一起做运动健康教案（一起做运动教学反思）

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幼儿园中班优秀健康教案《我们爱运动》

1、幼儿园中班优秀健康教案《我们爱运动》篇1 活动目标：能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。让幼儿知道运动有益于身体健康。初步了解健康的小常识。初步了解预防疾病的方法。

2、《我们爱运动》教师教学资源，引发幼儿活动兴趣。请幼儿观看进行讨论交流：录像里的人在做什么运动？做这些运动有什么好处？说说你都做过哪些运动？小结：多做运动能使小朋友身体长高、涨结实；能够提高身体抵抗疾病的能力，少生病；还能使小朋友动作灵活，变得聪明。

3、《我们爱运动》幼儿园中班教案1 教学目标：理解本书介绍了一个爱运动的家庭中的成员各自的爱好。理解图画中小老鼠的功能：展示某类运动的具体项目。了解一些运动项目的名称和简单的分类。教学准备：经验准备：从报纸和杂志上剪下关于运动项目的图片，向家长询问这些运动项目的名称。

4、请幼儿说说你都做过哪些运动。鼓励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩，还有哪些不同的玩法。教师介绍自己的运动计划，引导幼儿制定自己的运动计划。教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划，包括运动器械和运动内容。

孩子们很喜欢模仿小动物做动作，他们喜欢像小鸟一样飞，像小兔那样欢快的跳跃。在活动中锻炼了幼儿的身体，愉悦了幼儿的`身心。《动一动，真有趣》幼儿园小班健康课教案2 设计思路：运动能促进幼儿身体正常健康的发展，为心理发展提供坚实的物质基础。

（1）听音乐模仿小动物走路的有趣动作。（2）哪些小动物来了？它们是怎么走路的？（身体的哪些地方在动？）通过模仿、交流，让幼儿感知小动物们走路时哪些部位在动。小结：刚才我们的身体很多地方都动起来了，动一动真有趣，也很开心。运用器械让身体动起来，体验运动的好处。

模仿集中有趣的运动，体验运动的快乐。能根据儿歌内容快速反应做动作。知道运动能使人健康。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。培养幼儿的尝试精神。活动准备：长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫等动物头饰若干；人体结构图一张；小动物动作挂图一张；铃鼓一个。

热身活动入场教师和幼儿一起听音乐，说儿歌，做动作，音乐停的时候保持不动。

探索几种有趣的运动，体验运动的快乐。通过探索去发现身体的哪些部位可以动，根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应。知道运动能使人健康，体验运动的快乐。

1、《快乐小投手》大班健康活动教案篇1 活动目标：学习单手掷物的基本动作，知道有秩序地轮流游戏。通过手眼协调的投掷物体、s型绕障碍跑，发展动作的协调性。在游戏活动中，激发幼儿的投掷兴趣和不怕困难的精神。活动准备：经验准备：幼儿有投掷的动作、知识经验。

2、大班健康活动教案篇1 活动目标：学习单手掷物的基本动作，知道有秩序地轮流游戏。通过手眼协调的投掷物体、s型绕障碍跑，发展动作的协调性。在游戏活动中，激发幼儿的投掷兴趣和不怕困难的精神。活动准备：经验准备：幼儿有投掷的动作、知识经验。

3、【篇一】大班游戏活动教案：套圈活动目标：结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

4、游戏：“神投手” 玩法：将幼儿分为红蓝两队，先将飞盘抛过的第一根绳上的呼啦圈，再将飞盘从第二根绳的上面掷出，最后跑回来拍第二位小朋友的手。游戏继续进行，最快的为胜方。结束部分大班户外活动教案篇四活动目标：学习爬行动作，提高身体的协调能力。培养幼儿的合作意识。

大班健康教案快乐跳跃篇1 教学目标：利用盒子探索不同的跳跃方法，提高动作的协调性和灵敏性。练习双脚并拢向前跳，勇于挑战。体验成功的快乐。活动准备：盒子。活动过程：热身运动儿歌形式律动操。

能够双脚并拢在高度不同的木桩上跳上跳下，发展腿部肌肉力量和身体平衡能力。勇敢大胆地进行跳跃，体验与木桩做游戏的快乐。知道要注意安全，懂得自我保护。【活动准备】大小、高矮不同的树桩与幼儿人数相等，排列成五纵队；自选音乐两段。【活动过程】开始部分。

大班健康教案篇1 设计意图：跳跃是幼儿体育游戏活动的一项基本内容。跳跃训练对幼儿的身体素质，运动能力的提高有特别的帮助。但是由于连续性的跳跃动作对身体的体力和体能要求较大，幼儿容易产生兴趣上的疲劳和怕苦怕累的情绪，于是我们以小青蛙为角色设计了这次活动，以其达到玩中学习，学中练习，乐中锻炼的目的。