看不见的洞洞健康教案（看不见的世界教案反思）

今天给各位分享看不见的洞洞健康教案的知识，其中也会对看不见的世界教案反思进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

中班科学教案哪儿有洞洞

①出示皮球：你平时是怎么玩皮球的？现在皮球宝宝想玩一个钻洞洞的游戏，谁能用身体变洞洞让球儿钻一钻？(两个幼儿合作，一个变洞洞，另一个将球投入洞洞)②出示羊角球：有什么好办法能变出大球钻进去的洞洞呢？(幼儿合作变．教师持球钻洞洞。既拓展洞洞的概念，又体验洞洞的有趣)3．观看，记录结果。

寻找身边和身体上的洞洞，了解其作用，并能用适当的语言表达。借助身体，探究出各种不同的洞洞。体验与同伴一起找洞洞、变洞洞的乐趣。活动重难点寻找身边和身体上的洞洞，了解其作用。借助身体探究各种不同的洞洞。活动准备图片、课件等教学材料。

出示一些有洞洞的物品图片，讨论这些物品的作品，感受生活中离不开有用的洞洞。如：水池里的洞洞——脏水流走钥匙孔——插钥匙，开门漏勺——滤水纽扣洞——扣扣子花边上的洞洞——各种形状的洞洞让花边变的更好看等等皮带上的洞洞——调节皮带圈的大小，适合不同腰围的人佩带。

师：你们知道小宝宝是从哪里生出来的吗？师：听说身体上还有被堵住的洞，猜猜是什么洞？你的肚脐眼是怎样的？看图小结。

提高安全意识。不能因为贪玩把手、腿或头塞进狭小的地方。（门缝、墙缝等）如果发生意外，应及时求救。掌握自救方式，用肥皂水将卡在肢体上的物品拿下。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。重点难点：丰富幼儿的自救知识。教育幼儿不要贪玩或好奇，玩危险游戏。

以下是我整理的中班健康教案：钻洞洞，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中班健康教案：钻洞洞1 活动目标：尝试用身体建构各种不同的洞，练习钻爬的技能。养成与同伴合作游戏的习惯，分享自己的创造成果，激发幼儿的成就感。活动准备：选个有圆圈的场地(内有白点)，在圆圈上用粉笔画上四个五角星。

大班健康教案:我们身体里的洞洞

．师：哇！这里的两个洞又是做什么的？幼儿猜测。鼻孔有什么用处呢？（鼻子可以闻气味，还可以用来呼气吸气。）幼儿操作。（1）师：我们的身体里还有哪些洞洞呢！请你们找找看。（2）看幻灯片讲解这些洞洞都有什么作用？。

《我们身体里的洞》幼儿园教案篇1 活动目标：了解身体里的“洞”，对“洞”的好奇，知道一些洞的用处。自主探索，合作解决问题。萌发保护“洞”的意识。乐于探索、交流与分享。培养幼儿勇敢、活泼的个性。活动准备： ppt“我们身体里的洞”。

我们身体里的“洞”大班综合教案1 设计意图： “洞”是孩子们在日常生活中经常见到，接触到的事物。绘本《我们身体里的“洞”》关注的是平常不被称之为“洞”而又最为我们熟悉的“洞”，不仅呈现了身体里的“洞”，还有各种“洞”的作用。

中班健康我们身体里的“洞”教案1 活动目标：尝试捕捉画面中的关键信息，能较清楚地表达对图片的理解。了解我们头上的“洞”及其作用，乐意在游戏中运用感觉进行探索。知道检查身体的重要性。初步了解健康的小常识。探索、发现生活中的多样性及特征。

中班健康我们身体里的“洞”教案

你的肚脐眼是怎样的？看图小结。师：我们身上的洞真多啊，有……洞，有……洞，……师：如果我身体上没有洞，会怎样呢？师小结：原来我们身体上的这些洞是那么重要啊！让我们一起保护我们身体上的每一个洞，同时也保护我们同伴身上的每一个洞。不要让它们受到伤害。结束。

我们身体上还长着许多有用的洞洞，它们在哪里呢？我们互相找一找。这些洞洞都有什么用？（关注鼻孔、耳洞、嘴巴、肚脐眼）小结：这些洞洞都有自己的本领，给我们带来了健康，我们要好好爱护它们。游戏体验拓展经验我们的身体还能变出各种洞洞，谁来试一试。

原来到处都有洞洞，那我们的身上有没有长洞洞？在哪里？有什么用？引导幼儿说出身体上这些洞的名称：嘴、耳道、肛门、肚脐等，说出它们的作用。

幼儿园大班健康领域活动教案3篇

【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案：我们的身体用处大活动目标：通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。知道多运动，身体才会健康。在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。活动准备：纸盒制作的木头人；各种图案标记；音乐《眉飞色舞》、《兔子舞》等。

幼儿园大班健康教案篇1 【活动目标】知道人体需要各种不同的营养。通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育。养成不挑食的好习惯。了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭。帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。【活动准备】三只小熊的图片。

篇1活动目标：使幼儿了解雷雨天气的危险性，并掌握相关的安全知识。教授幼儿在雷电天气中的自我保护方法。培养幼儿的自我保护意识。测试幼儿的反应能力，并锻炼他们的应变能力。教育幼儿在紧急情况下如何自救。活动准备：准备《怎样防雷电》的课件。

幼儿园大班健康教案篇1 设计意图一到夏天，溺水事情就频发，幼儿进入大班以后，许多家长也都会把幼儿送到游泳馆去学习，但孩子的表现就不一致了，有的孩子喜欢游泳，有的孩子就怕水，更不愿意去参与游泳活动，有多大孩子缺乏游泳的安全常识。

幼儿园大班健康教案篇1 活动目标：学习原地以自身为轴旋转，身体能保持平衡。喜欢和同伴一起运动，体验转的乐趣。敢于尝试新动作。

幼儿园大班健康教案《预防感冒》及反思：活动目标：让幼儿了解感冒的症状：如咳嗽、流鼻涕、发烧等，以便幼儿能够自我识别身体的不适。让幼儿了解感冒的传播途径：如通过呼吸道分泌物、飞沫等传播，增强幼儿的防护意识。学习预防感冒的小常识：包括日常保暖、增强身体抵抗力、勤洗手洗脸等卫生习惯。