健康小兔运萝卜教案（幼儿园公开课健康小兔运萝卜）

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幼儿园优秀教案

1、幼儿园《西红柿》优秀教案篇1 活动目标：了解西红柿的生长过程。观察植物生长变化。乐意参加种植活动。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：照相机，种植地。

2、活动反思：人们的生活离不开水，幼儿对水非常感兴趣，本次活动幼儿的积极性都很高，能大胆尝试运用各种操作材料进行操作，在活动中，我先让幼儿去观察，去发现，去思考，满足了幼儿的好奇、探索，希望尝试的欲望，强调了以幼儿为主体的原则，让幼儿在玩中学，学中玩。

3、幼儿园小班游戏优秀教案《有趣的瓶盖》含反思篇1 游戏目标：发展幼儿小指肌肉能力。拓展幼儿的思维，培养动手能力。游戏材料：颜料、橡皮泥、毛线绳、彩色贴纸、小纸片、各种瓶盖若干。

4、幼儿园中班美术优秀教案《有趣的圆》及教学反思教案：目的：学习在手臂上大胆进行美术创作，特别是以“圆”为基础形状，创造出各种动物形象。准备：动物图片、音乐磁带、表演背景、布团、油画笔、颜料。

1、幼儿中班游戏活动《种萝卜》的教案如下：教学目标学习动作技能：学习双脚左右行进跳，掌握跳动要领，提升腿部力量与落地技巧。培养兴趣：增强幼儿对体育活动的兴趣，体验参与集体运动的乐趣。教学准备材料准备：每人一块塑胶拼板，纸片制成的萝卜。

2、幼儿中班游戏活动教案《种萝卜》：教学目标技能培养：让幼儿通过动手制作萝卜，学习并掌握基本的捏、搓、压技巧。审美与创新：增强幼儿的审美情趣及创新意识。综合能力：培养幼儿的观察力、操作能力以及表达能力。教学准备材料准备：橡皮泥、泥工板、自制的“萝卜地”场景。

3、活动流程：开始部分：热身活动：幼儿随着音乐模仿各种动物的动作，如小熊走路、小鱼游泳、小兔跳跃、小鸟飞翔，以活跃课堂气氛，激发幼儿兴趣。基本部分：游戏“小白兔种萝卜”：规则说明：教师向幼儿解释游戏规则，幼儿扮演小白兔，教师扮演兔妈妈。

1、小兔子运食物的游戏玩法如下：出示一堆萝卜，请幼儿帮忙运萝卜，用手、脚，引导幼儿说出用身体跳跃的方法带着萝卜侧身跳跃。幼儿分组练习用侧身跳跃的方法带着萝卜运动。运萝卜大赛：幼儿分两组，请两名幼儿侧身抬着一个萝卜，用侧身跳跃的方法将萝卜运到终点，最先完成任务的组获胜。

2、活动开始，幼儿参与“小兔子模仿操”，热身运动，为接下来的活动做好准备。接着，教师介绍游戏《小兔子运货》的玩法：第一人助跑跨过小河，拿起小沙袋返回，将沙袋放入筐中，再跨过小河回到队尾。下一人待前一人完成后方可开始。最后，以运货速度最快的一队获胜。游戏结束后，将沙袋归回原处。

3、游戏规则很简单：朋友们必须跳着从一个冰块到另一个冰块，到达主人公小兔子那里，然后才能得到冰激凌奖励。但是，冰块上有一些障碍物，比如冰柱或石头，如果落到障碍物上，就会掉进水里。朋友们都很喜欢这个游戏，他们跳着跳着，越来越熟练。小兔子看着朋友们玩得开心，感到非常满足。

4、教学过程：热身运动：幼儿参与“小兔子模仿操”，活动身体各部位，为接下来的活动做好准备。游戏介绍与示范：教师介绍游戏《小兔子运货》的玩法，并进行示范，确保幼儿理解游戏规则。游戏实践：幼儿分组进行游戏，教师巡回指导，确保每位幼儿都能正确执行游戏规则。

5、小兔运萝卜玩法：教师和幼儿带上小兔子头饰，教师扮兔妈妈，幼儿扮小白兔，分成人数相等的两路纵队站在起点线后；每只小白兔拿一个大萝卜。兔妈妈对小白兔说：“孩子们，今年我们种的大萝卜大丰收，现在我们要把大萝卜运回家，你们比一比，看那个对运的萝卜快。

6、准备活动：动作模仿：小鸟走路飞呀飞，小鱼走路游呀游，小象走路甩着长鼻子，小鸭子走路摇一摇，小乌龟走路爬呀爬，小兔子走路跳呀跳。重点：练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。