健康龙舟比赛教案（健康活动赛龙舟教案）

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赛龙舟大班教案

《赛龙舟》大班教案篇1 活动目标：学习与同伴商量，合作游戏，体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。活动准备：平衡木一张，小椅子两张，皮球报纸若干，龙的头饰4个。活动过程：幼儿自由结伴尝试下列游戏：两人从两边同时走上独木桥，怎样才能走过小桥，且自己和对方不被挤到桥下。

幼儿园大班教案：划龙舟篇1 活动目标：知道划龙舟是端午节的一种习俗。增强幼儿撕贴和叠小船的技能。活动准备：阅读区：投放与端午有关的图片、书籍。手工区：投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。

游戏：赛龙舟中秋节快到了，这段时间，经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天，我们也来赛龙舟好吗？将幼儿分成四组，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上，听到口令后，大家一起蹲着向前走，龙舟不能断开，几个小组还可以比赛，哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行23遍。结束：腿部放松运动。

赛龙舟幼儿园大班教案1 活动目标：锻炼幼儿的腿部力量和协调性。体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。能根据指令做相应的动作。培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。活动准备：观看赛龙舟的录像。节奏轻快的音乐，收录机。红旗一面。

1、准备有关赛龙舟的传说故事和各地龙舟竞赛方式的调查资料。提供四个纸箱龙舟、鼓、纸棍等游戏道具。邀请家长志愿者参与活动。活动建议：通过交流调查表，让幼儿自主了解龙舟竞渡的由来和比赛方式。(1) 让幼儿分享龙舟竞渡的不同由来，了解其是端午节习俗的一部分。

2、游戏准备：经验准备：1．幼儿看过赛龙舟的。演唱部分动作建议：歌曲唱词部分：圈上队员盘腿坐，做划船动作；队长沿圈走，做划船动作。歌曲间奏部分：队员做伸手亮点子的动作，队长寻找与自己同色的队员，并与其击掌，击掌后该队员接在队长的身后。

3、活动过程：按节奏做进退步进入活动室。听音乐做拍手、拍腿、拍肩动作。感受音乐，学习“看龙舟”动作。学习“划龙船”动作，要求配合节奏和表情。感受音乐后部旋律，学习交换舞伴动作，注意眼神交流和配合。学习胜利后动作，以跑龙套形式表现胜利情景。

幼儿园大班划龙舟教案1 活动目标：知道划龙舟是端午节的一种习俗。增强幼儿撕贴和叠小船的技能。活动准备：阅读区：投放与端午有关的图片、书籍。手工区：投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。

幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧) 老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。集中幼儿一起说说，“开龙舟”游戏玩得怎样。

准备活动听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目）游泳（活动上肢）射击（弓箭步，左右开弓）乒乓球（半蹲，体转）竞走（全身运动）体操（放松运动）开龙舟游戏幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。

学习与同伴商量，合作游戏，体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。初步培养幼儿体育活动的.兴趣。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。活动准备：平衡木一张，小椅子两张，皮球报纸若干，龙的头饰34个。

1、《赛龙舟》大班教案篇1 活动目标：学习与同伴商量，合作游戏，体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。活动准备：平衡木一张，小椅子两张，皮球报纸若干，龙的头饰4个。活动过程：幼儿自由结伴尝试下列游戏：两人从两边同时走上独木桥，怎样才能走过小桥，且自己和对方不被挤到桥下。

2、《龙舟比赛》大班教案1 设计意图：赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。史载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

3、游戏：赛龙舟中秋节快到了，这段时间，经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天，我们也来赛龙舟好吗？将幼儿分成四组，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上，听到口令后，大家一起蹲着向前走，龙舟不能断开，几个小组还可以比赛，哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行23遍。结束：腿部放松运动。

4、幼儿园大班教案：划龙舟篇1 活动目标：知道划龙舟是端午节的一种习俗。增强幼儿撕贴和叠小船的技能。活动准备：阅读区：投放与端午有关的图片、书籍。手工区：投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。

5、体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。以下是我为大家整理的大班体育游戏教案《龙舟比赛》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：锻炼幼儿的腿部力量和协调性。体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。