肢体功能障碍健康教育（肢体功能障碍锻炼指导）

今天给各位分享肢体功能障碍健康教育的知识，其中也会对肢体功能障碍锻炼指导进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

截瘫病人的临床护理措施有什么

1、(1)生活护理：照顾好患者洗漱、饮食及大小便等日常生活，并逐步训练患者的生活自理能力。鼓励患者食用营养丰富易消化的饮食，多饮水，多食蔬菜与水果等。(2)皮肤和肢体护理：截瘫患者由于某些局部长期受压及血循环不畅，极易发生褥疮。

2、当病人基本可以自行迈步行走并保持平衡后，改用一宽束带，松松地围在病人腰间，手握束带保证安全，仅用语言纠正病人动作而不干扰病人动作。当病人有失去平衡的倾向时，切忌拉病人手臂，因为病人用拐杖多半可以自行恢复平衡，如牵拉病人手臂，反而破坏了病人保持平衡的能力，容易跌倒。

3、截瘫患者的护理要点主要是针对并发症进行护理：第一，针对患者长期卧床容易诱发压疮，需要每2小时为患者翻身一次，同时配合使用气垫床，以促进腰骶部血液循环。第二，针对患者容易出现的坠积性肺炎，除定时翻身拍背外，还可以督促患者进行深呼吸和吹蜡烛锻炼，以增强肺活量，缓解肺炎症状。

4、截瘫患者是压疮发生的高危因素[1]如果预防措施缺乏，将有80%的截瘫患者出现不同程度的压疮。截瘫患者由于损伤平面以下感觉运动消失，皮肤受压部位无保护性反应，加之皮肤血管神经功能紊乱、营养失调，而大小便失控导致皮肤潮湿，污染，压疮难治愈，若处理不当，可因继发感染，引起败血症而危及生命。

残疾学生送教上门记录

送教上门情况记录表 学生姓名：兰宇 性别：男 残障类别：智障 送教学校：元坝初中 送教教师：李会斌 送教日期： 训练内容： 学习习惯培养 引导参加社区活动 写字练习 10 以内加减法练习训练措施： 教育目标重点在于改善其周围环境，培养健康心理和唤起自信，激发其学习兴趣。 首先应该进行行为矫 正，扫除学习障碍，养成良好的学习习惯。

残疾学生送教上门记录内容：范文一：余某，男，13岁，肢体障碍，孩子以前在普校上到五年级，除了身体不变，孩子很爱学习，针对他的这种情况，我们的教学计划继续给他讲授小学语文、数学的知识要点，并坚持对他做励志教育，让他每天在家有计划地学习，通过乐教乐学平台，在家坚持自学。

知道的情况包括家庭成员、儿童病因、发病情况、治疗情况、休息安排、与儿童常用的交流方式、儿童喜欢做的事情、儿童脾气、性格等，这些情况都记录在案件中，为制定教育计划和教育进度方案提供了依据和方向。制定计划。

智力残疾儿童送教上门内容如下：表演《小星星》：太阳下了，星宝宝出来了，满天都是漂亮的星宝宝，小朋友，快点摘下两个相同颜色的.星宝宝，跟我们一起跳舞吧！”幼儿找到颜色相同的星宝宝， 并说出是什么颜色的，找对的幼儿跟老师一-起表演。

残疾儿童送教上门教案 时间： 月 日- 月 日 教师： 学生： 课时数：2 送教内容：应用10以内的数字 送教过程： 说一说。

残疾儿童送教上门教案 教学目标 本次送教上门的目标是为残疾儿童提供个性化的语文教学和数学教学，以提高学生基础知识和生活技能。教学内容 语文教学 文本阅读：选取适合的绘本或简短故事，引导学生阅读并理解内容。基础字词教学：针对学生的实际情况，复习或学习新的汉字，强调字音、字形、字义。

残疾人职业技能培训项目有哪些

1、残疾人职业技能培训项目种类繁多，主要包括以下几类：针对视力障碍者的培训项目：计算机辅助设计：帮助视障者掌握计算机绘图和设计技能。视障辅助技术：教授使用各种辅助设备和技术来提高视障者的生活和工作效率。盲文制作与阅读：培训盲文的读写能力，以便在职业中使用。音频内容创作：教授如何制作和编辑音频内容，适应信息时代的需求。

2、常见的培训项目包括：电脑操作与应用、电子商务基础、平面设计、网页设计、手工艺品制作、编织、刺绣、摄影、烘焙、园艺、手语翻译、盲文打字、按摩推拿、汽车维修、电工维修等。这些培训项目旨在帮助残疾人掌握一技之长，提高就业竞争力。

3、残疾人职业技能培训的项目主要是适合残疾人特点的职业培训，包括：盲人按摩、缝纫、计算机应用维修、蜡染、电器修理、理发、厨师、油画、木雕、工艺品制作、编织培训等。这些培训项目旨在帮助残疾人掌握实用技能，增强就业竞争力，改善生活状况。盲人按摩培训，能帮助视力障碍者掌握专业按摩技巧，提供就业机会。

高血压脑出血术后偏瘫患者健康教育

高血压脑出血术后病人的护理要点主要包括以下几点：严密观察生命体征：血压、呼吸、脉搏、体温：需定时监测并记录，确保患者生命体征平稳。瞳孔、意识变化：密切观察，及时发现并报告任何异常变化。预防肺部感染：按时翻身、拍背：定期帮助患者翻身，拍背以促进痰液排出。吸痰：必要时进行吸痰操作，保持呼吸道通畅。

一，对卧床不起的病人，由家人对其瘫痪肢体进行按摩，预防肌肉萎缩，对大小关节作屈伸膝、屈伸肘，弯伸手指等被动运动，避免关节僵硬。稍能活动的病人可在他人搀扶下坐在凳椅上做提腿、伸膝和扶物站立等活动，以防止心血管机能减退。

【摘要】 目的探讨健康教育对高血压脑出血术后偏瘫患者康复效果的影响。方法选取122例高血压脑出血术后偏瘫患者，按照随机数字表法分为2组，各61例，观察组给予综合健康教育，对照组采用传统方法进行护理，比较2组患者的干预效果。

择饮食：饮食要注意低脂、低盐、低糖。少吃动物的脑、内脏，多吃蔬菜、水果、豆制品等。稳血压：必须早期发现并及时治疗高血压，定期检查，确诊后就应坚持服药治疗，以降低及稳定血压，防止反跳及过度波动。调情志：保持乐观情绪，避免过于激动。

高血压脑出血的护理措施主要包括以下几点：保持口腔清洁：定期对患者的口腔进行清理，以预防口腔感染。床上排尿、排便：指导患者在床上进行排尿、排便，避免下地活动可能诱发的症状加重。便秘处理：当患者出现便秘时，可使用开塞露经肛门给药，以安全缓解便秘。