健康小河马拔牙（健康小河马拔牙教案评价怎么写）

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幼儿园小班语言活动《小河马拔牙》教学反思

糖果是孩子们喜爱的零食之一，小班的孩子尤其爱吃。然而，他们往往不知道过度食用糖果会导致蛀牙。《小河马拔牙》这个故事的目的在于让孩子们了解保护牙齿的重要性，并教会他们正确的刷牙和漱口方法，以培养良好的口腔卫生习惯。在我第一次讲述这个故事后，孩子们基本能理解内容。

幼儿园小班语言活动《小河马拔牙》教学反思糖果是幼儿爱吃的零食之一，对于小班的宝宝爱吃糖果却不能够按时刷牙、漱口，使宝宝们有了蛀牙。小班语言活动《小河马拔牙》目标是让宝宝们知道了保护牙齿的重要性，并学会了正确的刷牙、漱口的方法，养成了良好的卫生习惯。

幼儿园小班语言教学反思1 小班语言活动《水果宝宝去旅行》是我来到转龙镇幼儿园第一次公开教学活动，虽然以前也参加过此类型的教研活动，但是还是有那么一点小紧张，在紧张的情绪中准备了此次活动。

初步懂得要保护牙齿、养成刷牙、漱口的好习惯。教学准备：教师提前制作《小河马拔牙》的ppt。教学过程：教师组织幼儿安静做好，为幼儿ppt，引导幼儿仔细听，并初步理解故事内容。提问：故事的名字是什么？故事里有谁？都发生什么事了？教师组织幼儿听第二遍故事。

幼儿园小班教案篇1 活动目标：通过教师朗读，理解故事内容。知道如何保护牙齿，通过操作掌握如何刷牙和漱口，并积极参与活动感受活动的乐趣。初步了解健康的小常识。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：小河马故事、ppt课件、牙齿模型、漱口杯、牙刷、毛巾。

在一个阳光明媚的早晨，小河马哈罗起床后发现自己的一颗牙齿松动了。它非常紧张，因为它知道这意味着它必须去见牙医。哈罗最不喜欢牙医了，因为它总是把拔牙看作是一种痛苦的经历。但是，这次它没有别的选择，因为那颗牙齿已经松动得很厉害了。于是，哈罗的妈妈带它去了牙医的诊所。当它们到达时，牙医微笑着迎接它们。

在清晨的阳光下，小河马哈罗发现自己的一颗牙齿开始松动了。这让她感到非常紧张，因为她知道这意味着她必须去看牙医。尽管哈罗不太喜欢牙医，因为她总觉得拔牙是一个痛苦的过程，但当她妈妈带她去牙医诊所时，她意识到自己没有其他选择。那颗牙齿已经松动得非常严重了。到达诊所后，牙医热情地迎接了她们。

1、小河马拔牙睡前故事1 河马妈妈买了许多许多好吃的东西给小河马吃。小河马真能吃呀！你看饼干薯片一会儿就吃完了，一大块的巧克力一口就吞下了肚子，一袋糖果一看也要吃完了。妈妈着急地对小河马说，“小河马，糖果吃多了牙会疼的。” 小河马说，“没关系，没关系的，妈妈，不会的。

2、小河马的拔牙经历小河马是个糖果爱好者，每天都离不开甜食。尽管妈妈多次劝告，吃太多糖对牙齿不好，但小河马总是置若罔闻。一天晚上，小河马又偷吃了几块糖，结果导致牙齿剧烈疼痛，让他辗转反侧难以入眠。第二天一早，妈妈带他去看牙医。

3、小河马拔牙睡前故事小河马喜欢吃糖，每天都要吃好多。妈妈告诉他吃太多糖牙齿会痛，但他总是不听。一天晚上，小河马偷偷吃糖，结果牙齿痛得他睡不着。第二天，妈妈带他去看医生。医生检查后发现小河马的牙齿都烂了，需要拔掉。医生用工具拔掉了小河马的坏牙，告诉他以后要少吃糖，好好刷牙。

4、河马妈妈为小河马购买了许多美味食物。小河马非常能吃，快速地吃掉了饼干、薯片，大口吞下了巧克力，连糖果也不放过。妈妈提醒小河马，过多吃糖果会导致牙齿疼痛。小河马不以为然，认为自己没事。午睡前，小河马忍不住偷吃剩下的糖果。

1、小结：要保护自己的牙齿，糖不能吃得太多，睡前不能吃零食，饭后、睡觉前要漱口、刷牙。

2、故事：小河马拔牙河马妈妈买了许多好吃的东西给小河马吃。小河马真能吃呀，你看：饼干、薯片一会儿就吃完了！一大块巧克力几口就吞下了肚，一袋糖果眼看又要吃完了，妈妈说：“小河马，糖果吃多了，牙会疼的！”小河马说：“没关系，没关系。

3、糖果是幼儿爱吃的零食之一，对于小班的宝宝爱吃糖果却不能够按时刷牙、漱口，使宝宝们有了蛀牙。小班语言活动《小河马拔牙》目标是让宝宝们知道了保护牙齿的重要性，并学会了正确的刷牙、漱口的方法，养成了良好的卫生习惯。

4、糖果是孩子们喜爱的零食之一，小班的孩子尤其爱吃。然而，他们往往不知道过度食用糖果会导致蛀牙。《小河马拔牙》这个故事的目的在于让孩子们了解保护牙齿的重要性，并教会他们正确的刷牙和漱口方法，以培养良好的口腔卫生习惯。在我第一次讲述这个故事后，孩子们基本能理解内容。

5、知道如何保护牙齿，通过操作掌握如何刷牙和漱口。

6、幼儿园健康活动教案篇1 目标：通过教师朗读，理解故事内容知道如何保护牙齿，通过操作掌握如何刷牙和漱口。