阳光健康教案中班（幼儿园中班阳光教案）

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中班健康教案拥抱阳光

1、练习听信号变换速度奔跑，发展动作的灵活性和敏捷性。体验运动后身体变热，培养幼儿的合作能力。活动准备：雪花头饰。音乐磁带、儿歌--冬天到活动过程：热身运动：听音乐，全体幼儿扮雪花分散在场地上，一边念儿歌《冬天到》冬天到，雪花飘。我们跟着雪花跑，不怕风，不怕冷。冬天锻炼身体好。

2、扮小鱼的幼儿要首尾相接，鱼贯而进。幼儿园中班户外游戏教案2 设计意图：冬天来临，幼儿会自然地感受到气候的变冷，让我们和幼儿一齐去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与户外活动，探索冰雪的构成和变化。

3、中队名称：海燕中队口号：勇敢向上，永不放弃。中队名称：自主飞翔中队口号：自主创新，积极向上。中队名称：小白鸽班口号：弯弯腰，动动手，生活变得更美丽。中队名称：观察园班口号：小熊小熊爱学习，手拿放大镜细观察；探究知识心欢畅，快乐学习齐成长。

幼儿园中班《咳嗽》健康教案篇1 【活动目标】了解一些感冒的病症以及传播途径。懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。体验游戏的快乐。

幼儿园中班健康《心情》教案1 活动目标：在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。能用连贯的语言表达自己的想法。通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。让幼儿知道愉快有益于身体健康。

幼儿园中班健康教案篇1 活动目标：知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。活动准备：动物骨头：鱼骨头、肉骨头；骨骼支架图一幅；操作卡若干；录音机、磁带、投影仪、笔等。

伴随音乐，请小朋友随意找个位置摆个舒适的姿势坐下来。教师配乐解说：“让我们听着音乐闭上眼睛，放松身体，来一次”静心之旅“在旅途中，想想自己在家里的、在幼儿园的、在上课时候的、在玩游戏的时候等等快乐的事、不快乐的事……（嘟嘟……）列车到站了，我们的旅途结束了。

【 #教案# 导语】营养指人体消化、吸收、利用食物或营养物质的过程，也是人类从外界获取食物满足自身生理需要的过程，包括摄取、消化、吸收和体内利用等。为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

方案一：带领孩子观看蔬菜园方案二：模拟蔬菜超市，自主选择，进行营养搭配。引导幼儿将所学知识应用到生活中，养成合理膳食的习惯，增强学习的兴趣。幼儿园中班健康教案《身体》2 活动目标：通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。知道多运动，身体才会健康。

结合实际生活，出示一段日常生活片段。主要内容为：一位妈妈到幼儿园接孩子回家，经过超市，孩子哭闹着，要去买零食。孩子回到家后，只吃零食不吃饭。

【篇一】幼儿园中班健康活动教案及反思：宝宝吃鱼活动目标：了解鱼的营养价值，知道经常吃鱼有益于大脑发育，多吃鱼聪明。掌握吃鱼的正确方法，能做到吃鱼时不吃饭、吃饭时不吃鱼。努力尝试自己吃鱼，并保持干净不浪费。

幼儿园中班《咳嗽》健康教案篇1 【活动目标】了解一些感冒的病症以及传播途径。懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。体验游戏的快乐。【活动准备】教学挂图《预防感冒》【活动过程】引出话题：教师有班级点名活动引出今天的教学活动。

1、【篇一】幼儿园中班健康活动教案及反思：宝宝吃鱼活动目标：了解鱼的营养价值，知道经常吃鱼有益于大脑发育，多吃鱼聪明。掌握吃鱼的正确方法，能做到吃鱼时不吃饭、吃饭时不吃鱼。努力尝试自己吃鱼，并保持干净不浪费。

2、活动过程：热身环节：幼儿与教师一起做劳动模仿操，通过模仿农民的劳动动作，让幼儿深入理解农民劳动的辛苦，同时达到热身效果。技能练习：重点练习摘果子动作，教师指导幼儿掌握正确的纵跳技巧，注意屈膝、前脚掌着地、轻盈落地，提高纵跳能力。竞赛游戏：“摘运秋天的水果”。

3、活动设计背景幼儿在日常生活中存在一些不易察觉却有害的坏习惯，这些习惯一旦养成便难以改正。因此，设计了本次活动，旨在帮助幼儿认识到好习惯与坏习惯的区别，并鼓励他们养成良好习惯。活动目标认知目标：让幼儿明确区分哪些行为是好的，应坚持；哪些行为是错的，应改正。

4、幼儿园中班健康教案：不随地吐痰篇1 活动目标：使幼儿懂得不能随地吐痰及其原因。幼儿能够明白在不同情况下，要吐痰时应该怎么做，养成不随地吐痰的好惯。

5、幼儿园中班健康活动教案篇1 教学目标：认识几种常见的禽蛋。会给煮熟的蛋剥壳。教学准备：煮熟的鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋若干。有各种图案的画纸、糨糊、抹布。教师和幼儿都洗净双手。教学过程：游戏《奇妙的口袋》激发幼儿学习的兴趣。

6、让孩子认识在放风筝时应注意的一些安全事项。帮助孩子体会不注意安全带来的不良后果。教会孩子学会保护自己的一些方法。体验模仿的乐趣。发展幼儿的动手能力。重点难点帮助孩子体会不注意安全带来的不良后果。

中班健康活动教案：《我不想生气》活动目标认知目标：幼儿将理解生气是一种正常的情绪，并初步认识到情绪与健康之间的关系。技能目标：幼儿将掌握基本的情绪调节方法，学会初步控制情绪并尝试缓解生气。情感目标：培养幼儿自主调节情绪的能力，鼓励他们在日常生活中乐于运用这些方法。

活动设计背景：上这一课是因为值班时看见大部分小朋友用餐时老是把青菜挑出来，甚至不吃菜只吃一点白饭，对正在长身体的小朋友们是一个严重的`问题，于是想通过这个游戏活动，让幼儿认识更多蔬菜，粮食，水果。