护理病例健康教育（护理记录的健康宣教）

本篇文章给大家谈谈护理病例健康教育，以及护理记录的健康宣教对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

外科护理:眼化学伤的急救与护理

药物治疗 包括局部用药和全身给药，急救冲洗处理后，立即球结膜下注射维生素C 100～250 mg，每日1次，连续5～7天。

除此之外，患者还需要保持良好的用眼习惯，有利于眼睛的恢复，比如保持眼睛清洁卫生。 伤到眼睛会出现什么情况2 眼球破裂伤的病因和临床表现 病因 该疾病是由于眼外伤造成的，其外壁由致密的胶原纤维和弹力纤维组成，具有一定的硬度和弹性，能够抵御某些外力造成的压力改变。

如果怀疑是中毒，检查伤病者嘴是否有污迹及发黑，并检查周围的中毒源，如药丸、药瓶、家用化学剂或农药等。

儿科护理病历分析

1、护理诊断是：（1）体温升高，与肺部感染有关。（2）气体交换受损，与肺部炎症造成的通气和换气障碍有关，与心衰造成肺循环淤血有关。（3）清理呼吸道低效：与呼吸、分泌物增多及呼吸道排痰功能差有关。（4）潜在并发症：药物副作用，与心衰应用洋地黄及速尿有关。

2、儿科护理病历的书写，是护理工作的重要组成部分，其内容丰富，要求细致。首先，在病历的开始部分，需要详细记录患儿的病因护理评估。这包括了对患儿的初步了解，如年龄、性别、既往病史、家庭背景等基本信息，以及当前病情的具体情况。这些信息对于后续的护理方案制定至关重要。

3、在儿科护理中，一份完整的病历记录至关重要。它不仅记录了孩子的病情发展，还反映了护理过程和治疗效果。一份完整的儿科护理病历应当包括孩子的基本信息、既往病史、当前病情描述、护理措施、治疗方案及效果评估等。护理人员需要详细记录孩子的症状变化、用药情况、护理过程中的任何异常情况以及家长的反馈信息。

4、是护理人员对病人病情观察和实施护理的原始文字记载，它是病历的重要组成部分，为提高我院护理文书书写质量，提高整体医疗水平。于2007 年3 月，参照《病历书写基本规范》对已入档病历进行抽查和运行病历检查，围绕护理文书存在的问题及其影响因素进行分析，并提出相应的整改措施。

5、儿科自古称作“哑科”，内儿科服务对象主要为儿童，意识行为发育尚不完善的孩子，无法说出自身疾病的信息，需要医生的细心与耐心诊断。我坚持做到早上班，晚下班。把病人对我的信任当成工作的动力。无论是第一个患儿，还是最后一个，都一样耐心仔细检查，认真施治，撰写病历。

冠心病患者的心理护理与健康教育

1、心理护理与健康教育内容冠心病患者的心理问题可由多种原因诱发：如社会心理应激、精神紧张、吸烟酗酒、情绪波动等，经临床观察，这些患者突出的心理状态表现为焦虑、忧虑、恐惧、否认、角色紊乱等［2］。针对患者的不同心理在实施治疗护理的同时做好心理护理。

2、冠心病患者可能出现心绞痛、心肌梗塞等症状，表现为心悸、胸闷、呼吸困难等。护理诊断主要包括评估患者心功能状况，识别潜在并发症的风险，如心律失常、心力衰竭等。还需关注患者的心理状况，如焦虑、恐惧等情绪问题。护理措施 一般护理 保持环境安静舒适，减少外界刺激。

3、病人能否接受有关生活方式调整的建议是问题的关键，这需要护理人员与病人进行长时间广范围合作，通过专业性护理，掌握病人心理，采取有针对性的教育方法，使病人主动配合，才能有效地控制危险因素。

评副高护理个案病例范文

1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。

2、临床实践能力要求：重点考核独立处理疑难病例的能力记录、参与护理质量管理项目证明、带教初级护士的课时证明。还需提供3份复杂病例的全程护理方案。科研学术成果标准：满足以下任意两项即可，分别是发表统计源期刊论文1篇（要求为第一作者）、主持厅局级科研课题1项、获得实用新型专利授权1项。

3、护理专业副高晋升论文要求 一，需要论文两篇，一篇是期刊发表的，另一篇是省期刊发表的，临床个案不算。医学英语考试要及格.护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能，在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。

4、报考副高护师需符合以下条件：基础资格门槛：需符合以下条件之一，拥有大学本科及以上学历或学士学位，并担任主管护师职务满5年；或拥有大专学历，担任主管护师职务满7年。同时近5年年度考核均为合格以上，不过三甲医院临床护士可放宽至大专学历，但需额外2年工作年限。

5、那要看发表在什么样的刊物了，如果是核心期刊，肯定可以的。

护理查房病例汇报包括哪些内容

1、根据百度文库查询可知，护理查房病例汇报通常包括以下内容：病史汇报：由责任护士简述患者的病情经过，包括患者的基本信息、主诉、现病史、既往史、个人史等。查体：汇报患者当前的生命体征（如体温、血压、心率、呼吸等），以及患者的神志、面色、皮肤、四肢等活动情况。

2、时间、地点、查房的种类、参加查房的人员、记录人、主持人。责任护士的报告：(1)病人的基本情况：姓名、性别、年龄、床号、诊断、入院时问、手术名称及术后时间。(2)病人的阳性检查化验情况、病人的主要用药、特殊治疗护理措施。(3)病人现存的护理问题、重要的护理措施。(4)需要查房解决的问题。

3、记录时间、地点、查房类型、参与人员、记录人和主持人等信息。 责任护士报告内容包括：- 病人基本信息（姓名、性别、年龄、床号、诊断、入院时间、术后时间等）。- 阳性检查化验结果、主要用药和特殊治疗护理措施。- 现存的护理问题及重要护理措施。- 需查房解决的问题。

4、法律分析：护理查房内容包括：基础护理的落实情况、专科疾病护理内容、心理护理、技术操作执行状况。每月有针对性选择3—4 个个案进行护理查房和护理计划讨论。 凡病情危重，危急生命或护理难度较大及死亡病例，均应进行护理病例讨论。讨论由护理部主管主持，楼层主管、楼层全体护理人员均应参加。

5、明确查房目的与计划 目的：了解患者病情，评估护理效果，确定护理计划的有效性，发现潜在护理问题。 计划：确定查房时间、地点和参加人员。 收集患者资料与现场查看 收集资料：事先收集患者的病历资料，包括病史、诊断、治疗和护理要点。

6、查房内容包括分管护士对病情的概述，护理问题的汇报，脑室体外引流的护理要点，病人健侧、瘫痪侧、平卧位的正确体位，为偏瘫病人翻身的实际操作演示，瘫痪侧肢体功能锻炼的演示，以及健康教育部分，包括向家属解释预防便秘的方法和肢体功能锻炼的实际操作。

结合健康教育程序,针对糖尿病人制定一份完整的健康教育计划

（2） 计划活动研究阶段：①制定目标②确定教育策③ 材料制作与预测④人员培训计⑤活动与日程管⑥ 监测与评价 糖尿病健康教育计划的实施 (1) 制作实施时间表：为了使实施糖尿病的全过程有比 较强的计划性，按时完成各阶段的实施工作，首先要制定一个科学的时间进度表，来治疗相应症状的糖尿病。

糖尿病的健康计划主要归纳如下四个方面：1饮食指导 （1）根据患者身高体重为其制定饮食计划，计算出每日总热量。（2）向患者说明饮食疗法的重要性，使其重视并了解饮食基本知识，无论是那一类型的糖尿病、病情是轻还是重、有无并发症、是否用药物治疗、应用口服药还是胰岛素，均应长期坚持饮食疗法。

糖尿病的健康教育知识主要包括以下几点：心理护理：理解患者情绪：充分理解患者的焦虑情绪，分析其产生原因，如医院环境不适应、对疾病认知不足等。加强宣教：介绍科室及病房情况，解释治疗方法和过程，及时反馈治疗效果，解除患者精神压力，鼓励患者积极配合治疗和护理。

同时病人应了解尿糖和血糖测定的结果意义及其评价。⑦生活规律，戒烟酒，注意个人卫生，每日作好足的护理，预防各种感染。⑧了解糖尿病治疗控制的要求，定期随访。一般每2～3个月复查GHB，每3周复查FA，以了解病情控制情况，及时调整用药剂量。每年定期全身检查，以尽早防治慢性并发症。

型糖尿病患者不宜做中度以上的体育锻炼）。 心理护理 大多数糖尿病患者想到疾病将伴随终生心里很难过，表现为精神抑郁，心情不畅。此种心态自然会削弱机体的免疫功能，使抵抗力下降，不利于糖尿病的控制，严重影响治疗效果。

自备测糖仪，每天定期测量血糖；坚持每天服用或注射降糖药物。餐前15—20分钟时使用，或者测量血糖值超标准时使用；据统计，糖尿病人血糖值在每天上午11点左右达到最高，因此控制和降低这一时段的血糖对糖尿病人来说尤为重要。