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智慧树大学生心理健康答案
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大学生心理健康与发展(华五共建)2023章节测试答案超星尔雅
1、[判断题] 心理学的适应是指有机体不断变化,与环境取得平衡的过程。- 正确 [判断题] 大学的新生活,有人适应快一些,有人适应慢一些,这很正常。- 正确 人际适应 [单选题] 影响新生人际适应的三个主要因素不包括(D)。
2、大学生心理健康教育(中日友好医院)2023章节测试答案超星尔雅走进心理学1【单选题】心理学是在( C)模式下研究人的问题的。A、简单B、健康C、通约D、一般2【单选题】学习心理学要追求(B )、不要苛求( )。
3、大学生健康教育(复旦大学)2023章节测试答案超星尔雅1 大学生活与健康成长1【单选题】健康成长的要素不包括()。A、注重心理健康B、把学习放在首位C、培养优良品德D、加强身体锻炼我的答案:B2【多选题】下列选项中,属于健康成长中心理健康的是()。
大学生心理健康教育问答
心理健康的标准包括智力发育正常、人际关系和谐、心理行为适合年龄特征、具有较强的意志品质。(ABCD)大学生常见的学习问题有缺乏学习动力、考试焦虑、学习方法不适应。(ACD)大学生产生心理问题来自个人成长方面的原因包括人际交往能力缺乏、父母对自己期望过高,造成较大压力、缺乏自信心、自己没有明确目标。
潜意识,是精神分析学派的基本概念。是指那些被压抑的、原始本能的冲动和欲望。潜意识暗中支配意识,是心理活动的源泉和基本动力 1什么样的大学生常常搞不好人际关系?在大学生中人际关系不好的人常常是:①人格缺陷 ,如不敢交往、自我中心、盛气凌人、不拘小节、斤斤计较等。
什么是强迫症?强迫症是以强迫症状为主要表现的一类神经症。简单的说,就是患者内心产生一种想法,自己明知道这种想法不正确,想克服这种想法,不去想它,但却又无能为力。内心这两种观念互相抗争,导致患者感到痛苦且无法自拔。 大学生心理健康日是哪一天?大学生心理健康日是5月25日。
正确答案:消极适应#积极适应 消极适应一定会导致某些心理问题或者疾病。A.正确B.错误正确答案:B维持良好人际关系的法宝仅仅微笑和赞美。
大学生心理健康问答题?
什么是强迫症?强迫症是以强迫症状为主要表现的一类神经症。简单的说,就是患者内心产生一种想法,自己明知道这种想法不正确,想克服这种想法,不去想它,但却又无能为力。内心这两种观念互相抗争,导致患者感到痛苦且无法自拔。 大学生心理健康日是哪一天?大学生心理健康日是5月25日。
平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。 上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。 经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。 经常早醒1-2小时 ,醒后很难再入睡。 学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。
判断一个人的心理健康,不能简单根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。(√ ) 心理不健康与心理健康并非截然对立的两极,而是一个连续的状态。(√ ) 去学校心理咨询中心咨询的人,不是都有心理疾病。
潜意识,是精神分析学派的基本概念。是指那些被压抑的、原始本能的冲动和欲望。潜意识暗中支配意识,是心理活动的源泉和基本动力 1什么样的大学生常常搞不好人际关系?在大学生中人际关系不好的人常常是:①人格缺陷 ,如不敢交往、自我中心、盛气凌人、不拘小节、斤斤计较等。
适应障碍即面对明显的生活和环境变化,产生短期和轻度的烦恼状态和情绪失调,焦虑不安、神经过敏、轻度抑郁、自责无助、伴失眠,部分有逃学、游戏成瘾、抽烟、喝酒、斗殴等情况。社交恐惧又称社交焦虑障碍,即在社交场合害羞、局促不安,害怕被审视,不敢演讲,回避社交,极端情况下可导致社会隔离。
其实并没有人待你不公,你认为的只不过是自身心理素质不过关造成的,这时候我们应该以良好的心态去面对。
大学生心理健康测试20题目
**你知道“5·25大学生心理健康日”的来历吗?** 2000年5月,在北师大心理学院(原心理系)团总支、学生会的倡议下,北京团市委将每年的5月25日确立为“北京大学生心理健康日”。2003年团中央、全国学联向中国大中学生发出倡议,把每年5月的25日(谐音“我爱我”)确定为全国大中学生心理健康日。
大学生心理健康标准包括:A、智力正常;B、意志、行为健全协调;C、自我意识良好,人格完整;D、以上全是。答案:D 心理咨询主要通过心理学理论指导和技术应用进行临床干预。
A、打断别人,另起一题。 B、显得沉闷、忍耐。C、仍然认真听,从中寻找乐趣。说明 选A---1分 B---3分 C---5分 分数为0--22:首次效应差。也许你感到吃惊,因为很可能你只是依着自己的习惯行事而已。
A 心理问题的挫折源越大,心理问题越严重B 外界支持越多,心理问题越严重C 心理问题持续时间越长,心理问题越严重D 自身调节能力约弱,问题越严重4破坏心理健康的原因( B )A 出乎个人意料的事件发生 B 外界强大压力C个体社会支持不良 D 超越个体中介系统的应付能力4大学生应当注重全面发展,提高自身素质。
智慧树知到【大学生心理健康(贵州大学)》2022章节测试答案 第一章测试 精神分析理论是由心理学家()创建的,这也是第一个系统解释心理病理学的理论。A、弗洛伊德 B、华生 C、克勒 D、荣格 正确答案:A 常用的鉴别心理健康问题的标准包括()。
大学生心理健康教育法答案
心理调节机制的方法包括寻求社会支持、改变认知、接纳压力。(BC)心理障碍可归为神经症心身疾病、轻微的心理障碍、精神疾病和自杀、心理压力和冲突。(AC)大学生该改进思维方式的方法包括增强事业心责任感、正确认识自己、客观面对现实、避免过分计较、过度分析。(ABCD)家庭是影响心理健康的内在因素。
以下是关于大学生心理健康教育的一些题目及其答案,具体内容涉及弗洛伊德的心理理论、自我意识结构、社会心理学概念、埃里克森的发展阶段理论以及情绪、认知和压力等相关知识。
答案:约拿情结()--- 心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力测验,然后心理学家从全班学生中随机抽了三名学生,告诉老师说这三名学生是高智商人才。半年之后,实验结果是:这三个学生的成绩长进很大,远远超过其他同学的进步。
大学生心理健康标准包括:A、智力正常;B、意志、行为健全协调;C、自我意识良好,人格完整;D、以上全是。答案:D 心理咨询主要通过心理学理论指导和技术应用进行临床干预。
方法:时间管理、寻求社会支持、合理期望设置等。情绪管理:技巧:识别情绪、理解情绪、情绪调节(如转移注意力、情绪宣泄等)。应对挫折:策略:积极面对、调整心态、寻找新的机会和可能性。建立良好的人际关系:技巧:沟通技巧(如倾听、表达)、冲突解决(如协商、妥协)等。
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