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中班健康教案:报纸真好玩
(在紧张而兴奋的游戏之后,教师安排了富有诗情画意的放松活动。幼儿伴着优美的音乐再次利用报纸轻松游戏,如撕纸、揉纸、抛纸、和纸跳舞等。这些活动既符合幼儿好奇、好玩的天性,又达到了放松的目的。
中班主题教案《好玩的纸》 篇1 活动目标: 让幼儿初步了解纸的种类以及各种纸张的作用。 让幼儿在利用报纸的游戏中,感受纸的特性,体验玩纸的乐趣。 培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合能力和创造力。 引导幼儿进行尝试与创新废旧报纸的多种游戏,培养幼儿的合作精神。 发展幼儿的动手能力。
幼儿园教案 篇1 介绍游戏玩法:在《游戏》的音乐声中,两个小兔子合作需要连过三关,第一关双人一起过独木桥(报纸做的比较窄)。第二关跨过障碍物(跨栏)。第三关投掷:两人将框中的报纸球投到栏中。最后将萝卜种上,跑步回来。 在玩的同时启发幼儿懂得只有大家相互照顾、相互合作才能保证安全。
后面的游戏是探索环节的延续,是为了增强幼儿游戏的信心,获得“报纸真好玩”的感受。结束部分我安排了富有诗情画意的放松活动,既符合幼儿好玩的天性,又达到了放松的目的。 中班教案 篇4 活动目标: 萌发幼儿的责任感,懂得做事要替大家着想。 培养幼儿分析问题、解决问题的能力。
后面的游戏是探索环节的延续,是为了增强幼儿游戏的信心,获得“报纸真好玩”的感受。结束部分我安排了富有诗情画意的放松活动,既符合幼儿好玩的天性,又达到了放松的目的。 中班教案 篇3 教学目的: 使学生了解吃好早餐对身体健康的重要意义,并养成每天吃好早餐的习惯。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
中班第二学期体格计划4 中班下学期是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据纲要精神,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。 幼儿情况分析 本班有幼儿41名,男孩24名,女孩17名。其中有2名幼儿是新插班生。
幼儿园小班健康教案
幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。活动准备:活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。
幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案 篇1 活动目标: 掌握正确穿和脱鞋子、袜子的方法。 运用实践,培养幼儿的生活自理能力。 培养幼儿的尝试精神。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 活动准备: 大体操垫子10块。 穿好鞋袜一双。 舒缓的音乐一段。
活动中贯穿游戏,适合小班年龄段幼儿的特点,让幼儿在游戏中帮巧虎洗澡,并结合平时学习的歌曲、儿歌进行巩固,让幼儿进一步体会“爱清洁、讲卫生”的重要性。
活动教案二――小班健康活动(手拿拖拉玩具)
1、队列训练 一个跟着一个走,看老师的指挥灯,听从老师的口令走。听着老师的口令学习慢慢的小跑步。引导幼儿玩可乐瓶玩具。幼儿手拿拖拉玩具,来到活动场地。今天我们每人都有一只瓶子,它会发出好听的声音,还会跟着你跑,跟着你走。不信,你们拉着玩玩看!请幼儿自由寻找空地玩拖拉玩具,感受运动的快乐。
2、幼儿园小班健康活动教案 篇1 活动目标: 会拖拉玩具走,能在侧走、倒走中保持身体平衡。 练习提高空间方位直觉的准确性,发展身体动作的协调性。 培养耐心,细心等良好的个性品质。
3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 活动准备: 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍,距离为3米 。 幼儿用书《几个朋友在游戏》 活动过程: 幼儿自主练习: “每人拿一件自己喜欢的玩具到外面走走。
4、引导幼儿玩可乐瓶玩具。 幼儿手拿拖拉玩具,来到活动场地。 今天我们每人都有一只瓶子,它会发出好听的声音,还会跟着你跑,跟着你走。不信,你们拉着玩玩看! 请幼儿自由寻找空地玩拖拉玩具,感受运动的快乐。鼓励幼儿边玩边跟拖拉玩具“对话”,如“快来追我”“我们去旅行吧”等。
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