本篇文章给大家谈谈大班健康社会游戏,以及大班健康社会游戏教案对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
闭目行走游戏教案
(1)观察椅子数量及摆放方法,并认真倾听挑战内容和要求。 挑战一:蒙眼在整齐并靠的椅子上行走。挑战二:蒙眼在有一定间隔的椅子上行走。挑战三:蒙眼在整齐并靠、但有弯度的椅子上行走。(2)教师关注每位幼儿的行走方法,给予个别指导,并从旁保护。蒙眼游戏三:开火车,尝试在合作中关照同伴步伐。
例如,他们可以练习全脚掌着地走、前脚掌走、脚跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、弹簧步走、轻轻的走、跨步走、顶脚走、闭目行走、屈体向前(后)走、半蹲走、全蹲走、后退走、侧身并步走、变向行走等。这些练习结合了上肢及躯体动作,持物走、推拉物品走以及踩高跷走等。
主要可练习的动作例如:全脚掌着地走、前脚掌走、脚跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、弹簧步走、轻轻的走、跨步走、顶脚走、闭目行走、屈体向前(后)走、半蹲走、全蹲走、后退走、侧身并步走、变向行走、结合上肢及躯体动作的行走、持物走、推拉物品走、踩高跷走、双人及多人协同走等方式。
练习两臂侧平举闭目自转和单脚站立,发展幼儿的平衡能力。培养幼儿勇敢,克服困难 坚持完成任务的品质。活动准备:会玩“小公鸡”的游戏。活动过程:开始部分 幼儿排成六路纵队学习解放军训练,听老师的口令做相应的动作。基本部分 (1)教师示范闭目自转动作。
闭目向前走:---闭目向前走10步。 指导要点:闭目之前先对准目标正面站立,记住目标的方位,走时身体要正,颈部挺直,出脚之后方向要正,向前移动步幅要小。 爬---手脚着地屈膝向前爬。 指导要点:蹬伸腿时,膝部蹬伸力量和两臂的推撑力量结合,爬动时候,仰头向前看。
有关大班健康教案
1、大班健康教案《爱护眼睛》1 设计意图: 爱护眼睛每个小朋友都知道,但真正能做到保护自己眼睛的却很少。
2、大班健康教案的相关内容如下:活动目标: 培养幼儿的探索精神与合作意识。 学习助跑跨跳的动作,增强幼儿的体育兴趣和自信心。 通过参与游戏体验乐趣,培养幼儿的竞争意识。活动准备: 准备四根长纸棒,确保每名幼儿都有一根。 准备若干雪碧瓶与自制五金工具作为游戏道具。
3、欣赏导入,初步知道身体里有关节。 师:小朋友,今天老师给大家带来了一段精彩的舞蹈,你们想看吗?下面就让我们一起看看吧! (师幼一起欣赏《俏夕阳》) 师:老师发现小朋友在看舞蹈的时候,笑得真开心。告诉老师,你们为什么笑呢?(幼儿个别回答)哦,原来是这群老奶奶跳舞的动作很有趣(很好玩)。
4、大班健康教案:预防疾病1 设计背景 由于天气变化,班级生病的宝宝有几个,医生给他们打针。结合这种情况,这节课来学习不喜欢打针的妙招《预防疾病有妙招》。看看老师给你们带来哪些妙招。 活动目标 让幼儿观察图片,了解预防疾病的方法。 培养幼儿的表达能力。 增强幼儿预防疾病的意识。
5、大班健康课教案《保护身体关节》 篇1 【活动目标】探索身体会动的地方,感知关节与人体活动的关系。了解关节的重要性。对探索人体奥秘感兴趣,体验运动的.乐趣。【活动准备】音乐《健康歌》、歌曲《动起来》音乐磁带、挂图《人体骨骼关节图》4张,红笔4只,黑板;保护关节的图片若干。
大班健康活动《保护牙齿》教案
1、大班健康活动《保护牙齿》教案如下:活动目标 使幼儿认识到牙齿的重要作用:通过活动,让幼儿了解牙齿在咀嚼食物、帮助消化等方面的重要性。教育幼儿注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿:培养幼儿养成良好的口腔卫生习惯,预防龋齿等牙齿疾病。
2、幼儿园大班《保护牙齿》健康教案篇1 活动目标: 认识牙齿的构造,能说出各种牙齿的名称。 知道牙齿不仅可以咬碎实物帮助消化,还能帮助我们咬准字音。 感受牙齿的对称美。 学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
3、引导幼儿开展比比谁的牙齿好活动。(利用小朋友在幼儿园吃点,教师提醒幼儿吃完点后要漱口,保持口腔卫生,养成保护牙齿的好习惯。)篇二 活动目标:初步了解蛀牙形成的原因。使幼儿知道保护牙齿的方法,积累幼儿的生活经验。活动重点:使幼儿知道保护牙齿的方法,培养良好的习惯。
4、活动设计背景:由于幼儿不刷牙现象,设计活动以培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯,并结合幼儿的年龄特点。 活动目标:使幼儿了解细菌对牙齿的危害,懂得讲卫生、爱刷牙的重要性,养成良好的卫生习惯,初步了解健康小常识和预防疾病的方法。
大班健康优秀教案
大班健康优秀教案:活动目标: 认识小脚:让幼儿了解自己的小脚,并喜欢参与与小脚相关的游戏。 了解成长:使幼儿认识到小脚会随着身体的成长而逐渐变大。 锻炼能力:锻炼幼儿的反应能力和动作的协调性。 体验快乐:通过游戏让幼儿体验到活动的乐趣。活动准备: 材料准备:欢快的音乐磁带。
活动目标:了解书包的结构和各部分的用途,爱护小书包。学习整理书包,培养有序整理文具、书本的好习惯。清楚讲述自己的做法。发展幼儿的动手能力。培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
大班健康优秀教案如下:活动目标: 掌握正确游戏方法:通过活动,让幼儿学会并熟练掌握游戏中的各种技巧和方法,提升游戏素养。 培养团队精神:鼓励幼儿在游戏中相互协作,坚持到最后,从而增强团队协作能力。 增强规则意识:引导幼儿在游戏中遵守规则,学会听从指令,培养良好的规则意识。
实用的幼儿园大班健康教案
1、教案一:球类游戏 活动目标: 锻炼幼儿身体控制球进行多种小游戏的能力。 培养幼儿与同伴合作共同玩球的意识。 活动准备: 准备不同种类的球若干,如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。 艺术体操球操录像带、磁带等。 自制奖牌若干。 活动过程: 热身:幼儿随着音乐《健康歌》活动身体关节。
2、实用的幼儿园大班健康教案如下:活动目标: 培养幼儿身体协调性:通过特定的体育活动,锻炼幼儿的大肌肉群,提升身体的灵活性和协调性。 增强团队合作意识:通过分组游戏,让幼儿学会与同伴协作,共同完成游戏任务,增强团队协作能力。
3、在我们班级中,仍有部分孩子存在挑食行为,特别是不喜欢吃蔬菜,饭量也相对较小,这种现象在家中也同样存在。为了帮助孩子们改正这一习惯,我设计了这次健康教育活动,目的是让孩子们学会不挑食,养成良好的饮食习惯。活动目标:让孩子们理解人体需要各种不同的营养成分。
4、幼儿园大班健康《食品安全》教案如下:活动目标 引导幼儿了解垃圾食品的危害:使幼儿明白垃圾食品对健康的不良影响。 培养幼儿的抵制意识:让幼儿自觉抵制并拒食垃圾食品。 增强健康保护意识:提升幼儿保护自身健康的意识,并促进良好卫生习惯的形成。 普及健康知识:向幼儿传授基本的健康饮食知识。
5、通过游戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用,感受到保护眼睛的重要意义,并初步掌握了解简单的自我保护眼睛的方法。 大班健康教案《爱护眼睛》2 活动目标: 学习认识眼睛构造、用途。保护眼睛,学习保护眼睛的方法。学习缓解眼睛疲劳的眼保健操。
6、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 学习助跑跨跳,增强幼儿的跳跃能力。 培养幼儿的弹跳力和玩球的兴趣。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 活动准备: 每人一个皮球,塑料长绳。 活动过程: 开始部分。
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