： 细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验 活动过程： 回忆感冒的感觉 提问： 你们都感冒过吧，那你感冒了以后有什么感觉？出现那些症状？ 1)咳嗽，喉咙痛。

3、幼儿园大班健康教案《不乱扔垃圾》 篇1 活动目标： 在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。 通过活动懂得不乱扔垃圾。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

4、大班健康教案《爱护眼睛》1 设计意图： 爱护眼睛每个小朋友都知道，但真正能做到保护自己眼睛的却很少。

5、幼儿园大班《保护牙齿》健康教案篇1 活动目标： 认识牙齿的构造，能说出各种牙齿的名称。 知道牙齿不仅可以咬碎实物帮助消化，还能帮助我们咬准字音。 感受牙齿的对称美。 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

幼儿园大班健康教案

1、幼儿园大班健康教案《不乱扔垃圾》 篇1 活动目标： 在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。 通过活动懂得不乱扔垃圾。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

2、活动过程 开始环节 强调人每天需要摄入营养丰富、种类多样、安全健康的食品，如粗细粮食、豆制品、蔬菜水果等。通过展示神秘口袋吸引幼儿的兴趣，然后让幼儿猜测并展示其中的小食品。基本环节 通过展示有关内容图片，引导幼儿观察并思考。

3、幼儿园大班健康教案 教学目标 健康常识认知：让幼儿了解健康的基本常识，认识到合理饮食和日常运动对身体健康的重要性。卫生习惯培养：培养幼儿形成良好的卫生习惯，提高自我保健意识。身体协调性提升：通过互动活动，增强幼儿的身体协调性和团队合作意识。

4、幼儿园大班《保护牙齿》健康教案篇1 活动目标： 认识牙齿的构造，能说出各种牙齿的名称。 知道牙齿不仅可以咬碎实物帮助消化，还能帮助我们咬准字音。 感受牙齿的对称美。 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

5、幼儿园大班《健康日》教案1 活动目标： 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的节日。 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日的具体日期，说出眼睛、耳朵、牙齿的重要性。 增强保护自己身体的意识。 活动准备： PPT课件 活动过程： 出示卡通形象，念谜语，猜测五官，引起幼儿星期。

幼儿园大班手足口病健康教案

巩固对手足口病的病症认知。知道预防手足口病的方法。心理上知道重视自己的身体健康。知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。活动重难点：巩固对手足口病的病症认知。知道预防手足口病的方法。

幼儿园大班手足口病健康教案1 活动目标：了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。活动重难点：了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备：手足口病例图。

通过幼儿讨论，总结预防手足口病的方法。包括保持口腔卫生，饭后漱口；早上入园洗手，饭前便后洗手，勤剪指甲、洗澡；健康幼儿口服板蓝根、大青叶等药物；不去人多拥挤的公共场所，不与患病儿童接触；家长回家后洗手、换衣服，防止带入病菌；定期开窗通风，保持环境卫生；不吃生冷食物，注意营养与休息等。

《好玩的足球》大班健康教育教案

1、《好玩的足球》大班健康教育教案 篇1 设计意图： 《纲要》中指出：幼儿园应开展多种有趣的体育活动，尤其是户外的活动，从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性。而足球是幼儿园孩子非常喜欢的一项体育运动，足球运动发展幼儿的灵敏性、力量、速度等身体素质。

2、足球大班体育教案1 【主题由来】 在抗击“非典”的特殊时期，我们越来越清楚地认识到环境保护、身体健康的重要性。“锻炼身体，增强体质”成了我班幼儿议论预防“非典”的一个重要主题。如何锻炼身体，增强体质呢？我班幼儿进行了一系列以体育活动为主的探索。其中幼儿最喜欢的是足球运动。

3、又恰逢“世界杯”足球赛，以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游戏材料开展活动，能让幼儿主动关注周围的世界，又能感受到报纸再利用给自己活动带来的快乐，一箭三雕。