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小学三年级体育教案五篇
小学三年级下册体育教案 学习目标:小组学习掌握排球的垫球技能,培养学生的合作意识和对排球运动的兴趣。 学习内容:小排球 学习步骤: 体验游戏、学会合作 教师活动: 组织学生常规训练 组织学生分组游戏,巡回指导。 学生活动: 体育委员整队,检查出席人数。 学习队列:向右转走,初步体验小组协同一致的重要性。
小学三年级体育教案 篇一 教材:投掷:持轻物掷远 游戏:换物接力赛 教学目标:初步学会持轻物掷远与换物接力的方法,发展学生的投掷和奔跑能力。培养学生机智勇敢的意志品质,团结协作的精神和集体荣誉感。
【篇一】三年级小学生体育教案范文 教材分析 本课教材选自小学《体育与健康》三年级课本。本课从教材性质出发,把注意力强的发球得练习安排在课的一开始进行,这样更有助于学生集中注意力,把以游戏形式、趣味性较强的排在课的后半部分,目的在于激发学生的练习兴趣。
篇一:三年级体育教案反思范文精选 这个学期我担任三年级的体育教学,我想小学低年级队形队列一直是让体育教师颇感头痛的教学任务,可又不得不完成,因为只有完成队列队形的教学任务,才能更好地组织教学。队形队列教学内容比较枯燥,不好调动学生的兴趣。
课后小结:在实心球的练习时女同学的力量不足。动作做的很差。同时很多的同学存在着投掷的角度偏低的现象。在接力练习的时候同学们通过各种起跑姿势的变换而提高了起跑的反映速度。
三年级体育课《立定跳远》教案 教学目标 认知目标:培养学生主动参与体育运动的习惯,提高对立定跳远项目的认识和兴趣。 技能目标:使学生掌握立定跳远的正确技巧,包括双脚同时起跳与落地的姿势,提升身体协调能力。 情感目标:增强学生的团队合作意识,培养积极向上的体育精神。
中学体育教案设计方案大全篇
中学体育教案设计方案1 指导思想: 本课以“健康第一”为指导思想,以学生自主练习为主体,通过中 长跑 动作技术和 方法 要领的学习,正确认识中长跑对促进身心健康发展的重要性。同时,让学生能在愉快的氛围中积极主动地参与活动,增强体能,培养学生吃苦耐劳的良好品质和坚毅、顽强、不断进取、永不放弃的拼搏精神。
篇一:初中九年级体育教案设计 教材分析 立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳,落地平稳。所以,教学应着重解决两个问题: 培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基础。 学会轻巧落地的方法,增强安全地参加体育活动的意识,提高自我保护的能力。
制定一份设计一份合理的膳食食谱 篇二 每天坚持一小时体育锻炼 第二节、每天坚持一小时体育锻炼 教学目标: 在互相讨论中和教师引导下,理解体育锻炼的价值。 在自学、讨论和教师互动交流过程中,提高对体育锻炼的认识。 在教师引导下明确个人坚持体育锻炼的策略。
初中生正处于身体发育阶段,作为初中体育老师应该重视对学生身体素质的培养。以下是我精心收集整理的适合中学生的体育教案篇,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
中学体育教学教案范文简短(一) 教学目标 通过这个任务激发学生主动参与学习的热情,培养学生的动手动脑能力,增进生与生之间的交流与合作;并通过比赛,发展学生的奔跑能力和战胜困难的意志品质。 场地器材 篮球场、体操垫x块、跨栏架x只、长板凳x张、体操凳、标志物x个。
体育课教案 篇1 课外活动计划 活动课程设置: 根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力; 充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。
小学健康教育教案
小学健康教育教案【一】 课程题目:怎样测量身高、体重、脉搏。 教学目标: 让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法,观察自己的生长发育状况。 教育学生经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育状况。 教学重点:测量身高、体重、脉搏的正确方法和有关注意事项。 教学难点:测量身高、体重、脉搏的意义。
小学二年级健康教育教案篇1 教学目标:了解与动物接触对人类的安全和健康带来的危害,提高学生自我保护的意识。认识动物是人类的朋友,知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。培养善待动物的意识,学会与动物友好相处。掌握被动物咬伤时的简单处理方法。
【篇一】小学一年级健康教育课教案 教学目的:使学生了解喷嚏唾沫中有很多细菌,易于传染疾病,给他人健康带来危害。教育学生从小养成喷嚏唾沫不乱飞的好习惯。教学重点:从小养成喷嚏唾沫不乱飞的良好习惯。
小学六年级下册心理健康教育教案范文:活动主题:情绪管理——做自己情绪的主人 活动目标: 引导学生认识到不良情绪带来的消极影响。 教授学生控制不良情绪的方法。 培养学生积极健康的心理状态。活动步骤:故事引入:内容:由小主持人讲述一个关于情绪管理重要性的故事。
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