幼儿教案健康小班（幼儿园小班健康教案详案大全）

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《我会穿鞋》小班幼儿健康教案

1、活动目标 培养自理能力与团队合作意识：通过活动，引导幼儿学会自己穿鞋，同时鼓励他们相互帮助，培养团队协作精神。了解并实践选择适合大小的鞋子：让幼儿认识到鞋子大小的重要性，学会根据自己的脚型选择合适的鞋子。促进乐观情绪与开朗性格的形成：通过活动的成功体验，帮助幼儿在日常生活中保持乐观情绪，逐渐形成开朗的性格。

2、《我会穿鞋》小班幼儿健康教案如下：活动背景与目标 背景：针对现代社会家庭结构导致的幼儿生活自理能力普遍较弱的问题，设计此活动以提升幼儿的生活卫生习惯和自理能力。 目标：通过游戏化的互动，引导幼儿初步学习穿鞋子，并鼓励他们在日常生活中尝试自己穿鞋子。

3、《我会穿鞋》小班幼儿健康教案的要点如下：培养目标 基本生活技能：通过穿鞋袜的活动，教会幼儿基本的生活自理技能。 身体协调性：促进幼儿手眼协调和小肌肉动作的灵活性。 竞争意识与快乐体验：培养幼儿的竞争意识，让幼儿在游戏中体验挑战与快乐。

4、培养幼儿的自理能力和团队合作精神。 引导幼儿认识合适大小的鞋子，并学会正确穿鞋的方法。【活动准备】 准备一个大型玩偶。 使用图片展示不同的角色（如父亲、母亲、孩子和脚丫）。 准备音乐磁带。 准备与幼儿人数相等的大鞋子。【活动过程】导入部分 教师介绍活动并引入主题。

《早睡早起》幼儿园小班健康教案

1、《早睡早起》幼儿园小班健康教案1 活动目标：通过故事培养孩子早起的生活习惯。能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。 活动准备：图片：早晨、晚上。手偶、指偶各一个。图画纸。

2、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 初步了解健康的小常识。 活动准备： 课件或小猪、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一个，幼儿每人一个玩具娃娃，摇篮曲音乐。 活动过程： 出示木偶，引起幼儿兴趣，教师讲述故事。 大象裁判请小朋友帮助评选火炬手。

3、小结时，教师指出：小鹿闹闹昨晚睡得晚，所以有了黑眼圈；小老虎皮皮睡觉时吃奶嘴，所以嘴歪了；小狗豆豆睡觉时趴着，所以嘴唇变青了。而小猪白白的睡眠姿势正确，而且有早睡早起的好习惯，所以形象最美，成为森林运动会的火炬手。孩子们会热烈鼓掌祝贺小猪白白。

4、幼儿园小班睡觉教案 篇1 【活动目标】 了解睡觉时要注意的事项：不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不妨东西到嘴巴里等。 培养幼儿良好的午睡习惯。 尝试用较完整的话来表达自己的意愿，并乐意大胆地进行交流。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 【活动准备】 摇篮曲音乐，幼儿用书画面。

5、幼儿园小班睡觉教案 篇5 活动目标： 明白养成良好的睡眠习惯非常重要。 了解正确的睡眠姿势和习惯。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 活动准备： 课件或小猪、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一个，幼儿每人一个玩具娃娃，摇篮曲音乐。

幼儿园小班健康领域优秀教案

1、幼儿园小班健康领域优秀教案如下：活动目标： 初步理解预防感冒的技巧：让幼儿了解基本的预防感冒方法，提高他们的健康意识。 认识感冒的症状，了解需要及时向大人报告身体不适：使幼儿能够识别感冒的常见症状，并知道在身体不舒服时要及时告知大人。

2、教案内容：设计意图 将“家”的概念以趣味性的方式融入幼儿生活，通过色彩与家庭的结合，增强活动的吸引力。 旨在引导幼儿初步认识家庭成员关系，同时学习用正确语言描述家人及家的特征。活动目标 知识目标：幼儿能够理解家庭成员间的关系，并能简单描述家的颜色、布局等特征。

3、活动过程： 角色扮演：请幼儿假想自己是小动物，模仿相应的动物动作，以激发幼儿的兴趣和参与度。 颜色认知：认识泥工板或彩色泡沫垫的颜色，并将彩色板铺放在空地上。引导幼儿一起寻找并识别彩色板中的颜色，如红、黄、绿、蓝等，同时丰富幼儿对颜色的认知。 游戏环节：进行“颜色的家”游戏。

幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案

1、幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案 篇1 活动目标： 掌握正确穿和脱鞋子、袜子的方法。 运用实践，培养幼儿的生活自理能力。 培养幼儿的尝试精神。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 活动准备： 大体操垫子10块。 穿好鞋袜一双。 舒缓的音乐一段。

2、小班健康教案：正确穿脱鞋袜 活动目标： 掌握穿脱鞋袜的基本方法：让幼儿学会如何正确地穿上和脱下鞋子与袜子，培养他们的自理能力。 增强手脚协调能力：通过穿脱鞋袜的练习，锻炼幼儿的手脚协调性和精细动作技能。 培养生活自理意识：引导幼儿认识到穿脱鞋袜是日常生活的一部分，培养他们的生活自理意识。

3、经过调查，他们入厕、盥洗、睡觉等方面都需要成人给予一定的帮助，大多数幼儿不会独立穿脱衣服、鞋袜，总体而言，幼儿自理能力现状是比较差的，并且导致了孩子在幼儿园也养成大小事均要老师帮忙的坏习惯。