幼儿园健康课教案（幼儿园健康课教案与总结）

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幼儿园大班健康公开课教案《每个人都“噗”》

1、幼儿园大班健康公开课教案《每个人都“噗”》，希望能够帮助到大家。幼儿园大班健康公开课教案《每个人都“噗”》1 活动目标初步了解放屁的一些知识，知道放屁是正常的生理现象。知道关于放屁的一些知识与秘密。能正确对待正常的生理现象，乐意关注自己的身体。

2、每个人都“噗”大班教案1 活动目标：放屁是正常生理现象，了解其秘密。激发对科学探索及阅读的兴趣。能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。能简单复述故事。

3、小结：原来我们每个人一天要噗10多次，噗两瓶半牛奶那么多才算是健康的，健壮的。幼儿独立探索环节，讨论不同的噗形成的原因。1．让幼儿带着好奇和兴趣自己去解读图画中噗的秘密（幼儿讨论）2．请幼儿主动大胆的把自己看到的秘密用完整的语言表达出来。

幼儿园健康活动《咕噜噜》教案目标：知道吃完东西后食物残渣会留在牙齿上，理解保护牙齿的重要性，并产生保护牙齿的愿望。学习并掌握漱口和刷牙的正确方法，以养成良好的口腔卫生习惯。准备：每人一只漱口杯黑芝麻糖若干脸盆若干过程：品尝芝麻糖引导幼儿品尝芝麻糖，感受其香味。

——幼儿进一步学习正确漱口：让水在嘴巴里“咕噜噜”地唱歌，然后吐出脏水。——牙齿上还有一些残渣无法去除，有什么办法呢？(刷牙)建议芝麻糖粘牙的特性促使幼儿自发地产生漱口刷牙的需要，从而积极主动地去实践。可以与家长配合，在日常生活中培养正确的刷牙方法。

理解小故事内容，明白多吃甜点对牙不好，产生保卫牙的心愿。学习准确的漱漱口方式，养成吃饭后漱漱口的较佳卫生习惯。教学预备：每个人一只漱漱口杯，黑芝麻糖数个，小脸盆数个。

懂得饭后要漱口，保持口腔清洁。能跟着老师边念儿歌边做动作。体验活动的快乐。活动准备：自制挂图丁丁头像、自制教师水杯、自制牙渍；水杯若干、音乐。活动过程：出示挂图，引出丁丁。师：今天我们教室来了一位客人，他叫丁丁，他遇到了问题，要请我们班的小朋友帮帮他。

“咕噜咕噜---变小猫，喵喵喵”指导幼儿听指令玩“咕噜咕噜变”游戏全体起立，教师说指令，宝宝用小手做相应的动作，如变枪(剪刀、刷刷牙等)并说一说用哪个小手指变的。“咕噜咕噜---变剪刀，咔咔，给宝宝剪剪头发，真干净。”“咕噜咕噜---变小猫，喵喵喵。

活动目标：仔细观察画面，大胆讲述自己对画面的理解。初步理解故事内容，体会小狐狸的天真和三个咕噜噜的机智。学习词：咕噜噜、烤红薯、小人书、敲鼓喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。乐意参与表演，大胆学说角色对话。活动准备：大图书和人手一本配套小书。

1、《正确的姿势》幼儿园健康教案篇1 教学目的使幼儿了解正确的姿势对身体健康的好处，从而培养幼儿正确的立、型、坐、卧姿势和正确的读写姿势，预防近视。教学准备：白板读写姿势挂图多媒体课件教学过程：板书课题：正确的坐、行、立、卧和读写姿势。

2、让幼儿知道从小坐的姿势不正确，就会伤害身体，成为近视和驼背的人。3．教师教幼儿正确的坐姿。（1）听讲时的坐姿。教师边示范边示范：听讲时坐在小椅子上，两脚并拢，身体挺直，坐在椅背双手放在腿上，眼睛看着前方（老师）。

3、学会正确的坐姿；养成幼儿良好的体态习惯。核心要素：坐椅子头抬起眼平视背挺直腿靠拢脚并齐两小手轻抚膝活动准备：椅子基本过程：（一）导入活动导入语：“现在我要介绍的是如何坐，请小朋友仔细地看”。（二）关键步骤：示范“坐”的姿势。

4、首先，老师会通过示范来引导孩子们理解正确的坐姿。老师会展示如何将椅子的前腿翘起并轻轻拉出，站好后上身前倾，臀部坐于椅子前三分之二处，保持上身挺直，双脚并拢，脚尖朝前，双手放于膝上，双眼平视。在没有桌子的情况下，孩子们也要学会正确的坐姿。

5、正确的走姿应当是“行如风”。正确的走路姿势应该从幼儿园时就开始培养。纠正孩子不良走姿的方法：如果家长在家里或与孩子外出时发现孩子有内、外八字脚，晃臂、扭臀、驼背等现象，家长就要及时提醒孩子纠正。

幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果，了解各种糖果的名称和特征。引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类，培养幼儿的判断、分析能力。让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙，要从小保护牙齿。活动准备：活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。

活动一：引导孩子们理解水的重要性，通过游戏和医生的话，让孩子们知道人体内大部分是水，水分对生命至关重要，甚至能维持生命10天左右，而无水则难以生存。

幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案篇1 活动目标：掌握正确穿和脱鞋子、袜子的方法。运用实践，培养幼儿的生活自理能力。培养幼儿的尝试精神。鼓励幼儿大胆说话和积极应活动准备：大体操垫子10块。穿好鞋袜一双。舒缓的音乐一段。

活动中贯穿游戏，适合小班年龄段幼儿的特点，让幼儿在游戏中帮巧虎洗澡，并结合平时学习的歌曲、儿歌进行巩固，让幼儿进一步体会“爱清洁、讲卫生”的重要性。

【篇一】幼儿园小班健康教案及反思：学会正确漱口活动目标：通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。掌握正确的漱口方法。活动准备：芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。